教资笔试科目一的材料分析题主要是对材料中老师的教育行为进行分析。

涉及的考题范围主要是第一章的教育观、学生观、教师观和第三章的教师职业道德。

材料分析的答题技巧：

一、看问题，确定答题范围

比如：

请结合材料，从教育观的角度，评析刘老师的教育行为。

请结合材料，从教师职业道德的角度，评析刘老师的教育行为。

二、读材料，找答题范围的相关例子

比如请结合材料，从学生观的角度，评价"我"的教育行为。

读材料时，找到学生观的相关例子。哪些体现发展潜能，哪些体现差异性等。

三、答题技巧

第一步：表态，材料中老师的教育行为是正面的例子还是负面的例子。

如果是正面的，可以这么写：材料中某某老师的教育行为是合理的，符合素质教育观/以人为本的学生观/教师职业道德等，值得学习和提倡。

如果是负面的，可以这么写：材料中某某老师的教育行为是不合理的/不恰当的，违背了素质教育观/以人为本的学生观/教师职业道德等。

第二步：分析教育行为，一般答3到4条，先写教育观/学生观/教师观/职业道德的理论内容，然后结合材料进行分析。

在考试中，考生不仅要从给出的生活情景中找出这些知识点和规则，而且要明白这些知识点和规则所隐含的道理，最后还要熟练地运用自己找出的知识点或规则来解决题中的实际问题。

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（编辑：广东华图）