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    教资教态不好怎么办

    2023-02-27 04:59 广东人事考试网 来源:广东华图教育

    教资教态不好怎么办

    教资教态不好,考生只能在备考期间克服,并自我不断训练、模拟以改正;或者如果已被学校录用,只能在教学过程中及早改正,否则影响教学。

    教学教态不好,如果在报考前,只能从已发现时进行积极改正,以及对自我要求提高,否则影响考生的考试成绩或是录用;

    如果是在已录用后,则需要不断严格要求自我,不断发现并改正问题,提升自我当教师的目标与任务等。

    教资教态,是考察考生的一项内容。一个考生如果自信、思想良好、品德优秀等,以及穿着得体、举止文凭等外在形象良好,则会对学生起到一个榜样的作用。

    而且,教师不但是教学,更是育人,通过自身方方面面的行为,会对学生有直接的影响。

    所以,教资教态,也是考察考生的内容。

    教态指教师教学中的风范和仪态,既包括教师的外在形象(容貌、举止、穿着打扮等),也蕴含教师通过语言和行为体现的内在思想理念、人格与品德、文化修养、审美情操等。一般要求教态要符合教师职业要求,从而引起学生积极愉悦的情绪体验,促进教学互动,提高教学质量。

    教态的要求如下所示:

    (1)教态首先是站态要有安定感和力度,这样有利于学生提高情绪,振作精神,随着教学内容的变化,要求教师适当变化站姿;

    (2)要用优美的手势正确地表达感情,不能指手画脚,盛气凌人;

    (3)面部表情要丰富,但不做作,要善于运用喜、怒、哀、乐、爱、恨、怨、叹等表情;

    (4)要用普通话教学,力求发音正确、语调流畅、抑扬顿挫。

      以上是关于教资教态不好怎么办的解答。详细信息你可以登陆广东公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:广东华图)

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