①根据教学的任务，可分为新授课、巩固课、技能课、检查课。

②根据一节课所完成任务的类型，可分为单一课和综合课。

教学工作的基本环节

备课→上课→作业的布置与反馈→课外辅导和学生成绩的检查与评定

备课分为个人备课和集体备课两种，它是上好课的前提。

教师备课要做好三方面的工作：

①钻研教材

②了解学生

③设计教法（备教材、备学生、备教法）

写好三种计划：

①学年教学计划

②单元计划

③课时计划

上课是整个教学工作的中心环节。

要上好一堂课的标准是：

①要使学生的注意力集中

②要使学生思维活跃

③要使学生积极参与到课堂中来

④要使个别学生得到照顾。

现代教学的辅助形式——个别教学与现场教学。

课堂教学的主要形式是班级授课制，它是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。

它是由夸美纽斯最早提出的。

上好课的基本要求

①教学目标明确

②教学内容正确

③教学结构合理

④教学方法适当

⑤讲究教学艺术

⑥板书有序

⑦充分发挥学生的主体性（最根本的要求）

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（编辑：广东华图）