2021年下半年教师资格证考试面试高中体育试题分析
2022-01-29 21:14 广东人事考试网 来源：中国教师资格网 
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2022年1月8日-9日，全国教师资格考试面试将会如期举行。今年的高中体育资格考试面试会考查哪些题目?考查的重点有哪些呢?华图教师将结合历年的考题大数据，帮助有需要的考生掌握考试的技巧和命题规律。
一、考试流程
第一步：抽题。按照考点安排和抽签顺序，考生持身份证和准考证进入抽题室，登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题，经考生确认后，打印试题清单。
第二步：备课(活动设计)。考生持准考证、试题清单、备课纸，由监考教师引导进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
第三步：回答规定问题。考生持准考证、试题清单、教案(或活动演示方案)，由监考教师引导进入指定面试室。面试考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
第四步：试讲(演示)。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示，试讲过程须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分)。时间10分钟。
第五步：答辩(陈述)。面试考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩(陈述)。时间5分钟左右。
第六步：评分。面试考官依据评分标准和细则，对考生面试表现进行综合评分，通过面试测评系统提交评分结果。小组评分情况应抄录于《面试评分表》，经主考官签字确认备查。
二、试题剖析
每年教师资格证面试的题目都选自于各学科的不同版本，很多题目会重复考察，具有一定的规律，以下按照科目为大家整理了面试题目内容出处的规律及常考课题。
三、解题之道
第一环节，回答规定问题(结构化)，时间5分钟，两道题。结构化考试的内容为自我认知、人际沟通、应急应变、组织管理、综合分析以及教育教学六大模块，但主要集中在人际沟通、应急应变和综合分析三大模块。因为结构化的模板比较强，所以主要看这三大模块的答题思路。但是，近年来在结构化问答中除了上述六大类型外，还增加了时政热点，党史等，这就要求考生在备考前能够做到具有大局观，留意社会及周边的事情。但是抽中的几率不高，所以可以适当地找寻最新热点即可。
特别提醒，走进考场，当考官读完结构化的题目后，考生不要着急答题，先思考片刻，梳理一下思路，组织好语言再回答，回答时语速不要太快，吐字清晰，这样才能回答得全面。每一题答题的时间大概思考1分钟，回答1分30秒。
第二个环节：试讲
1.题目：棍术
2.内容：
动作要领：
(1)平抡斜劈：右脚向右侧开成弓步，同时左手在右手上抓握棍身，双手将棍平担于右肩;身体向左拧转，双手将棍向左平抡，同时右脚向左脚后插步，目视左侧;身体向右抒转，右脚向右上步成马步，同时双手将棍向右斜劈，头向右转，目视棍梢。
(2)挂棍前劈：身体向左拧转，左腿屈膝上提，同时左手活把将棍梢挂摆至身后，头向左转，目视前方;左脚向前落步成弓步，同时上体向右拧转、左手活把将棍梢向前抡劈、目视棍梢。
3.基本要求：
(1)试讲时间约10分钟;
(2)设计棍术平抡斜劈和挂棍前劈的教学过程;
(3)讲解清晰、精练，有正确的动作示范，教学方法运用得当;
(4)展示形神拳抡臂砸拳。
体育资格证面试涉及的项目很多，如田径、三大球、三小球、体操、武术、游泳等几大项目，每个项目又有很多小项目，甚至有的课题可能有些偏冷门，大家可能都没有见过。对于大家比较熟悉的内容大家在试讲的时候都会讲课，但是遇到陌生的试讲题目应该怎样做呢?下面就给大家介绍一下：
比如课题《棍术》，我们在拿到课题的时候，应该如何去快速地备课?第一步，看课题，如果不熟悉，我们这个时候看图片再加上动作要领进行练习，这个时候注意了，不要求你展示得有多漂亮和精准，但一定要有个模样，练习几遍;第二步，结合要求进行教案的编写，在多种要求的试讲里，最核心的内容是“设计并演示XXX内容”“讲解XXX内容”，这部分内容可以作为新授的内容或者游戏来进行;“展示XXX技术动作”可以作为复习内容来巩固或者下节课即将学习的内容进行展示。考生最好能把教学流程串起来，而不是断裂性的按照要求一一进行;第三步，写完教案之后开始练习，熟悉自己的开始部分、准备部分、基本部分和结束部分。
四、答辩应变有思路
在答辩过程中，无论考官问什么样的问题，我们首先要做到保持镇定，不要慌。听到问题后先进行简单思考，不要着急作答，反之，不仅内容上不够完整，语言上也可能比较混乱，会给考官留下不好的印象。答辩过程中最常问到的问题可能是十分钟试讲过程中有关的知识内容没有讲清楚或讲错的地方。比如：1.刚才的内容，能在展示XX动作技术吗?2.请你谈谈XX和XX的区别?3.请举例说明XX内容等类似问题。当遇到这类问题时可以分为轻型失误和严重失误。此类问题可以这样回答：
答题思路——简单口误
迅速回忆自己的面试过程，针对提问思考存在哪些失误，通过回答来补救自己的失误。
“考官你好，针对您刚才提出的问题，我是这么想的……”
应该是……(补救，可能由于口误，紧张造成错误，利用这次补救的机会考生一定要把之前的硬伤失误改正过来。)。反思：由于教学经验不足，今后……
答题思路——严重失误
迅速回忆自己所讲解的知识内容，思考是否能够真正理解和讲清该知识点，通过回答来补救自己的失误。
承认：老师你好，您说得对，确实……
反省：不够严谨，教学经验不足，今后……
最后华图教师祝福各位考生面试顺利过关!
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责任编辑：马嘉悦
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