招考信息报考备考资料考试题库|面授课程网校课程微商城|砖题库华图文库直播|华图师资

  • 在线客服咨询
    广州 在线咨询
    深圳 在线咨询
    佛山 在线咨询
    珠海 在线咨询
    中山 在线咨询
    清远 在线咨询
    韶关 在线咨询
    东莞 在线咨询
    惠州 在线咨询
    汕头 在线咨询
    汕尾 在线咨询
    潮州 在线咨询
    揭阳 在线咨询
    梅州 在线咨询
    河源 在线咨询
    湛江 在线咨询
    肇庆 在线咨询
    江门 在线咨询
    阳江 在线咨询
    茂名 在线咨询
    云浮 在线咨询
    广东华图 在线咨询
  • 2022教资面试报名条件_中国教育考试网官网报名入口

    2022-04-13 04:13 广东人事考试网 来源:中小学教师资格考试网 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

    公考刷题群

      广东教师资格考试网提供以下教师资格考试动态信息:2022教资面试报名条件_中国教育考试网官网报名入口,更多关于2022教师资格考试面试报名,2022教师资格考试面试报名入口,教师考试动态的内容,请关注广东教师考试网/广东人事考试网

      2022年教师资格证面试报名时间为4月15日-18日,完成面试报名的考生需要在官网“中小学教师资格考试网”(http://ntce.neea.edu.cn)查询自己的考试成绩,已经合格的考生速点击下方报名入口进入面试报名:

      点击领取>>>2022版国家教师资格面试实战过关宝典

    2022教资面试报名条件_中国教育考试网官网报名入口

    点击进入>>>2022年教师资格证面试报名入口

    2022年教师资格证面试报名入口(全国汇总)
    省份 面试报名入口 面试通关宝典 省份 面试报名入口 面试通关宝典 省份 面试报名入口 面试通关宝典
    黑龙江 面试报名入口 面试通关宝典 北京 面试报名入口 面试通关宝典 贵州 面试报名入口 面试通关宝典
    山东 面试报名入口 面试通关宝典 湖北 面试报名入口 面试通关宝典 辽宁 面试报名入口 面试通关宝典
    山西 面试报名入口 面试通关宝典 福建 面试报名入口 面试通关宝典 青海 面试报名入口 面试通关宝典
    浙江 面试报名入口 面试通关宝典 江苏 面试报名入口 面试通关宝典 陕西 面试报名入口 面试通关宝典
    新疆 面试报名入口 面试通关宝典 宁夏 面试报名入口 面试通关宝典 河北 面试报名入口 面试通关宝典
    湖南 面试报名入口 面试通关宝典 广西 面试报名入口 面试通关宝典 甘肃 面试报名入口 面试通关宝典
    天津 面试报名入口 面试通关宝典 广西 面试报名入口 面试通关宝典 上海 面试报名入口 面试通关宝典
    西藏 面试报名入口 面试通关宝典 内蒙古 面试报名入口 面试通关宝典 吉林 面试报名入口 面试通关宝典
    四川 面试报名入口 面试通关宝典 安徽 面试报名入口 面试通关宝典 海南 面试报名入口 面试通关宝典
    广东 面试报名入口 面试通关宝典 江西 面试报名入口 面试通关宝典 河南 面试报名入口 面试通关宝典
    重庆 面试报名入口 面试通关宝典 全国 面试报名入口 面试通关宝典

      2022上半年中小学教师资格考试面试时间安排

      笔试成绩查询时间:4月15日起。【笔试成绩查询入口

      面试报名时间:4月15日-18日。(全国面试报名入口)

           面试网上缴费:2022年4月21日24:00【全国缴费入口|报名费

           面试准考证打印:2022年5月9日起

      面试时间:2022年5月14日-15日【点击领取面试1元礼包

      面试成绩查询:2022年6月15日

    2022教资面试报名条件_中国教育考试网官网报名入口

    点击进入>>>2022年教师资格证面试缴费入口


      全国教师资格面试_教学设计案例_试讲(技能测试)常考备考

      幼儿教资面试礼仪须知

      中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称。几千年来,创造了灿烂的文化;形成了高尚的道德标准;完整的礼仪规范。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛,在我们幼儿教资面试的考试当中也有一定的礼仪规范。今天,我们将从“言”、“行”两方面给大家提出一些实用的建议。

      一、言

      谈吐可以看出一个人的学识和修养,一种礼貌性的用语也可以给考官留下了一个较好的印象。下面,我们在面试的每个环节都给大家提供了礼貌用语的范例。

      1.回答规定性问题

      进入考场,跟考官打招呼可以说:“尊敬的各位考官大家好,我是今天的XX号考生。”简单的问好互动后,就会开始结构化的问答。在回答时可以说:“感谢考官的提问,针对您的第一个问题我将做以下回答……,以上是我的回答,感谢考官的聆听。”当然,有的考官是两个问题一起抛给你的,你回答完第一个问题,忘记了第二个题目怎么办呢?没关系,不用紧张,礼貌性的请考官再复述一遍第二个问题即可,例如:“考官您好,我忘记刚刚的第二个问题是什么了,可以麻烦您再说一遍吗?”原则上来说,考官是会复述一遍的,但是再复述第三篇的可能性较小,所以第二遍一定要听清楚了。

      2.试讲展示:考官在你回答完规定性问题过后一般会说:“下面请开始你的试讲。”你也可以礼貌性地回应:“好的,考官。今天我试讲的题目是x班xx活动《xxx》,下面开始我的试讲。”有的学员遇到过一种情况,就是考官把她的题目说了,她就不知道自己该怎么开场了,这种情况下,即便考官替你说了题目,你也还是可以自己再礼貌性地说一遍,所以,面对相应的情况,需要大家灵活的应对,也是大家应急应变能力的体现。最后,在试讲结束时也要说:“以上是我试讲的全部内容,感谢考官的聆听。”

      3.面试答辩:面试过程中最后的环节就是答辩,考官会对你进行相应的提问,这个提问是考官自己想问的问题,就不再是从题库中抽取的了,所以考官一般都是一个一个问的,问什么答什么即可,最主要的是回答的内容要积极向上。考官向你提问后,你同样的需要礼貌性地答复:“感谢考官的提问,针对您的问题我做以下回答。我认为/我觉得……,以上是我的回答,感谢考官的聆听。”

      二、行

      教资面试是一个相对正式的场合,我们的一言一行都不能过于随意。需要符合一名幼儿教师应有的素质。

      1.仪容规范:幼儿教师仪容规范的原则为:自然清新,优雅端庄,最终达到淡雅而传神的效果。建议可以着淡妆。

      2.仪表规范:着装可以看出一个人的性格与品位,幼儿教师的着装要柔和、大方、典雅,美而不俗;服装色彩不要太艳,也不要太暗淡,以色彩柔和、淡素职业装为佳。应试者切忌穿紧身、暴露的衣服及短裙,若要穿裙子,则须过膝。着装可参考下图:

    2022教资面试报名条件_中国教育考试网官网报名入口

      3.教资教态

      (1)站姿:挺胸抬头、目视前方、平肩收腹、双腿并拢、脚尖呈V字形,双手自然下垂或放于腹前。试讲过程中与幼儿“互动”时可适当俯身,切忌频繁走动、来回穿梭或固守三尺讲台。

      (2)手势:幼儿教师常用的手势有指势,如翘拇指表示肯定和赞扬,还有掌势、臂势语,如抬手、鼓掌等。要做到自然大方,手位恰当,表情达意,一步到位,有力量感。

      (3)语言:面试时是无“生”试讲,但是我们还是需要进入角色,用亲切、自然、纯真的表情和语言流露天真烂漫之情。语调上要注意舒缓有致,语气上要注意柔和,富有童趣。

      广东华图教育针对2022广东教师资格考试面试,推出了幼儿、中小学不同学科的面试实战过关宝典图书教材。下面是华图小编建议的教师资格考试面试备考资料推荐:

    2022教资面试报名条件_中国教育考试网官网报名入口

    2022版国家教师资格面试实战过关宝典【中学英语】

    2022教资面试报名条件_中国教育考试网官网报名入口点击购买>>>2022版国家教师资格面试实战过关宝典【全套】

      历年教师资格证考试面试试题举例:

      初中语文教师资格证面试试题——《邹忌讽齐王纳谏》

      一、试讲题目《邹忌讽齐王纳谏》

      二、考题解析

      初中语文《邹忌讽齐王纳谏》主要教学过程及板书设计

      教学过程

      (一)导入

      唐朝名臣魏征说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的;而劝谏能否奏效,一要看君王是否贤明,二要看谏者是否注意了进谏的艺术,使“良药”既“爽于口”,又“利于病”。战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣——邹忌。今天我们来学习《邹忌讽齐王纳谏》。

      (二)初读课文

      1.一读:疏通文意,了解大意。学生自读课文,借助工具书理解文意,教师补充相关文言知识。

      (1)“窥镜”的“窥”,本义是从小孔、缝隙或隐蔽处偷看,又引申为观察、侦察。“窥”,必然是仔细的。“窥镜”,不是一般的“对着镜子看”或“照镜子”,而是对镜端相的意思。

      (2)“我孰与城北徐公美?”——我与城北徐公相比,谁更漂亮?

      “孰与”:与……比,谁……。“美”:漂亮,形容词。但“吾妻之美我者”的“美”是形容词的意动用法,意为“以……为美”。

      (3)“今齐地方千里”:“方”,古代称面积的用语,“方千里”就是“纵横各千里”。据考证,齐国当时的面积为116500平方公里,约占现在山东省面积(150000平方公里)的五分之四。“地方”为古今异义词。

      (4)“能面刺寡人之过者,受上赏。”

      “刺”:指责。能当面指责寡人的过错的人,给予上等奖赏。

      (5)“数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。”

      ——几个月以后,隔一段时间偶有进谏;一年以后,即使想再提,也没有可提的了。

      “虽”:即使。“言”:说,批评,建议。“进”:进谏。“者”:相当于“……的”。

      2.二读:理清思路。

      教师在学生讨论的基础上小结:

      第一段:邹忌与徐公比美,发觉受蒙蔽。(提出问题)

      第二段:邹忌以自己受蔽的事讽喻齐主。(分析问题)

      第三段:齐王纳谏除弊,内政修明。

      第四段:燕、赵、韩、魏都来朝见齐王。(解决问题)

      (三)研读课文

      1.文章开始由一件家庭琐事写起,这件家事是什么?

      ――邹忌向他的妻、妾、客提出与徐公比美的问题。

      2.由于感情不同,邹忌向他的妻、妾、客提出问题时的口气有所不同,注意揣摩各自的语气所含的感情色彩。

      问妻:我孰与城北徐公美?(亲昵)

      问妾:吾孰与徐公美?(严肃)

      问客:吾与徐公孰美?(平淡)

      3.由于邹忌的妻、妾、客各自的身份与心理不同,所以回答问题时语气感情色彩有明显差异。

      其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”(热情地赞扬)

      妾曰:“徐公何能及君也!”(地位低微,拘谨,害怕)

      客曰:“徐公不若君之美”。(逢迎应酬)

      4.面对妻妾与客的赞美,邹忌态度如何?得出什么结论?

      ――他并未得意忘形,很有自知之明。(从“忌不自信”……内容可知)。

      他思之的结果是“妻私我,妾畏我,客有求于我也”。

      5.反复思考,分析邹忌“入朝见威王”是如何“讽”齐王的?

      ――邹忌入朝后,并未单刀直入向齐王进谏,而是将比美这件生活小事讲给齐王听,谈自己体会,然后同国家大事进行类比,将妻、妾、客与齐王的宫妇左右、朝廷之臣、四境之内――类比,推理委婉地进谏,得出一个结论:“蔽甚”。(这里由生活琐事推及国家大事采用了设喻手法。)

      6.讽谏结果如何?

      ――最后齐王纳谏。文中写到齐王纳谏决心之大,行“三赏”朝廷内外出现了“三变”,使得“四国朝齐”。

      (四)拓展延伸

      1.写法借鉴:通过对话表现情节发展,塑造人物形象的方法。文中的三问三答。

      2.思想内容借鉴:文中的“纳谏除蔽”这种见解在当时有积极意义,虽然邹忌讽谏与齐王纳谏都是为巩固封建统治,但在客观上有利于人民,有利于社会进步。今天,我们也应虚心听取他人意见,培养多谋善断能力。

      板书设计

      答辩题目解析

      1.为什么在劝谏齐王之前,写了妻、妾和客那一部分?【专业知识类】

      【参考答案】

      邹忌见威王后,并没有单刀直入地向威王进谏,而是先讲自己的切身体会,也就是妻、妾和大臣那一部分。“伴君如伴虎”这是一个从来都没有变过的真理,如果开门见山地进谏,邹忌很可能不会达成自己进谏的目的反而招来灾祸。他是用类比推理的方式讲出“王之蔽甚矣”。

      他先叙述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后从自己的生活小事推而至于治国大事,说明齐王处于最有权势的地位,因而所受的蒙蔽也最深。这里,没有对威王的直接批评,而是以事设喻,启发诱导齐威王看到自己受蒙蔽的严重性,从而使他懂得纳谏的重要性。他以自己的亲身经历为依据,推己及人。最后用“王之蔽甚矣”一句,点明了进谏的主旨,犹如当头棒喝,一针见血,使其猛醒,具有强烈的表达效果。

      2.请你结合《战国策》品析这篇文章的特色。【专业知识类】

      【参考答案】

      文章生动地刻画了邹忌与徐公的比美,很有风趣地描写了邹忌与妻、妾、客不同的三问三答,揭示了一个人容易受蒙蔽的原因,找到了向齐威王进行讽谏的理由和依据,塑造了邹忌这个头脑冷静、善于分析事物的鲜明形象,也反映了“兼听则明,偏听则暗”的道理。

      《战国策》的文章,每每语言简炼,笔锋犀利,对人物的刻画鲜明而生动,还善于借用各种故事,使用形象化的语言,来说明抽象的道理,本文也具有这些写作特点。本文的艺术技巧,更突出的是在三百多字的短文中运用了六次排比,每次排比都是三层照应,每层照应又运用灵活多变的句法,“文似看山不喜平”,大大增强了读者的印象,如:叙述邹忌分析各人称赞他美的不同原因,一是妻的偏私,二是妾的畏惧,三是客人的有求于他。邹忌分析齐威王受蒙蔽的原因,一是“宫妇左右莫不私王”,二是“朝廷之臣莫不畏王”,三是“四境之内莫不有求于王”

    2022教资面试报名条件_中国教育考试网官网报名入口

    2022教师资格面试备考群

    加群了解更多考试信息,获取更多备考资料

      以上是2022教资面试报名条件_中国教育考试网官网报名入口的全部内容,更多中国教师招聘考试信息敬请加入教师考试群广东教师考试群,及关注广东教师招聘网/广东人事考试网

    (编辑:广东华图)

    热门推荐
    辅导课程
    联系方式
    • 广东省教师招聘考试专用教材面试与教学能力测试
    • 广东省教师招聘教育理论知识教材3真题主观客观题库
    • 国家教师资格考试专用教材+试卷
    • 国家教师资格考试全真题库1280题

    线上微信客服

    扫一扫:在线沟通
    报考过程有疑惑?
    专业客服来答疑

    教师招考公众号

    扫一扫:马上关注
    最新招考资讯
    尽在gdhtgwy
    有疑惑?在线客服帮你

    公告什么时候出?

    报考条件是否符合?

    公考小白怎么备考?

    冲刺资料怎么领取?

    广东教师招聘考试笔试辅导课程
    Smohan

    广东华图

    广东华图微信公众号:gdhtgwy

    立即关注
      25000+
    • 每日阅读
    • 200000+ 粉丝
    • 1000+ 每日转发
    广东教师招聘考试面试辅导课程
    Smohan

    华图公务员考试热点

    广东华图官方微博:广东华图

    立即关注
    • 60000+ 粉丝
    • 16000+ 博文
    • 700+ 每日转发

    考试工具更多

    最新招考
    照片调整
    直播讲座
    备考资料
    考试信息
    试题资料
    辅导课程
    华图题库
    广东华图官方微信 广东华图官方微信 微信号:gdhtgwy
    首页 咨询 课程
    首页 招考信息 网站地图 返回顶部
    京ICP备11028696号-11 京ICP证130150号 京公网安备11010802021470号