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  • 教师资格证成绩查询官网网址_广西教师资格成绩查询入口

    2021-04-15 00:24 广东人事考试网 来源:中小学教师资格考试网 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

      广东教师资格考试网提供以下教师资格考试动态信息:教师资格证成绩查询官网网址_广西教师资格成绩查询入口,更多关于教资成绩,教师资格成绩,中国教育考试网,教师考试动态的内容,请关注广东教师考试网/广东人事考试网

      教师资格证笔试成绩即将公布,很多考生最近都比较紧张,想要迫切地知道成绩。有过考试经验的小伙伴都知道笔试成绩虽然会有一个公布时间,但是实际的公布时间一般会提前,所以想要知道成绩又不想等待的小伙伴可以提前一天去官网查询。

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      抽时间练习,熟悉面试过程

      教师资格证考试虽然对于很多人来说非常重要,但是大多数人不会腾出太多时间专门准备这项考试,更多的是工作之余抽时间准备,即使笔试成绩出来,也没有多少时间专门准备面试,所以平时也要多练习。

      面试虽然看着很简单,但是每一个环节都很重要,提前熟悉这些环节能够缓解面试压力。

      随着教师这一职业越来越热门,想要考教师资格证的人也越来越多,考生间的竞争也越来大,笔试成绩就在这几天公布,所以还没有准备的小伙伴赶紧行动起来,也祝各位考生逢考必过。

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      2021年教师资格证面试备考:

      以下为《草原》教案_教师资格面试小学语文。

      《草原》教案

      一、教学目标

      1.有感情地朗读课文,能正确读写“渲染、勾勒、柔美”等词语。

      2.通过小组合作探究,品味优美语句,体会比喻的修辞手法。

      3.体会蒙汉情深,民族团结的思想感情,激发热爱草原,热爱草原人民的思想感情。

      二、教学重难点

      1.重点:品味优美语句,体会比喻的修辞手法。

      2.难点:体会蒙汉情深,民族团结的思想感情。

      三、教学过程

      (一)导入新课

      播放歌曲《草原》。同学在听歌曲的时候,脑海中有浮现什么画面吗?(感受到辽阔的大草原),今天呢,我们就和作家老舍一起走进内蒙古大草原,一起欣赏美丽的风光,感受那独特的民族风情吧。(板书课题)

      (二)整体感知

      1.同学们自由朗读课文,借助工具书,解决疑难的生字词。

      明确:柔美、渲染、勾勒。强调书写。

      2.再次朗读课文,要求读准字音,读通句子,思考:草原给你什么样的印象呢?

      明确:美。

      提问:感受到草原哪里美呢?

      明确:风景美,人情美。

      (三)深入研读

      (1)感受草原风光的美丽和草原人民的热情。

      将学生分成四人一组,运用圈点勾画的方式找出文中优美语句。

      (2)欣赏优美的句子,体会比喻的修辞手法。

      小组讨论,讨论结束后,由小组代表回答,你为什么觉得美?教师将根据学生回答进行补充。

      明确:

      (第1组)“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”

      明确:这里运用了比喻的修辞手法,把羊群比喻成白色的大花。形象地为我们描绘了草原上的美景,一片绿色,也有羊群在绿毯上悠闲、舒服地散步。

      (第2组)“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”

      明确:将草原上的背景比作是中国画,可以想象它多么美啊!

      (第3组)“忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。”

      明确:这里作者也运用了比喻的修辞手法,草原人们盛装迎接客人。表现了他们的热情好客。

      (3)体会作者情感。

      明确:蒙汉一家亲。

      (四)拓展延伸

      有感情地读一读文中优美的语句。

      (五)小结作业

      小结:学生谈收获,教师总结。“是啊,作者不仅为我们描绘了草原的风光美,还让我们体会到了草原人们的热情好客,这节课我们的收获颇丰哪!”

      作业:

      1.将文中的优美句子写在摘抄本上。

      2.运用比喻的修辞手法写一段话。

      四、板书设计

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    (编辑:广东华图)

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