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  • 教师资格证面试审核流程-中小学教师资格考试网站

    2021-04-14 18:37 广东人事考试网 来源:中小学教师资格考试网 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

      广东教师资格考试网提供以下教师资格考试动态信息:教师资格证面试审核流程-中小学教师资格考试网站,更多关于教师资格证面试审核流程,中小学教师资格考试网站,教师考试动态的内容,请关注广东教师考试网/广东人事考试网

    2021年教师资格证笔试成绩于4月15日正式公布,在笔试成绩公布后也会开放教师资格证面试的报名,报名费一般在180-400元不等,具体以当地公告文件为准。笔试成绩查询入口开放后,考生就可第一时间前往查询中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn/)进行查询,已经合格的考生就可以点击下方报名入口进行面试的报名啦!

      点击领取>>>教师资格证面试1对1辅导班

      2021上半年中小学教师资格考试时间安排

      笔试考试时间:3月13日。

      成绩查询时间:4月15日起。(全国成绩查询入口)

      面试报名:2021年4月15日-18日

           面试网上缴费:2021年4月21日前【全国缴费入口|报名费

           面试准考证打印:2021年5月10日起

      面试时间:2021年5月15日-16日【点击领取面试试讲礼包

      面试成绩查询:2021年6月15日

    教师资格证面试审核流程-中小学教师资格考试网站

    点击进入>>>2021中小学教师资格考试面试报名/缴费入口

      教师资格面试报名审核要等多久?

      网上审核一般在48小时内。现场审核时间不确定,但是当场可以知道自己有没有通过,如果通过了,回去进行缴费即可。

      注意:

      1、进行现场审核的地区具体可查看各省份面试公告。

      2、审核没有通过的同学,根据说明,修改后再提交即可。

      一、教师资格证面试报名“待审核”,要什么时候缴费?

      教师资格证面试报名“待审核”后,要先进行审核,审核通过后,就可以缴费了。在各地的面试报名公告中有规定教资面试报名的缴费截止时间,考生要提前了解好,不要审核通过了却因为忘记缴费而导致报名失败。

      二、教师资格证面试报名“待审核”要怎么审核?

      教师资格证面试报名审核分为网上审核和现场审核两种方式。具体使用哪种审核方式以当地发布的教师资格证面试报名公告为准。

      1、网上审核

      网上审核的考生只需耐心等待审核结果即可,审核通过后页面会自动变为“待支付”的。

      2、现场审核

      如果是现场审核的考生,则需要携带相关报名材料前往指定地点进行现场审核。考生务必要在规定的时间内进行现场审核,逾期不审核视为自动放弃报名!

      所以如果你所报考的地区实行的是现场审核方式,务必要在规定的时间内进行现场审核,否则“待审核”是不会变为“待支付”的。

      面试

      面试时间:2021年5月15日-16日。

      考生应按准考证上注明的时间、考点和场次参加面试,考点和场次由报名系统随机生成。

      各类考生面试程序如下:

      第一类:报考幼儿园教师资格,小学语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术等科目教师资格,初级中学语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学等科目教师资格,高级中学语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等科目教师资格:

      1.抽题。考点工作人员登录面试测评系统,从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,工作人员打印试题清单。

      2.备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

      3.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。

      4.试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

      5.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。

      6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

      第二类:报考小学心理健康教育、信息技术、小学全科,初中、高中、中职文化课心理健康教育、日语、俄语等科目教师资格:

      1.抽题。考生从报考科目的教材(考点提供)中随机抽取章节(课),作为备课和试讲内容。其中,“小学全科”先从语、数、英、音、体、美六科中随机抽取1门科目,再从该科目教材中随机抽取章节(课),作为备课和试讲内容。工作人员将考生抽取的章节(课)登记在试题卡上,考生签名确认。试题卡一式两份,考生一份,考官组一份。

      2.备课。考生持试题卡、备课纸,进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

      3.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从“面试测评系统”中随机抽取2道规定问题,要求考生作答。时间5分钟左右。

      4.试讲(演示)。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

      5.答辩。考官围绕学生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。“小学全科”考官适当提问非试讲科目的知识。

      6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

      第三类:报考中等职业学校专业课教师和实习指导教师的教师资格:

      1.考生自带一本正式出版的本专业中职或以上学校的专业课或实习指导教材。抽题室工作人员对考生自带教材进行审核,审核通过后,考生随机抽取章节内容作为备课和试讲内容,抽题室工作人员将考生所抽题目登记在备课纸上,一式两份,考生签名确认后,一份交由考生备课,一份由考务工作人员交给考官。

      2.备课。考生根据抽取的备课内容,进行教学设计。时间20分钟。

      报考专业课教师的考生应按理论课或理实一体化课的要求,进行教学设计。报考实习指导教师的考生应按实验实训课的要求,进行教学设计。

      3.专业概述。考生针对拟任教专业进行专业概述。时间5分钟左右。

      4.试讲(演示)。考生按照准备的教学方案进行试讲(或演示)。时间10分钟。

      5.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。

      6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

      (六)成绩公布

      面试成绩公布时间:2021年6月15日。

      考生可在面试成绩公布后登录 “NTCE-中国教育考试网”查询本人的面试成绩。考生如对本人成绩有异议,可在成绩公布后10个工作日内向报考考区申请成绩复核。

      已通过中小学教师资格考试(笔试和面试)的考生,可自行登录中小学教师资格考试网站下载、打印PDF版考试合格证明。


      教师资格面试备考常见问题:

      教师资格证面试开场白说什么好?

      教师资格证面试对于考生来说是一件非常重要的事情,所以说能不能给面试老师们留下一个很好的印象,非常重要,而这就涉及到了开场白。

      开场白,一般可以引用以下几种方法:

      (一)感情接近法。通常,考官与讲者在开始时感情上会有一段距离,一不小心就会给人一种“说教感”,下面坐的可都是这方面的专家哦。这就需要讲课者一开头就“抓”住考官,使其感到你与他的感情是相通的,乐与听你“演讲”。

      (二)悬念吸引法。悬念,这里是指听课者在听课过程中所产生的急于寻求结局和答案的心理。在开场白中巧设悬念,可以牢牢地吸引考官的注意,使其不能不认真下去。

      (三)故事入题法。故事中生动感人的形象,可以起到渲染气氛,烘托主题,激发情感的效果。

      (四)名言诗歌警策法。名言、诗歌,言简意赅,富有哲理。利用名言、诗歌开头,能启迪心灵,引人入胜。最重要的是你告诉了考官,你是很有文采的。

      (五)新闻提醒法。用新近发生的一些比较新奇的事件开头,往往能使考官感觉感到好奇新鲜,收到以奇制胜的效果。

      需要提醒的是,设计开场白应注意:

      第一,要有的放矢,增强针对性。第二,要紧扣主题。简洁明快,不拖泥带水。第三,要不落俗套。少说套话、废话或过分 谦虚的话。第四,要讲究文采。力求一开口就能拨动考官的心弦。据说,解放前夕,郭沫若有一次到北京大学去作“关于北伐战争”的报告。面对潮水般的青年学 生,郭沫若包含激情地说道:“同学们,今天,我是面对青春的海洋,来摆革命的龙门阵!”这个开场白,虽然只有两句话,但却富有文采,一下子抓住了青年学生 的心。

      


      中小学教师资格考试面试试题及答案

      有学生上课迟到了,老师批评他,他上课时故意捂住耳朵不听课,如果你是这名老师,你怎么办?

      【知识链接】

      1.学生观:学生是处于发展过程中的人

      2.教师观:在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏

      【参考答案】

      观点+分析

      学生上课迟到可能有他个人原因,教师在课上批评学生的方法不合理,容易伤害学生的自尊心,引起学生的逆反心理。而学生上课故意捂住耳朵不听课,说明学生在以自己的方式反抗老师的批评,同时,也可能会落下课程内容。这体现了学生还在发展过程中,身心发展不成熟,需要教师的正确指导。如果我是这名老师,我会采取以下几个措施。

      实践

      首先,我会在授课过程中采取教育机智把学生的注意力拉回课堂中。比如,我会在讲解不需要板书的内容的时候走下讲台,到该同学旁边,轻敲桌面或者拍拍肩膀,提示他将注意力转回课堂上。或者,我也会在组织学生小组活动的时候,关注该学生的参与度,通过和其他同学的合作学习,将他的注意力拉回课堂上。

      其次,我会在课下找该同学谈话,了解学生课上迟到的原因。如果学生是因为一些不可避免的客观因素迟到,我会先给同学道歉,不应该不分青红皂白就批评他。如果是因为学生没有关注到上课时间而迟到,我会提示他以后要注意上课时间,学会合理规划时间,养成良好的作息习惯,避免再迟到。同时我也会告诫他,老师批评他是为了让他更有时间观念,他课上的行为是不可取的,容易落下课程内容,以后要改正。

      最后,我会反思自己的教学,以后再遇到类似情况,我要采更合理且学生更乐于接受的方式来提示学生,在尊重学生自尊的基础上帮助学生树立正确的学习态度。

      

    教师资格证面试审核流程-中小学教师资格考试网站

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    成绩查询 6月15日 2021教师资格证面试成绩查询入口教师资格证认定

      以上是教师资格证面试审核流程-中小学教师资格考试网站的全部内容,更多广东教师招聘考试信息敬请加入教师考试群广东教师考试群,及关注广东教师招聘网/广东人事考试网

    (编辑:广东华图)

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