2022年禅城区招聘编制教师报名入口_3月5日截止报名

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　　2022年佛山市禅城区教师招聘教职员报名入口

　　2022年佛山市禅城区教师招聘教职员网上报名时间

　　开始时间：2022-03-03 08:30:00

　　结束时间：2022-03-0515:30:00

　　准考证打印：3月16日(星期三)15:00后

　　笔试时间：3月19日(星期六)下午（暂定）

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　　2022年禅城区教育系统招聘中小学教职员招聘教师岗位条件

　　(一)报考人员应当具备以下基本条件：

　　1.具有中华人民共和国国籍;

　　2.遵守中华人民共和国宪法和法律法规;

　　3.拥护中国共产党领导和社会主义制度;

　　4.具有良好的品行，遵守公共秩序，尊重社会公德;

　　5.具有适应岗位要求的身体条件;

　　6.具有国家承认的本科(含)以上学历及学士(含)以上学位，应聘教师岗位的国内普通高等院校和留学回国(境)2022年毕业生须于2022年8月31日前取得毕业证书和学位证书，否则取消聘用资格;应聘校医岗位的国内普通高等院校2022年毕业生须于2022年8月31日前取得毕业证书和学位证书，否则取消聘用资格;

　　7.具有岗位所需的专业、技能及其他条件;

　　8.专业相符要求，符合以下条件之一：

　　(1)所学本科及以上学历专业相符

　　所学专业与招聘岗位专业要求相符，具体参考《广东省2022年考试录用公务员专业参考目录》(详见附件2)。

　　教师岗位：本科学历专业与研究生学历专业不相同，考生可以以本科学历专业或研究生学历专业报考相应的岗位。假设考生本科专业为物理，研究生专业为美术，则可以报考物理教师或美术教师的岗位。

　　(2)专业相近

　　应聘者所学专业(含海外学历学位)与招聘岗位要求专业相近但又未列入《广东省2022年考试录用公务员专业参考目录》(详见附件)范围，所学专业主要课程与招聘岗位要求专业的主要课程超过一半基本一致的，可直接填写毕业证书上专业名称和提交成绩表进行报考，是否认定为相近专业以资格审查为准。

　　9.年龄要求为35周岁以下。符合以下条件之一的人员，年龄可放宽至40周岁。年龄计算截止时间为报名开始当天。

　　(1)报考教师岗位，具有副高级及以上教师系列专业技术职称的人员;

　　(2)报考教师岗位，经审核并在禅城区教育局备案的禅城区临聘教师，同时需在我区公办学校任教1年及以上(即2022年8月31日前合同时间累计1年及以上)，期间考核合格且目前在岗。

　　10.报考思想政治、道德与法治教师岗位的应聘者，政治面貌须为中共党员(含中共预备党员)。

　　1.教师资格证要求

　　(1)应聘教师岗位的应届毕业生，须于2022年8月31日前取得与招聘岗位相应的学段和学科教师资格证书，否则取消聘用资格。

　　(2)应聘教师岗位的社会人员，报考时须持有与招聘岗位相应的学段和学科教师资格证书原件。

　　高学段教师资格证书可以报考低学段的岗位。假设考生具备高中语文教师资格，可以报考初中、小学语文教师岗位。报考初中岗位的需提供初中或以上教师资格证，仅有小学教师资格证则为不符合条件。

　　2.学业成绩要求

　　2022年应届毕业生(非在职)：国内普通高等院校研究生、本科学历毕业生应聘语文、英语、思想政治、道德与法治、地理教师岗位在读期间平均成绩80分及以上或绩点3.0及以上;应聘数学、生物教师岗位在读期间的平均成绩78分及以上或绩点2.8及以上。应聘园林技术专业教师岗位、校医岗位成绩不限。

　　>>摘自公告：2022年禅城区教育系统招聘中小学教职员公告

　　附：

　　佛山市禅城区教育系统招聘中小学教职员考试疫情防控承诺书

　　本人已认真阅读《2022年佛山市禅城区教育系统招聘中小学教职员考试考生疫情防控须知》，知悉告知的所有事项和防疫要求。在此郑重承诺：本人提交和现场出示的所有防疫材料(信息)均真实、有效，积极配合和服从考试防疫相关检查监测，无隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控信息。如违反相关规定，自愿承担相关责任、接受相应处理。

　　签名：            

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　　【结构化面试题目】对于家庭好和学习好哪个重要召开主题班会，作为班主任你要如何准备？

　　【参考答案】

　　(意义)一次好的、成功的主题班会对学生的教育、引导可能起到事半功倍的效果。对于家庭好和学习好哪个重要的主题班会，我准备从以下几个方面着手准备。

　　(环节安排)教师首先根据主题，将班会的形式确定为辩论赛。先选出一名主席，再将全班同学抽签分成两组，一组为正方，另一组为反方，每组推选出一个组长，对本组的组员进行分工，比如确定四位上场辩手、四位练习候补辩手和资料搜集员以及后勤人员等。然后提前安排好辩论赛时间、地点、制定好辩论赛的赛制，以便学生做好准备。

　　(总结提升)最后，在整个班会过程中，我会充分发挥学生的自主参与性，让学生在这个班会中激发自己的内部动机，最后我在进行总结发言，对优胜队伍进行奖励，让学生既能锻炼自己的能力，又能树立正确的认识。

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（编辑：广东华图）