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  • 教师资格证在哪里报名-教师资格证准考证在哪打印

    2021-09-14 15:56 广东人事考试网 来源:广东华图教育 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

    5月公考刷题群

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    教师资格证在哪里报名-教师资格证准考证在哪打印

    备考资料


          1.同一班级学生,在其他条件相同的情况下,掌握一门学科知识、技能的快慢、难易、深浅和巩固程度的不同,表现出个人( )。

      A.气质的差异 B.性格的差异

      C.能力的差异 D.动机的差异

      2.下列关于师生关系正确的是( )。

      A.教师是中心,学生是主体 B.师生是上下级关系

      C.师生是单向关系 D.师生是民主平等关系

      3.不同归因对学生影响不同,教师应帮学生形成( )。

      A.能力归因 B.努力归因

      C.任务难度归因 D.运气归因

      4.中小学教育的中心工作是( )。

      A.教学 B.思想政治工作

      C.智育 D.课外与校外活动

      5.原型定向相当于加里培林的( )阶段。

      A.物质化活动 B.活动的定向

      C.内部语言活动 D.外部语言活动

      答案及解析:

      1.C【解析】本题考查的是能力。能力是顺利完成某种活动所必需的,并直接影响活动效率的个性心理特征。同班学生学知识、技能的快慢、难易、深浅和巩固程度的不同,是由于能力高低不同。故本题选C。

      2.D【解析】本题考查的是现代师生观。现代师生观有:尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。A选项,应该是教师是主导,学生是主体,不符合题意。师生是民主平等关系,B选项错误,D选项正确。C选项,师生之间是双向关系,错误。故本题选D。

      3.B【解析】本题考查的是韦纳的成败归因理论。美国心理学家维纳提出三维度、六因素理论。努力是不稳定、内在、能控制的因素,也是六个因素中唯一学生可以控制的因素,因此教师应引导学生把成败归因为努力。故本题选B。

      4.A【解析】本题考查的是教学的地位。教学是教育目的规范下的,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。教学在学校工作中居于十分重要的地位。学校要卓有成效地实现培养目标、造就合格人才,就必须以教学为主,并围绕教学这个中心安排其他工作,建立学校的正常秩序。故本题选A。

      5.B【解析】本题考查的是心智技能的阶段。加里培林把心智技能的形成分为五个阶段:活动的定向阶段、物质与物质化阶段、出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段、内部言语阶段。冯忠良的心智技能形成三阶段:原型定向阶段(相当于加里培林的活动定向阶段)、原型操作阶段(相当于加里培林的物质或物质化活动阶段)、原型内化阶段(相当于加里培林的出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段和内部言语动作阶段)。故本题选B。

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    (编辑:广东华图)

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