高中教资报名时间2022年上半年_广东教师资格考录专题网站

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　　—— 相关公告—— 

　　关于调整2022年上半年中小学教师资格考试(笔试)报名日期的通知（原来1月14日报名延迟到1月24日）

　　广东省2022年上半年中小学教师资格考试笔试通告

　　2021下半年全国教师资格国考笔试题目及答案汇总

　　根据中小学教师资格网文件《广东省2022年上半年中小学教师资格考试笔试通告》所示

　　2022上半年教资笔试报名时间安排表如下：

　　网上报名时间：2022年1月24日8时至1月16日27时;

　　网上审核时间：2022年1月24日8时至1月28日27时;

　　网上缴费截止时间：2022年1月29日24时;

　　准考证打印时间：2022年3月7日至3月12日;

　　笔试时间：2022年3月12日。

　　以上信息来源于报名公告，仅供考生参考，若报名时间及报名信息有所变化，请以官网信息为准!更多教资

　　——提醒——

　　2022年教师资格报名时间、缴费时间、笔试时间、已经公布，目前留给大家准备面试的时间已经不多。广东华图建议大家积极备考，以实力迎考。祝愿大家早日走上理想工作岗位，实现自己的人生价值!

　　下面为大家提供教师资格笔试的部分试题，以供大家感受教师资格笔试的难度

　　1.在实际教学中，教师不能突袭(比如，应该学习新知识，却进行考试)，不利于学生学习，这种做法依据是学习的( )。

　　A.准备律

　　B.练习律

　　C.效果律

　　D.刺激

　　答案及解析：

　　1、【答案】A。

　　2.初一学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬。根据奥苏伯尔的相关理论，驱动许明行为的是( )。

　　A.认知内驱力

　　B.附属内驱力

　　C.自我提高内驱力

　　D.成就内驱力

　　2、【答案】B。

　　解析：奥苏伯尔将成就动机分为三类，即认知内驱力、附属内驱力和自我提高内驱力。认知内驱力指向任务本身，是学生要求理解和掌握知识以解决问题的需要，是一种内部动机;自我提高内驱力指向个体的地位和自尊，是学生为了得到承认自己能力的地位而努力的需要。附属内驱力是指学生为了保持长者们和同伴们的赞许或认可而表现出来的搞好学习、做好工作的需要。自我提高内驱力和附属内驱力都是外部动机。题干中许明为得到亲朋好友的赞扬属于附属内驱力。
 

　　3.学生为了获得教师或家长的赞许和认可，表现出一定要把学习搞好的内在需要，是构成学习动机的( )。

　　A.安全内驱力

　　B.认知内驱力

　　C.自我提高内驱力

　　D.附属内驱力

　　3、【答案】D。

　　解析：奥苏贝尔将学习的动机分为三种：认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。附属内驱力，是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。

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（编辑：广东华图）