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    广东教师资格局考试官网_2022教师资格考试笔试考试时间

    2022-02-14 20:43 广东人事考试网 来源:中小学教师资格网 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

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      距离2022年3月12日进行教师资格笔试考试只剩28天,广东华图教师为您提供:2022年教资笔试时间是什么时候?,同时,广东华图小编同步广东教师资格网官网为大家提供了2022教师资格笔试时间、教师资格笔试试题、教师资格笔试练习题、往年教师资格笔试真题等等内容!

      根据《广东省2022年上半年中小学教师资格考试笔试通告》的笔试时间及科目可知,2022年上半年教资笔试考试时间为2022年3月12日

      2022上半年教师资格考试

      报名时间:1月24日起(广东省是24-25日报名,各地各不同)

      笔试时间:2022年3月12日

      面试时间:5月14-15日

      2022上半年中小学教资笔试时间是3月12日,现将2022上半年教资笔试时间安排表整理如下:

    笔试日程
    类别/ 时间 2022年3月12日
    下半年10月30日
    上午9:00-11:00 下午13:00-15:00 下午16:00-18:00
    幼 儿 园 综合素质(101) 保教知识与能力(102) ——
    小 学 综合素质(201) 教育教学知识与能力(202) ——
    初级中学 综合素质(301) 教育知识与能力(302) 学科知识与教学能力
    高级中学 学科知识与教学能力
    中职文化课
    中职专业课  
    中职实习指导  
    广东教师资格局考试官网_2022教师资格考试笔试考试时间

      1、威尔尼克中枢( )。

      A.又叫运动性言语中枢

      B.受到损伤将导致表达性失语症

      C. 又叫听觉性言语中枢

      D. 受到损伤将导致接受性失语症

      答案:CD

      【解析】言语区主要有两个部位,布洛卡区在额叶的后下部,负责语言的表达(AB说法符合布洛卡区).威尔尼克区位于颞叶的后下部,负责语言的理解,威尔尼克中枢是言语听觉中枢,这一中枢受到损伤所发生的失语症叫接受性失语症。

      2、言语机能联合区包括( )。

      A. 布洛卡中枢

      B. 威尔尼克中枢

      C. 视觉性言语中枢

      D. 书写性言语中枢

      答案:ABCD

      【解析】言语机能联合区主要包括运动性言语中枢、听觉性言语中枢、视觉性言语中枢和书写性言语中枢。其中运动性言语中枢(布洛卡中枢)位于额下回后部,这一脑区受损伤导致失语症,而右侧相应区域受损伤,言语功能仍保持完整。2.听觉性言语中枢(威尔尼克中枢)位于颞上回的后部,与听觉中枢相配合,发展语言听力,调节自己的言语和理解别人的语言。受伤导致接受性失语症。3.视觉性言语中枢位于角回,与视觉中枢相配合共同发展阅读能力。当这一中枢受到损伤,尽管视力正常,却丧失阅读能力,过去认识的文字、符号此时认不得读不出,不能理解,这一症状称为失读症。4.书写性言语中枢位于额中回后部,紧靠中央前回,为管理上肢手部肌肉运动的中枢部位。该区受损伤,其他运动机能正常,惟独书写绘画等精细运动发生障碍。此症状称为运动性失写症。

      3、教育心理学是一门交叉学科,其主要关注( )。

      A.发展与教育

      B.学习与教学

      C.认知与个性

      D.一致与差异

      E.教育与教学

      答案:ABCE。

      【解析】教育心理学是教育学和心理学的交叉学科,它主要关注发展与教育、学习与教学、认知与个性、教育与教学等方面。

      考前准备

      4.1对所有考生进行健康状况监测。参加考试的在校应届毕业生由所在学校负责从考前第14天开始,每日体温测量、记录并进行健康状况监测,体温测量记录以及出现身体异常情况的,要及时报告当地教育行政部门。考前第14天和考前第3天,由当地招生考试机构会同卫生健康部门对所有考生进行健康状态数据筛查(如可将考生报名库与相关部门的病例库、活动轨迹记录等进行比对)。非应届毕业生健康状况监测办法由省级招生委员会根据本地实际制定。

      对考前考生身体状况异常和监测发现身体状况异常的,须经卫生健康部门、疾控机构和医疗机构等逐一专业评估,教育行政部门、招生考试机构依据专业评估建议,在保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康前提下,综合研判评估是否具备正常参加考试的条件,凡不具备的,考生不得与健康考生同考场考试。

      如考生为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似患者、确诊病例密切接触者,须经卫生健康部门、疾控机构和医疗机构等逐一进行专业评估,教育行政部门、招生考试机构会同卫生健康部门、疾控机构和医疗机构根据相关人员的身体状况和传播风险,综合研判是否可以在隔离或救治场所安排其参加考试。已治愈未超过14天的病例、不能排除感染可能的发热患者,须经卫生健康部门、医疗机构和疾控机构等进行专业评估,教育行政部门、招生考试机构依据评估建议,综合研判其是否可以正常参加考试。

      凡筛查发现考前14天内有境外或非低风险地区活动轨迹的,按当地有关疫情防控规定,参照前述规定进行处理。

      5.考生和考试工作人员进入考点、考场

      5.1所有人员必须接受体温测量。考点设多个体温测量通道,所有进入考点的考生、考试工作人员必须接受体温测量。接受体温测量时须有序进行,严格控制人员行进速度和问距所有考生、考试工作人员体温低于37.3C方可进入考点。第一次测量体温不合格的,可适当休息后使用其他设备或其他方式再次测量。仍不合格的,须经有关卫生健康部门、疾控机构和医疗机构等进行专业评估,在保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康前提下,教育行政部门、招生考试机构依据专业评估建议,综合研判评估是否具备参加考试和组织考试工作的条件,凡不具备相关条件的,考试工作人员不得承担考试工作,考生不得与健康考生同考场考试。

      6.考试结束

      6.1考生散场时要按监考员的指令有序离场,不得拥挤,保持人员问距。考点可安排各考场错峰离场。

      7.考试过程中异常情况处置

      考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状者,由考点当地的卫生健康部门、疾控机构和医疗机构专业人员进行个案研判,具备继续完成考试条件的考生,须安排在备用隔离考场考试。考生从普通考场转移至备用隔离考场(未出考点)所耽误的时间,经省级招生考试机构批准予以补齐。当科目考试结束时,由负责研判的专业人员当场简要向所有考生进行解释和说明,避免其他考生恐慌。

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    (编辑:广东华图)

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