教师资格证笔试成绩什么时候可以查_中国教育考试网官网报名入口
2022-04-10 17:47 广东人事考试网 来源:中小学教师资格考试网
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2022教师资格成绩可以查了吗?教资成绩这两天提前公布?官方笔试成绩查询时间为2022年4月15日,成绩查询入口为中小学教师资格考试网,根据教师资格证成绩查询历来有提前查询的惯例,加之今年教师资格证面试报名在4月15日正式开启,所以教师资格证成绩查询很大可能就是这两天公布,考生可关注广东教师资格考试网,为大家提供最新考情资讯。
2022中小学教师资格考试笔试成绩查询入口
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教师资格证多少分及格
教师资格证全国统考试题满分是150分。
最后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8.为最后分数,最后分数70分为合格。
例如学生卷面分考了90分,最后成绩就以90×0.8=72.这名学生最后的实际分数为72分。
2022教师资格证考试成绩有效期:
1、中小学及幼儿教师资格考试笔试成绩
笔试单科成绩有效期为2年(登陆成绩查询系统即可查询各科具体失效日期),有效期内可直接报考面试,过期需重新报考。
2、教师资格合格证书
只有笔试、面试均合格后才可获得《中小学教师资格考试合格证明》,该证明有效期为3年(登陆成绩查询系统即可查询具体失效日期),有效期内可直接申请认定,过期不能认定需重新考试。
3、中小学教师资格考试合格
中小学教师资格考试合格证明的有效期为3年
4、教师资格证书
教师资格证书长期有效。
另外:
目前部分地区正在试点定期注册,该注册仅限于已进入教师岗位的持证者,要求5年一周期进行注册,未注册通过的取消教师资格。未进入教师岗位的持证者不受定期注册影响,证书依然有效,但一旦从事教学工作后则需进行定期注册。(注册不用考试哦)
全国教师资格证考试面试成绩合格与否由各省教育行政部门确定,在成绩查询入口“合格与否”会标注。并会公布中小学和幼儿园教师资格考试合格证明领取时间。
如考生对本人面试结果有异议,可在面试结果公布起10个工作日内向所在考区提出复核申请,复核内容为面试结果录入是否有误。
合格证明发放:中小学教师资格考试笔试和面试均合格的考生,由教育部考试中心统一颁发《中小学教师资格考试合格证明》,该合格证明是申请教师资格认定时 的必要条件。领取合格证明时间、地点在教育部中小学教师资格考试网及所在考区官网上发布通知,请考生在规定时间内到指定的 地点领取合格证明,中小学教师资格考试合格证明的有效期为三年。
如何准备结构化面试?
1、外在——第一印象很重要
得体的形象与稳重大方的气质是非常重要的,因为你未来代表的是学校的形象。从傅莹到华春莹再到翻译张璐,你会发现外貌还是很重要的,这里的外貌不仅是容颜,更是于言谈举止 中散发的智慧与自信。所以我们首先需要一套得体的服装,因为面试的时间是夏天,候考时你会发现80%的女生都不约而同的选择了白衬衣和深色裙子或西裤,配以淡妆,男士不一定要穿西装,有领子的POLO衫和衬衫都可以,但必须划重点的是:因为外在失分考生寥寥无几,也就是说得体的着装就像笔试考试的签字笔,没它不行,但有它拼的就是实力。(真的没有考生随便穿穿就来考试,如果有那就是更不能轻视的大神)
2、礼仪——气质也很重要
1.进门,微笑,面对各位老师鞠个躬,说“各位老师好”。
2.接着主考官会告诉你规则,可能是主考官念题,也可能是题在信封里,自己打开信封获取。
3.在考官出题后,要说“好的,感谢老师的提问,请允许我思考片刻”。
4.在回答问题的时候,要说“下面我开始回答第一题”、“第一题回答完毕,谢谢”等礼貌性话语。
5.回答结束后,要说“我的回答完毕,谢谢”,鞠躬,出门。
虽然答题的内容才是重点,但是你的着装、姿态、礼仪等方面也会给考官留下印象,我相信大家都有在学习代课的经验,就比如你们班上有两个学生同时竞争班长,两位学生成绩都很好。一位不讲礼貌,做什么事情都咋咋唬唬的;一位对待学生老师都十分有礼貌,每天见你亲热的打招呼。你说,他们同时竞争班长,你会更偏向谁呢?我想答案不言而喻。没有一位考官会喜欢粗鲁无理、邋里邋遢的考生,所以,面试时要有礼貌,留下良好的印象给考官。
3、内在——内容为王、逻辑为王、表达为王。
结构化面试答题类似于我们写作文,如何在短时间内清晰的表达你的观点呢?从结构上说,总分总的模式非常有用。首先需要总述你的观点,言简意赅,直接表明你的态度,如果是“名言或者现象类”题目,则需先解释题目而后给出观点。这样做可以让考官迅速抓住你的论证主题。
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历年教师资格证考试面试试题举例:
教师资格证结构化(幼儿)题目解析
【考题回顾】有的幼儿教师说幼儿园的工作简单又枯燥,你怎么看?
【参考答案】
1.有的幼儿教师说幼儿园的工作简单又枯燥,我认为这是其缺乏对幼儿教师职业科学认识的表现。
2.幼儿的年龄特点决定了幼儿教师的工作原则是“保教结合”,“保中有教”“教中有保”,教师要通过饮水、入厕、盥洗、餐点、午休等这些一日生活常规培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和自理能力。如果教师要做好幼儿教育工作,就需要不断思考,根据每个幼儿的年龄和性格特点花心思去组织设计每个环节的活动。
3.幼儿教师每天的工作并不只是相同内容的简单重复,幼儿教师应该摒弃这种错误观念,为自己制定每个阶段的职业发展规划,通过不断地学习、反思,来提高自己的专业能力。
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(编辑:广东华图)
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