教师资格证面试现场审核流程-中国教育考试网教师资格证

2021-04-14 15:53 广东人事考试网来源：中小学教师资格考试网

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　　2021上半年中小学教师资格考试时间安排

　　笔试考试时间：3月13日。

　　成绩查询时间：4月15日起。（全国成绩查询入口）

　　面试报名：2021年4月15日-18日

面试网上缴费：2021年4月21日前【全国缴费入口|报名费】

面试准考证打印：2021年5月10日起

　　面试时间：2021年5月15日-16日【点击领取面试试讲礼包】

　　面试成绩查询：2021年6月15日

点击进入>>>2021中小学教师资格考试面试报名/缴费入口

　　面试内容及科目

　　(一)面试内容

　　面试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分)进行，包括备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节。面试主要考核职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。考生可登录“NTCE-中国教育考试网”(http://ntce.neea.edu.cn)查阅各科目考试大纲。

　　(二)面试科目>>>点击领取教师资格面试宝典合集>12选1

　　1.幼儿园教师资格面试不分科目。

　　2.小学教师资格面试分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科，共11个科目。

　　3.初级中学教师资格面试分语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语，共18个科目。

　　4.高级中学教师资格面试分语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语，共17个科目。

　　5.中等职业学校文化课教师面试科目与高级中学教师面试科目相同。中等职业学校专业课教师和实习指导教师的教师资格面试按《广东省中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试面试大纲》(粤教继函〔2016〕37号)规定进行。

　　教师资格面试备考常见问题:

　　教师资格证面试写教案有什么要求?

　　教师资格面试在抽题后有20分钟写教案，建议在15分钟内写好教案，因为还要留时间去构思这个题怎么进行试讲。

　　教案模板。教学目标知识技能、过程与方法、情感态度与价值观;教学重点难点教学重点、教学难点;教学过程导入新课、新课教学、巩固提高、小结作业;板书设计;教学反思。

　　面试科目

　　幼儿园面试不分科目。

　　小学面试分11个科目：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科。

　　初中面试分18个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语。

　　高中(含中等职业学校文化课)面试分17个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。

　　中等职业学校专业课及实习指导教师资格考试面试由各省辖市教育行政部门按省教育厅有关要求执行。

　　中小学教师资格考试面试试题及答案

　　小学数学《2的倍数的特征》

　　一、考题回顾

教师资格证面试现场审核流程-中国教育考试网教师资格证

　　二、考题解析

　　【教学过程】

　　(一)导入新课

　　创设情境，电影院入口分为“单号入口”和“双号入口”，提问：座位号是多少的同学应该从双号入口进?引出课题。

　　(二)讲解新知

　　结合导入问题，引导学生结合生活经验思考电影票的单号和双号有哪些?

　　可预设学生发现座位号为2，4，6，8，10等都是双号。

　　追问：判断双号的依据是什么?

　　可设置学生同桌交流活动，通过计算2的1倍、2倍…等，通过算式2=1×2，4=2×2，6=3×2，8=4×2，10=5×2，……，判断出2，4，6，8，10等都是双号。

　　追问：这些都是2的倍数，那2的倍数有哪些特征?

　　设置5分钟学生小组活动，请学生在百数表内圈出2的倍数，观察、总结2的倍数的特征。讨论结束后，教师引导学生得出个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。

　　顺势给出偶数、奇数的概念，自然数中，是2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数。并请学生注意奇的读音(jī)。

　　追问：0是奇数还是偶数?

　　引导学生发现0的个位也是0，且2×0=0，符合2的倍数的特征，所以0也是偶数。

　　(三)课堂练习

　　下列数中，哪些是奇数，哪些是偶数?

　　33 98 355 988 0 123

　　3678 8089 1000 655 5656 881

　　(四)小结作业

　　小结：说一说本节课的收获。

　　作业：同学之间相互写几个数，请对方判断是否为2的倍数，并说明原因。

　　【板书设计】

　　2的倍数的特征

　　个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数练习：

　　自然数中，是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)，

　　不是2的倍数的数叫做奇数。

　　【答辩题目解析】

　　1.你对本节课的教学有哪些思考?

　　【参考答案】

　　综合教材内容和我对学生情况的把握，我认为本节内容的学习有如下目的。

　　首先从知识角度看，学生在学习因数与倍数后开始探究2的倍数特征，进而探究5、3的倍数特征，感受数之间的密切联系，进而认识质数、合数等，为后续的数与代数的运算打下良好基础。

　　其次从教法学法上看，这一阶段的学生有一定的生活经验与学习经验，因此从电影院的单双号这一生活场景出发，引导学生初步判断单双号，通过设置学生的同桌交流活动和小组讨论活动，调动学生积极参与课堂教学。

　　力求让学生积极参与知识的形成过程。在数学问题的探究中，提升数学思维。

　　2.谈一谈你教学中加入百数表的教学意义。

　　【参考答案】

　　教材呈现了从电影院入口的单双号场景过渡到通过计算2的倍数判断单双号，进而给出奇偶数的概念。

　　考虑到学生仅仅验证2到10这些数字，就得到2的倍数特征这一结论的跨度较大，且不宜拓展。因此我设计教学时，先验证2到10这些数字是否是双号，进而加入百数表环节，请学生在百数表内圈出2的倍数，观察、总结2的倍数的特征，加深对2的倍数的特征的感受，深入体会探究倍数特征的过程，为后续研究5、3的倍数特征做铺垫。

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2021上半年全国教师资格证笔试阶段信息汇总
考试环节	时间	2021上半年教师资格笔试重点必备	2021教师资格证考试加油包
报名时间	2021年1月14日-17日	全国各省笔试公告\|报名入口\|报考流程	2021教师资格证备考套装 2021教师资格证图书商城
资格审核	1月14日-19日	教师资格证网上审核时间及缴费入口
网上缴费	1月14日-19日	2021年上半年教师资格证缴费入口
准考证打印	3月8日-13日	准考证打印入口【全国】
笔试时间	3月13日	教师资格证考试动态丨备考资料丨历年考题
成绩查询	4月15日起	2021教师资格证笔试成绩查询入口
面试时间	5月15日-16日	2021年教师资格证面试报名入口（全国）
成绩查询	6月15日	2021教师资格证面试成绩查询入口丨教师资格证认定