2022教师资格面试报名和考试时间_全国教师资格证官网网址

2022-04-12 21:01 广东人事考试网来源：中小学教师资格考试网

　　广东教师资格考试网提供以下教师资格考试动态信息：2022教师资格面试报名和考试时间_全国教师资格证官网网址，更多关于2022教师资格考试面试报名,2022教师资格考试面试报名入口,教师考试动态的内容，请关注广东教师考试网/广东人事考试网！

　　2022年上半年教师资格笔试成绩已经公布了【点击进入成绩查询入口】，面试报名时间为2022年4月15日-18日，广东华图为方便广大考生进行网络报名，同步了中小学教师资格考试网开通的2022年上半年教师资格面试报名入口，更多面试报名缴费入口、面试时间、备考资料等请关注华图教育官网!

点击进入>>>2022年教师资格证面试报名入口

　　2022中小学教师资格面试报名入入口

地区	面试报名入口	地区	面试报名入口	面试通过宝典
北京	点击进入	福建	点击进入	面试通关宝典
山东	点击进入	安徽	点击进入	面试通关宝典
重庆	点击进入	浙江	点击进入	面试通关宝典
天津	点击进入	江苏	点击进入	面试通关宝典
上海	点击进入	云南	点击进入	面试通关宝典
重庆	点击进入	河北	点击进入	面试通关宝典
内蒙古	点击进入	黑龙江	点击进入	面试通关宝典
广西	点击进入	河南	点击进入	面试通关宝典
广东	点击进入	湖南	点击进入	面试通关宝典
山东	点击进入	湖北	点击进入	面试通关宝典
山西	点击进入	甘肃	点击进入	面试通关宝典
辽宁	点击进入	新疆	点击进入	面试通关宝典
吉林	点击进入	西藏	点击进入	面试通关宝典
江西	点击进入	宁夏	点击进入	面试通关宝典
海南	点击进入	陕西	点击进入	面试通关宝典
四川	点击进入	青海	点击进入	面试通关宝典
云南	点击进入	全国	点击进入	面试通关宝典

　　2022上半年中小学教师资格考试面试时间安排

　　笔试成绩查询时间：4月15日起。【笔试成绩查询入口】

　　面试报名时间：4月15日-18日。（全国面试报名入口）

面试网上缴费：2022年4月21日24:00【全国缴费入口|报名费】

面试准考证打印：2022年5月9日起

　　面试时间：2022年5月14日-15日【点击领取面试1元礼包】

　　面试成绩查询：2022年6月15日

点击进入>>>2022年教师资格证面试缴费入口

　—— 教师资格证面试技巧 ——

　　如果你感觉到紧张、焦虑已稍稍令你难以承受，可采取适当让自己睡一个好觉，让自己归于平静。

　　面试前，很多人睡不好觉，这固然与紧张有关，但多数时候还是因为他们太重视睡觉的质量了。他们往往喜欢推论：太紧张——睡不好觉——明天精神肯定不好——面试要糟，以至于搞得自己越来越紧张，只能在极度疲劳时才能入睡。以轻松的态度对待睡眠，你便能如平时一样自然入睡。另外，如下一些窍门可助你入睡：

　　①适当活动。

　　对于整日伏案工作静坐不动的人来说，入睡前散散步或做做操有助于睡一个好觉。

　　②尽量松弛。

　　平躺在床上，双臂、双腿的姿势保持相同，深呼吸一次，把注意力先集中在一个具体部位，然后从此端开始放松直到全身。

　　③喝杯热奶。

　　牛奶的一些成分可有助于睡眠。

　　④冥想。

　　躺在床上，想象一些枯燥无味的事情有助于入睡。在英国，人们常常以羊一只只跳过栅栏这种想象来催眠。

　　⑤心理状态调整

　　面试对考生至关重要，而绝大多数参加面试的考生在这个重大关头会焦虑，这是正常的。只要学会以平常心对待面试，调整心态。若能做到这一点就会发现，面试远非那么可怕。

　　⑥积极暗示，树立乐观心态

　　面试前可适当看些励志以及人生哲理方面的书，尤其是对成功、失败、挫折的看法以及如何应对压力等，增强自己的心理承受力。

　　广东华图教育针对2022广东教师资格考试面试，推出了幼儿、中小学不同学科的面试实战过关宝典图书教材。下面是华图小编建议的教师资格考试面试备考资料推荐：

2022版国家教师资格面试实战过关宝典【中学数学】

点击购买>>>2022版国家教师资格面试实战过关宝典【全套】

　　历年教师资格证考试面试试题举例：

　　教师资格面试试题——初中英语《Cartoon》

　　一、试讲题目：《Cartoon》

　　二、考题解析

　　《Cartoon》主要教学过程及板书设计

　　(一)教学过程

　　Step 1 Lead-in

　　1. Greeting to Ss.

　　2. Show a cartoon Steamboat Willie to Ss, and then ask them some questions:

　　----Do you like to watch cartoon?

　　----What is your favorite cartoon?

　　----Why do you like it?

　　Step 2 Pre-reading

　　According to the pictures on ppt. and the movie they saw in Lead-in part, Ss need to predict which one is the main idea of this passage.

　　The options present on PPT:

　　----Mickey Mouse, a famous symbol in American culture.

　　----Some cartoons with Mickey Mouse.

　　----Disney theme parks around the world.

　　----What people think of cartoons?

　　Step 3 While-reading

　　1. Fast reading

　　Ask students to read the passage quickly and then check their prediction answers.

　　2. Careful reading

　　Have Ss to read this passage carefully and talk about the main character in the cartoon. And then work with their partners to discuss the following chart:

　　Then talk about their favorite Disney characters. T writes down their answers on the blackboard and ask Ss vote for their favorite Disney characters and write the number of vote on the board.

　　Disney characters: Mickey Mouse, Minnie Mouse, Donald Duck, Mulan, Goofy, Snow White…

　　Then four students a group to discuss why people love this Disney characters. 2022教师资格面试报名和考试时间_全国教师资格证官网网址

　　Step 4 Post-reading

　　Four students in a group, find another cartoon character just as famous as Mickey, and then to discuss why is the character popular.

　　Step 5 Summary and Homework

　　1. Summary: ask students to review what they’ve learnt today, and then T makes a conclusion.

　　2. Homework: Does a role play

　　Divide the class into several groups; each group has 5-6 students. They need to choose their favorite carton and each group member act as a role of the cartoon.

　　(二)板书设计

　　Blackboard Design:

　　答辩题目解析

　　1. 简述下，阅读教学中每次阅读的作用/目的分别是什么?【教学设计类】

　　【参考答案】

　　首先，在快速阅读环节中，让学生第一遍快速阅读全文，判断自己在pre-reading部分所做的推测是否正确。该步骤训练学生的阅读技巧，旨在获取文章的大意，不要求学生获取所有细节信息。带着期待去阅读，并在阅读中检测和不断修正自己的预测，这种交互式阅读能够促进学生对文章内容的理解。

　　其次，在快速阅读环节中，让学生再次快速阅读全文，并所搜集几个信息，完成该活动。该步骤的目的是培养学生寻读的策略。寻读一般要求搜索一些特殊的细节信息，该信息提供的信息是一个动画片的名字和两个时间，这些信息在文字形式上有特点，目的就是培养学生学会根据这些信息特点快速找出答案。

　　最后，在精读环节，让学生放慢速度再次阅读文章，并补全表格信息。此处涉及到文章中的一些细节信息，学生需要理解文章传递的基本信息和深层含义。有助于学生理清文章的脉络，理解其中的深层次含义。

　　2. 你怎么理解为人师表? 【结构化类】

　　【参考答案】

　　古语有云“师者，所以传道、授业、解惑也。”对于我们目前的教学来看，学生经过教师的教导，才能具备知识，掌握技能，培养道德，启发思想，教师对学生的影响既深又远。我认为，一名合格的教师应该具备以下的基本素质：

　　首先传道。身为老师，其教导的内容要合乎道德、合乎伦理、合乎人间正义、合乎做人道理。要教授学生传统美德，并时刻以身作则，不做有违道德伦理的事情，不损害教师的形象。其次授业。教师除了交给学生专业基础知识以外，还要教授一些基本技能。让学生在今后的人生路上受益无穷，无论是在职场、人际关系、学习能力上，都能发挥更大的能量，具有良好的表现。解惑。学生在学习的过程中，难免会遇到这样或那样的问题，作为教师，一定要对学生进行专业化的指导。除此之外，还要加强对教师内心的指导，帮助学生克服遇到的挫折和困难。要正确的引导学生，能正确的看待生活中遇到的问题，积极的面对生活中的难题，体会战胜困难的喜悦。示范。所谓“身教重于言传”。教师要时刻意识到自己的身份，不能随意妄行，要以更高的标准来要求和规范自己的言行举止，并且要时刻的提高自己的各项技能。要以身作则，树立模范形象，潜移默化的影响学生。

2022教师资格面试报名和考试时间_全国教师资格证官网网址