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  • 淮安市教师资格证面试报名入口_中小学教师资格考试网报名时间

    2022-04-16 07:44 广东人事考试网 来源:中小学教师资格考试网 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

    公考刷题群

      广东教师资格考试网提供以下教师资格考试动态信息:淮安市教师资格证面试报名入口_中小学教师资格考试网报名时间,更多关于2022教师资格面试报名入口,2022年教师资格考试面试报名入口,教师考试动态的内容,请关注广东教师考试网/广东人事考试网

      2022上半年教师资格证面试报名将于4月15日-18日进行,面试时间为5月14日-15日。距离面试还剩一个月多时间,各位小伙伴要提前做好面试准备,为方便各位考生,广东华图教育给大家整理了2022广东教师资格面试图书教材、面试备考资料等考试信息:

      点击进入>>>教师资格面试图书教材

      点击进入>>>教师资格面试备考资料

    淮安市教师资格证面试报名入口_中小学教师资格考试网报名时间

    点击进入>>>2022年教师资格证面试报名入口

      2022中小学教师资格考试面试报名入口

    地区 面试报名入口 地区 面试报名入口 地区 面试报名入口 地区 面试报名入口
    辽宁 点击进入 山西 点击进入 天津 点击进入 浙江 点击进入
    吉林 点击进入 山东 点击进入 上海 点击进入 江苏 点击进入
    江西 点击进入 广东 点击进入 北京 点击进入 云南 点击进入
    四川 点击进入 广西 点击进入 山东 点击进入 河北 点击进入
    云南 点击进入 内蒙古 点击进入 福建 点击进入 河南 点击进入
    海南 点击进入 重庆 点击进入 安徽 点击进入 黑龙江 点击进入
    湖北 点击进入 湖南 点击进入 甘肃 点击进入 新疆 点击进入
    西藏 点击进入 宁夏 点击进入 陕西 点击进入 青海 点击进入

      2022上半年中小学教师资格考试面试时间安排

      笔试成绩查询时间:4月15日起。【笔试成绩查询入口

      面试报名时间:4月15日-18日。(全国面试报名入口)

           面试网上缴费:2022年4月21日24:00【全国缴费入口|报名费

           面试准考证打印:2022年5月9日起

      面试时间:2022年5月14日-15日【点击领取面试1元礼包

      面试成绩查询:2022年6月15日

      广东华图教育针对2022广东教师资格考试面试,推出了幼儿、中小学不同学科的面试实战过关宝典图书教材。下面是华图小编建议的教师资格考试面试备考资料推荐:

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    2022版国家教师资格面试实战过关宝典【幼儿园】

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      历年教师资格证考试面试试题举例:

      一、小学英语教师资格试讲面试试题《My New Teachers Section A (Let’s Read and Write)

      学段:小学

      科目:英语

      年级:五年级上册

      教材版本:人教版

      试讲题目:《My New Teachers Section A (Let’s Read and Write)

      教材正文(教材图片或教材文字):

    淮安市教师资格证面试报名入口_中小学教师资格考试网报名时间

      试讲要求:

      (1)试讲时间约15分钟,采用英语授课;

      (2)突出重点词汇与句型的教学,训练学生的口语表达能力;

      (3)引导学生形成一定的文化意识;

      (4)配合教学内容适当板书。

      教案设计

      Topic:Unit1MyNew Teachers‘PartyAlet’sRead and Write’

      Teaching aims:

      Knowledge aims: Students canread and know the meaning of the words to describe people, such as‘tall ,strong,funny’and so on.

      Ability aims: Students can use these new words and sentences todescribe theirteachers correctly.Such as Who is your English teacher? Mr Carter.What’s he like? He is tall and strong.

      Emotionalaims: Students can care more about theirteachersandlearn to love their teachers.

      Teaching keyand difficultpoint: Theusageof new words and sentences.

      Teaching aids: PPT/pictures/tape recorder/word-cards and so on .

      Teaching procedures:

      Step 1: Warming upand lead in:

      Do a chant as the teacher does as the following:

      Tall, tall, tall. Make yourself tall.

      Short, short, short. Make yourself short.

      Big, big, big. Make your eyes big.

      Small, small, small. Make your eyes small.

      Long, long, long. Make your arms long.

      Short, short, short. Make your arms short.

      Step2:presentation and practice

      Activity1:Introduce the meaning of the words through body language

      Activity2:practice the new words through the pair work

      Activity3:Present the sentence. Who is yourEnglishteacher? Mr WU.What is he like? He istallandstrong.

      Activity4:practice the new dialogue through role play.

      Activity5: Use the new words in the dialogue

      Step3:Summary

      The teacher ask the students what they have learned this class, so that in this way, the teacher and the students together summarize the class.

      Step4:Homework

      Draw a picture of one of their teacher and try to describe him or she using the words and structure.

      Blackboard design:

      tall strong funny

      Who is your English teacher? Mr Carter.

      What is he like? He is tall and strong. He is very funny.

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    点击进入>>>2022年教师资格证面试缴费入口

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