2018年6月20日全国中小学教师资格考试笔试每日一练

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　　1.某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的哪个阶段?

　　A.自我服务行为 B.人际纪律 C.自我约束 D.反抗行为

　　2.在教育调查研究中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于(　　)。

　　A.全面调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.个案调查

　　3.在皮亚杰的品德发展阶段理论中，儿童对行为的判断是根据客观的效果，而不是考虑主观动机，这属于下面那个阶段( )

　　A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段

　　4.最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。

　　A.夸美纽斯 B.斯宾塞 C.杜威 D.博比特

　　5.一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于()。

　　A.连带学习 B.附属学习 C.正规课程 D.显性课程
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