阳西县2022年招聘教师准考证打印系统

2022-03-03 00:06 广东人事考试网来源：广东省人事考试网

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2022年阳江市阳西县招聘教师准考证打印入口（2月28日开放）

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　　准考证打印：2022年2月28日起

　　笔试时间：3月13日

　　笔试科目：教育类综合笔试

　　面试内容：模拟教学+答辩

点击进入：2022年阳江市阳西县招聘中小学事业编制教师准考证打印入口

　　已经报考2022年阳江市阳西县面向社会招聘中小学事业编制教师150名公告的考生在2022年2月28日起登录阳西县2022年公开招聘教师报名系统 https://www.sydwzl.com/gdyjyxjszp2022/ 打印准考证。按照常态化疫情防控要求，考试当天须现场查验应聘人员本人的动态“粤康码”，应聘人员须接受体温检测并全程佩戴一次性医用口罩，“粤康码”为绿码，通信大数据行程卡正常(考前14天内无国内中高风险地区及所在地市旅居史)，凭考前48小时内核酸检测阴性证明，经现场测量体温正常(体温<37.3℃)的考生方可参加考试。

　　(一)笔试

　　1..笔试科目：教育类综合笔试。

　　2.笔试时间:3月13日

　　3.温馨提醒：

　　报考人员须于笔试后3个工作日内将申报加分资料交给阳西县教育局，逾期视为放弃加分申报。办理笔试加分所需材料：有效二代居民身份证、居民户口本原件及复印件，提供我省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书(此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制)。

　　考试的时候要小心

　　1、做题顺序：

　　很多考生，特别是初次考试的考生，都说从头做到尾的，这就导致最后一个部分，资料分析做不完，甚至是正确率很低，得不偿失。做题的顺序没有严格的要求，尽量在规定的时间做更多的题才对。在这里图图建议：

　　(一)资料分析放在前一般的时间做，因人而异，可以选择先做，也可以做一下其他擅长的题目再选择做资料分析，不要放在最后做，即使你能做完，因为在最后二十分钟，既要忙着涂卡，心里上还要承受监考官走来走去、提醒各位考试结束还有十五分钟的压力。

　　(二)像片段阅读、定义判断、逻辑判断等文字比较长的题目，尽量不要一起做，容易引起浮躁的情绪。

　　(三)每个模块都会有难题、有简单的题，千万不要纠结，遇到不会做的快速跳过，当某一个模块较难的时候，其他模块会适当简单点，即使调正做题的侧重点，如资料分析难时，数量关系会简单点等。

　　2、涂卡的时候尽量做完一个模块，涂一个模块，涂卡的时候，微微用点力，不要来回在那里画。同时注意，部分答题卡顺序是横着走的，还有部分答题卡是竖着走的，别涂错题号。

　　希望考生阅读后有所收获，考试的时候一定要保证一个良好的心态，遇到简单的题不要沾沾自喜，遇到不会的题不要惊慌失措，要相信自己的第一判断!加油。

　　点击：2022年阳西县招聘中小学事业编制教师150名公告

　　点击：2019年阳江市阳西教师招聘笔试试题及答案解析

　　1、教育政策特点有( )。

　　A.政治性

　　B.可行性

　　C.原则性

　　D.权威性

　　E.战略性

　　答案：ABCD

　　【解析】教育政策的特点是：政治性、原则性、目的性、可行性、稳定性、间断性、合法性、权威性、系统性、功能性。

　　2.教育行政执法包括( )。

　　A.教育行政措施

　　B.教育行政处罚

　　C.教育行政强制执行

　　D.教育行政救济

　　E.教育行政复议

　　答案：ABC

　　【解析】根据宪法关于行政机关职权的规定精神，教育行政执法主要有教育行政措施、教育行政处罚和教育行政强制执行三种形式。

　　教育行政执法: 指国家教育行政机关依照职权和法定程序,对特定的管理事项和特定的教育行政管理相对人适用教育法律规范并产生法律效力的活动.

　　教育行政措施: 国家教育行政机关为执行教育法规,对特定对象做出能直接产生法律效果的处理或决定的教育行政执法行为.

　　教育行政处罚: 国家教育行政机关或经教育法授权的机构依照有关法律,法规的规定,对违反教育法律规范但尚未构成犯罪的组织或个人所给予的惩戒.

　　教育行政强制执行: 教育行政机关对应履行而不自动履行教育法上义务的行政管理相对人,依法强制其履行义务的教育行政执法行为.

　　3.教师可以采用的行政救济途径主要有( )

　　A.行政复议

　　B.民事诉讼

　　C.仲裁

　　D.教师申诉

　　E民事处罚

　　答案：AD

　　【解析】教育法律救济的途径包括：一是诉讼渠道，即司法救济渠道;二是行政渠道，即行政救济渠道;三是其他渠道，主要是机构内部或民间渠道。一般是以受损害的行政相对人的申请而发生，其途径主要是行政复议、行政诉讼、行政赔偿。行政救济，是指公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益，请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实施纠正，并追究其行政责任，以保护行政管理相对方的合法权益。

　　需要注意的是行政诉讼不同于民事诉讼，它具有标的专属的特点。

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