2022的教资笔试报名时间_广东教师资格录用系统

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　　—— 相关公告—— 

　　关于调整2022年上半年中小学教师资格考试(笔试)报名日期的通知（原来1月14日报名延迟到1月24日）

　　广东省2022年上半年中小学教师资格考试笔试通告

　　2022年中小学教师资格证报名相关信息暂未公布，根据往年报名时间来看预计上半年报名在1月份启动，报名入口为中小学教师资格考试网。

　　2022上半年中小学教师资格证报名时间：预计1月份开始

　　2022上半年中小学教师资格证报名入口：中小学教师资格考试网（http://ntce.neea.edu.cn/）

　　报名常见问题

　　1、个人基本信息填写错误，怎么处理?

　　答：未审核或审核未通过的，考生可以自己修改后再次提交报考信息;审核已经通过的可先缴费再申请修改;已经缴费的，请考生本人携带身份证在报名截止日期之后一周之内到市级教育考试机构申请修改，考后不再更正。姓名、身份证号与考生本人居民身份证上的信息不一致的，将不得参加考试。

　　2、报考考区、科目错误，怎么处理?

　　答：未审核或审核未通过的，考生可以自己修改后再次提交报考信息;审核已经通过或已经缴费的，不得修改。

　　3、注册时提示身份证号已经被注册，怎么处理?

　　答：请考生本人携带身份证到省内就近的市级教育考试机构申请复核。确认是有人恶意注册的，报教育部考试中心申请注销。

　　4、网上注册、填报时间已经截止了，还是等待审核，怎么办?

　　答：审核截止时间之前，已经提交报考信息但还未审核或审核未通过的，还可以修改报考信息，再次提交审核。审核通过后，考生不能再修改报考信息。由于报考人员较多，请考生耐心等待审核结果。

　　5、网上注册、填报时间已经截止了，还能再报考吗?

　　答：网上注册、填报时间已经截止后，未注册或只注册没有提交报考科目的，不能再报考;未审核或审核未通过的，还可以继续改报，等待审核。

　　——提醒——

　　2022年教师资格报名时间、缴费时间、笔试时间、已经公布，目前留给大家准备面试的时间已经不多。广东华图建议大家积极备考，以实力迎考。祝愿大家早日走上理想工作岗位，实现自己的人生价值!

　　下面为大家提供教师资格笔试的部分试题，以供大家感受教师资格笔试的难度

　　1.情绪的( )集中表现为积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用。

　　A.组织功能

　　B.适应功能

　　C.动机功能

　　D.信号功能

　　本题答案：A

　　本题分值：1

　　【解析】组织功能情绪和情感这种特殊的心理活动，对其他心理过程而言是一种监测系统，是心理活动的组织者。积极情绪和情感具有调节和组织作用;消极的情绪和情感则有干扰、破坏作用。适应功能，情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式。如动物遇到危险时产生的呼救，就是动物求生的一种手段。动机功能，情绪、情感是动机的源泉之一，是动机系统的一个基本成分。它能够激励人的活动，提高人的活动效率。信号功能，情绪和情感在人际间具有传递信息、沟通思想的功能。故此题选A。

　　2.斯滕伯格提出的智力理论是( )。

　　A.双因素理论

　　B.多元智力理论

　　C.三元智力理论

　　D.三维智力理论

　　本题答案：C

　　本题分值：1

　　【解析】20世纪美国心理学家和认知心理学家，是三元智力理论的建构者，也是首倡人类爱情三元论的心理学家;智力双因素论由斯皮尔曼提出;多元智力理论由加德纳提出;三维智力理论由吉尔福特提出。故答案选C。

　　3.在课堂教学中，王老师就当日所学内容编制了一些练习题让学生做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是( )。

　　A.总结性评价

　　B.甄别性评价

　　C.配置性评价

　　D.形成性评价

　　本题答案：D

　　本题分值：1

　　【解析】形成性评价是是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。形成性评价的主要目的不是为了选拔少数优秀学生，而是为了发现每个学生的潜质，强化改进学生的学习，并为教师提供反馈。故答案选D。

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（编辑：广东华图）