西藏事业单位考试内容如下：

笔试科目为职业能力倾向测验和综合应用能力两科，按照考试类别分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)、医疗卫生类(E类)、藏医药护理类(Z类)六类。各考录职位对应考试科目详见考录计划表。

1、综合管理类(A类)

《职业能力倾向测验(A类)》主要测查应试人员从事管理工作密切相关的基本素质和能力要素;

2、社会科学专技类(B类)

《职业能力倾向测验(B类)》主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素;

3、自然科学专技类(C类)

《职业能力倾向测验(C类)》主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等;《综合应用能力(专业)》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。

4、中小学教师类(D类)

《职业能力倾向测验(D类)》主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。《综合应用能力(专业)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位，主要测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学教育教学问题的能力。

5、医疗卫生类(E类)

《职业能力倾向测验(E类)》主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。《综合应用能力(专业)》主要测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。

6、藏医药护理类(Z类)

《职业能力倾向测验(Z类)》主要测查与藏医(药)专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。《综合应用能力(专业)》主要测查应试人员综合运用藏医(药)、藏医护理相关知识和技能，分析、解决问题的能力。《综合应用能力(专业)》由藏医基础知识和岗位专业知识应用能力两个部分组成。

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（编辑：广东华图）