2022教师资格证非师范报考条件_中国教育网教师资格证报名
2022-04-08 05:06 广东人事考试网 来源:中小学教师资格考试网
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2022中小学教师资格考试笔试成绩查询入口
地区 | 成绩查询入口 | 地区 | 成绩查询入口 | 地区 | 成绩查询入口 | 查分时间 |
北京 | 点击查询 | 福建 | 点击查询 | 辽宁 | 点击查询 | 4月15日起 |
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重庆 | 点击查询 | 河北 | 点击查询 | 青海 | 点击查询 | 4月15日起 |
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准备面试教案,熟悉结构化面试题目及答题方式。
写教案也是面试必备的环节,虽然有很多人说写教案只需要按照套路模板写就没问题,考官不重视,基本也不会看。但是每个地方每个考官的要求不完全相同,准备越充分越好。
再者,很多考生之前并没有教学经验,也不知道教案如何写,只靠考前突击,还要熟悉教材,练习试讲或者说课,精力有限,难以顾及,所以在笔试成绩公布之前可以做这些准备。
其次,结构化面试也是很重要的环节,但是结构化题目变化并不太大,可以提前看看往年的考试题目,看一看答题套路,再结合自己的想法练习,做到心中有数,面试也就不慌了。
—— 教师资格证面试技巧 ——
面试前可适当看些励志以及人生哲理方面的书,尤其是对成功、失败、挫折的看法以及如何应对压力等,增强自己的心理承受力。
在面试前,考生习惯叙述一些自身的事情。这些叙述通常是讲给别人听的,然而,却无意中暗示着自己的想法。面试焦虑者的叙述常常是消极的,他(或她)习惯性地对别人讲“我可能通不过面试”“我缺乏应变能力,恐怕难以对付面试中的应变题”“我表达能力不够好”等。这些消极的暗示会破坏心境,分散注意力,降低自己的信心,将会把自己引入胡思乱想之中,以致使自己无法在面试中积极地发挥自己的水平,其面试结果自然会不幸被自己的消极暗示所言中。
相反,假如能对自己进行积极的暗示,就会充满自信、心境悠然、注意力集中、思维敏捷,就能在面试中积极地表现自我,而面试结果也会常常被自己的积极暗示所击中。
成功者始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生;失败者刚好相反,他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。
一句话说多了,自己也会相信。如果你常常说“我不行”“我表达能力不好”“我没有气质”,渐渐地,你自己便会真的认为自己不行、表达不清、气质不佳。因此,参加面试的考生必须习惯于多给自己积极的评价,必须学会积极暗示。当然,积极的自我暗示并不是盲目乐观、脱离自我现实,以空幻美妙的想象来替代现实,而是客观、理性地看待自己,并对自己有积极的期待。人天生就有自我接纳的倾向,如果学会通过适度的、积极的暗示接纳自我,那么焦虑必然会减轻。
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历年教师资格证考试面试试题举例:
在课上,学生提问的问题,你一时解答不出来时。作为教师,你应该怎么办?
【参考答案】
学生在教育教学过程中处于主体地位,且目前处于不成熟的阶段,具有巨大的发展潜能,教师更需要培养学生的个性和好奇心。遇到这种问题,我会冷静对待,运用教学机智解决问题。同时教师也要保持终身学习的习惯,不断提升自己的专业知识与教学能力,机智处理。
第一,表扬学生不懂就问的习惯,希望学生能够保持这样的学习热情。
第二,如果这个问题属于课堂上的内容,我会引导学生一起来想想怎么解决,让同学们集思广益,讨论解决。如果确实解答不上来,则要真诚地告诉学生,自己会课下查阅资料,再给学生解答疑惑;如果不属于课堂上的内容,则委婉地告诉学生,下课老师再解答,先认真听课。
第三,自我反思,树立终身学习的理念,多向有经验的教师请教,努力提升自己的专业素养。
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(编辑:广东华图)
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