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    简述联结学习理论

    2021-09-28 13:21 广东人事考试网 来源:广东华图教育

    简述联结学习理论

    1.桑代克的尝试—尝试错误说

    桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律:准备律,效果律,练习律。

    2.巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律

    (1)获得与消退

    (2)刺激的泛化与分化(会判断泛化:一朝被蛇咬,十年怕井绳)

    3.斯金纳的操作性条件反射理论

    斯金纳将不同的行为分为两类:应答性行为和操作性行为。

    操作性条件作用的基本规律:(1)强化;(2)强化的程式;(3)逃避条件作用与回避条件作用;

    (4)消退;(5)惩罚。

    4.班杜拉的社会学习理论

    (1)交互决定论(个体、环境和行为三者都是作为相互决定的因素起作用)

    (2)观察学习(分为直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察。观察学习的过程分为注意过程、保持过程、复制过程和动机过程)

    (3)对强化的重新解释(除了直接强化外,班杜拉还提出了替代性强化和自我强化)

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