任何一个学生都是一个发展中的个体，不能因为他的部分缺点而全盘否认这个学生，不能放任不管，更不能对学生发脾气，冷静处理。

冷静之后，认真分析原因：一是学生是否不喜欢授课方式或者上课风格；二是学生自身有厌学的情绪；三是是否家长一直忙于工作，对孩子的关心不够。

找准原因之后，如果是自身的问题，应该和学生积极沟通，在授课方式上和授课态度上逐渐完善；如果是学生自身的问题，要和学生进行沟通，了解其为什么不交作业，让其认识到自己的错误，并积极帮助他改正自己的错误。动之以情、晓之以理；如果是学生家长的原因，老师应该与其家长进行沟通交流，了解学生的家庭情况，和家长一起帮助学生改正。

事后，老师也要继续关注学生的情况，帮助其回归到正常的学习轨道上来。

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（编辑：广东华图）