2019年珠海高栏港经济区招聘公办中小学和幼儿园教师39人公告(2)

　　⑺教师资格证;

　　⑻教育部中国留学生服务中心国(境)外学历学位认证书;

　　⑼职称证书;

　　⑽工作经历证明(样板见附件4)【可延缓至考察环节提供，仅限A15】

　　⑾其他获奖证书。

　　以上报名材料中提交《报名表》原件,其他材料提交复印件(不予退回)，并现场查验原件。所有材料请按下列顺序装订提交：2019年应届毕业生提供材料中的⑴⑵⑶⑷⑸⑾项。2018年应届毕业生提供⑴⑵⑶⑸⑹⑺⑾项。国(境)外留学的毕业生提供材料中的⑴⑵⑶⑸⑹⑺⑻⑾项。F2教师提供材料中的⑴⑵⑶⑸⑹⑺⑼⑾项。F3、F4人员提供材料中的⑴⑵⑶⑸⑹⑺⑾项和身份证明材料。

　　4. 报名注意事项：

　　(1)根据广东省有关文件精神，现场确认后，A类岗位考生符合2019届的珠海市生源免费师范毕业生,可以选择免笔试直接面试(现场确认时须做出选择)，不占其他考生按比例入围面试者名额，选择免笔试的珠海市生源免费师范毕业生，以面试成绩作为考试总成绩。

　　(2)考生不得报考所学专业与岗位要求专业不一致的岗位，考生所学专业以招聘岗位要求学历证书上的专业为准，毕业证书上专业名称后面以括号等形式列出的培养方向以及学位证书上的学位种类不作为专业依据。所学专业未列入专业目录(没有专业代码)的，可选择专业目录中的相近专业报考，所学专业必修课程须与报考岗位要求专业的主要课程基本一致，并提交所学专业课程成绩单(须教务处盖章)及其他需要提供的佐证材料。

　　(3)下列人员不得应聘：不讲诚信正被有关部门列入失信被执行人或联合惩戒对象的;受行政开除处分未满五年或其它行政处分正在处分期内的;近两年内，在广东省机关、事业单位招录(聘)考试、体检或考察中存在违纪行为的;在本次招聘过程中，以虚假信息应聘或在考试过程中违纪舞弊，并经招聘单位认定的;因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查，或涉嫌犯罪司法程序尚未终结的;法律、法规和规章规定不宜聘用的其他情形。

　　(4)每名考生限报一个考点、一个岗位，报考多个岗位的取消报考资格。考生提交报名材料应聘的，即视为考生本人知悉且符合此次招聘各项报考要求，不符合要求的不得报考。

　　(5)有基层工作经历人员报考可享受以下优惠待遇：根据国办发〔2009〕3号、粤人发〔2007〕141号和粤组通〔2008〕50号等文件精神，具有基层工作经历满2年的高校毕业生，在同等条件下优先，其中大学生村官具有第一优先权。服务期满考核合格3年内(按颁发的证书日期至本公告发布之日计算时间)的“三支一扶”大学生和大学生村官，笔试成绩加10分，同等条件下优先聘用。符合条件人员凭有关证明材料享受优惠待遇。

　　(6)基层工作经历及起始时间如何界定等问题，详见《基层工作经历人员报考指南》(附件5)。

　　(7)A类岗位招聘人数与符合条件报考人数比例达到1：3时开考，否则不予开考或按比例核减该岗位的招聘人数。B类岗位不设开考比例，若岗位符合条件报名人数不足2人时，采取直接考察的方式招聘。

　　(8)不按时参加现场确认者视为自动放弃应聘资格。

　　(二)现场资格确认

　　1.网上报名后，考生需携带打印网上报名初审通过的《珠海高栏港经济区公开招聘教师报名表》及报名相关材料到现场进行资格确认。

　　2.现场资格确认时间及地点：

　　3.现场资格确认合格的A类岗位考生进入笔试环节;B类岗位考生直接进入面试或考察环节。

　　参加A类岗位笔试人员名单及《笔试通知》及B类岗位人员名单及《面试须知》等事项，于现场资格确认当天23:00时前，在珠海高栏港经济区门户网公布(未获考试资格人员名单不予公布)。请考生主动关注和查询，不再通知考生。

　　(三)考试

　　考试类别分别为：A类采取“笔试+面试”方式，B类采取“面试”方式。考试总成绩：A类岗位考试总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60% ;B类岗位总成绩=面试成绩×100%。所有成绩均四舍五入并保留小数点后2位。

　　1.A类考生

　　(1)笔试(满分100分，合格线60分)。闭卷形式，主要内容为综合知识、公共基础知识、岗位相关专业及业务知识等。

　　笔试结束后，各岗位按笔试合格人员成绩高低顺序排名，招聘人数≤2名的岗位，按招聘人数的5倍确定入围面试人员;招聘人数≥3名的岗位，按招聘人数的3倍确定入围面试人员。笔试合格人数达不到上述面试规定比例的，按实际符合面试条件人数进行。若同一岗位进入面试人选中最后一名有同分的，同分考生均进入面试。

　　考生笔试成绩、各岗位入围面试人员名单及面试具体事宜，于笔试后3个工作日内在珠海高栏港经济区门户网(www.zhhiz.cn)上公布。

　　笔试时间：初定为2019年3月2日，地点：华南师范大学、湖南师范大学(具体时间、地点另行通知)。

　　(2)面试(满分100分，合格线60分)。采取“答辩+试讲”方式进行，主要测评考生理论素养、思维能力、创新能力以及有关专业知识和语言表达能力，及考生课堂教育教学能力等方面。面试当场评分、统分，现场公布成绩。

（编辑：广东华图）