2024广东公务员面试名单在哪里可以看_阳西县林业局面试名单

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　　4月9日起可查!2024年广东省公务员笔试成绩已在广东公务员网上发布，各位战绩如何?2024年重新回归的结构化面试，考生该如何备考?备考阳西县林业局单位的的考生别慌，为帮助大家在5月下旬面试时间到来前更好地备战面试，图图整理了如下广东省考阳西县林业局面试名单

点击进入>>2024年广东省考面试公告

　　点击查看2024年广东省公务员考试体能测试公告

　　点击查看2024年广东省公务员考试资格复审公告

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　　广东省考面试流程（以下流程是参考往年公告）

　　一、报考者须按照公布的面试时间及考场安排，在面试开考前45分钟(即上午7︰45前、下午13︰45前)，凭本人笔试准考证和身份证到指定考场报到处报到，参加面试抽签。未能依时报到的，按自动放弃面试资格处理。报考者不得穿(戴)制服或有明显文字、图案标识的服装、口罩参加面试。

　　二、报考者报到后，应将所携带的通讯工具和音频、视频发射、接收设备关闭后连同背包、书包等其他物品交工作人员统一保管，面试结束离场时领回。

　　三、报考者报到后，工作人员按分组顺序组织报考者抽签，决定所坐的具体位置。报考者应留意自己所在职位分组是否与本人报考的职位对应。

　　四、面试开始后，工作人员按抽签决定的报考者所坐位置的顺序引导报考者进入面试室面试。候考的报考者实行封闭管理，须在候考室静候，不得喧哗，不得影响他人，应服从工作人员的管理，不得擅自离开候考室。需上洗手间的，应经工作人员同意，并由工作人员陪同前往。候考的报考者需离开考场的，应书面提出申请，经考场主考同意后按弃考处理。严禁任何人向报考者传递试题信息。

　　五、在面试中，报考者应严格按照题本要求和考官指引开展讨论，并以普通话进行发言。不得报告、透露或暗示个人信息，其身份以抽签编码显示。如报考者透露个人信息，按违规处理，取消面试成绩。

　　六、面试结束后，报考者到候分室等候面试成绩。报考者须服从考官对自己的成绩评定，不得要求加分、查分、复试或无理取闹。

　　七、报考者面试完毕在候分室等候工作人员发布面试成绩，成绩公布后领回交由工作人员保管的本人物品(请认真核对，不要领错别人的物品)后离开考场，不得在考场附近逗留。

　　—— 2024广东公务员时间安排，供广大考生备考用 ——

	公告发布	报名时间	笔试时间	成绩查询	资格审核	面试
	2024年1月15日	1月16日至22日	3月16日 下午	4月9日	4月10-23日	5月中旬

　　—— 阳西县林业局公务员面试热点 ——

　　热点4：构建现代职业教育体系推动服务技能型社会建设

　　有力支撑。因此，加快构建现代职业教育体系能够为实体经济的健康发展打下坚实的 基础。“十四五”时期，职业教育将在培养技能人才、服务就业民生、助推产业升级、 助力乡村振兴等方面发挥更加重要的作用。

　　3问题 我国职业教育的发展已经取得了比较大的成绩，但还是存在诸多问题：

　　(1)技能型人才的培养与我国经济社会发展的需要不匹配。目前，在职业教育培 养人才的方式中，尤其是在专业设置、学生能力培养等方面还存在与市场需求相脱节 的地方，另外职业教育的招生规模小，而市场需求大，二者的步伐存在很大的差距。 这些导致现在职业教育在技能型人才供给上还很难有效满足市场对技能型人才的需求。

　　(2)职业教育管理体制还不完善。目前看来，职业教育管理体制的确有了不小的 进步，但是我国的经济形式也在不断的发展，职业教育管理体制改革的步伐始终跟不 不上我国的经济和社会发展的步伐，比如：职业教育管理体制存在顶层设计不足、体 系化不够完善和职业教育督导制度不全等问题，这些问题进一步导致职业教育的管理 效能较低。

　　(3)中等职业教育与高等职业教育之间、职业教育与普通教育之间的沟通和衔接 不够。目前我们国家职业教育体系的层次集中在中职和高职，只有少量的本科层次的 职业院校，导致职业教育体系的纵向层次发展空间有限。同时职业教育和普通教育缺 少相互转换的沟通和衔接机制，职校生和普高生之间很难进行横向流动。

　　(4)专业设置和教学内容与实际需求联系不够紧密，职业教育质量有待进一步提 高。目前我国职业教育基本上是政府主导的模式，市场和社会力量尤其是产业力量介 入职业教育的力度有限，导致学校在专业设置和人才培养上很难有效跟上市场的步 伐，也很难满足市场对技能型人才的需求。

　　(5)职业教育教师数量不足、水平有待提高。主要体现在“双师型”教师数量不 足、比例偏低。职业教育作为培养技能人才的一种类型教育，要求教师不仅要具备一 般教学能力，还要具备工程实践能力。据统计，2018年，我国高职专任教师498万 人。“双师型”教师为1914万人，占专任教师比例3970%，离2022年“双师型”教 师占专业课教师总数超过一半的目标还有不小的差距。这种现实，必定难以满足培养 适应经济转型、技术升级的高素质技能型人才的需求。

　　(6)经费不足，基础能力薄弱。根据某财经网统计发现，2010年～2020年这11年 时间，中央本级公共财政用于高等职业教育的支出从517亿元下降到了456亿元，期 间甚至2011年低至114亿元;与之形成鲜明对比，同期中央本级公共财政在普通高等 教育方面的支出则从612亿元翻倍至1297亿元。即便是纳入地方支出，2019年公共财 政在普通高等教育和职业高等教育的投入也是十分悬殊的，分别为5103亿元和1309 亿元。

　　4对策 (1)构建现代职业教育体系。完善现代职业教育体系意味着职业教育办学层次的

　　完善，包括坚持科学定位、系统培养，发挥中等职业教育的基础作用，重点培养技能 型人才;发挥高等职业教育的引领作用，重点培养高端技能型人才;稳步发展职业本 科教育，高标准建设职业本科学校和专业，保持职业教育办学方向不变、培养模式不 变、特色发展不变。

　　(2)加强专业、课程和教材建设。一方面是要改革专业设置，根据市场需求和职 业岗位，科学设置和动态调整专业，促进专业与产业、岗位对接。另一方面是要加强 课程建设，贴近岗位实际工作过程，更新课程内容，调整课程结构，形成适应经济发 展方式转变和产业结构调整要求的课程建设机制。同时还要创新教材建设，开展职业 教育改革创新示范教材遴选。依托企业研发适应新产业、新职业和新岗位的教材等。

　　(3)构建产教融合、校企合作制度。一是优化职业教育供给结构。推动形成紧密 对接产业链、创新链的专业体系，推进部省共建职业教育创新发展高地，持续深化职 业教育东西部协作，启动实施技能型社会职业教育体系建设地方试点。二是构建政府 统筹管理、行业企业积极举办、社会力量深度参与的多元办学格局。健全国有资产评 估、产权流转、权益分配、干部人事管理等制度，鼓励各类企业依法参与举办职业教 育，鼓励职业学校与社会资本合作共建职业教育基础设施、实训基地。三是协同推进 产教深度融合。各级政府要将产教融合列入经济社会发展规划。建设一批产教融合试 点城市，打造一批引领产教融合的标杆行业，培育一批行业领先的产教融合型企业。

　　(4)加强“双师型”教师队伍建设。一方面是实施职业院校教师素质提高计 划，加强骨干教师培训、教师企业实践、聘请兼职教师、师资基地建设工作。另一方 面是推动校企共建“双师型”教师培养培训基地，依托大型企业建立全国职业教育教

　　在面试中，除了出色的答题内容之外，表达的状态也格外重要，而这却是大家容易忽视的一个点，如果能够了解面试试题，就会给大家当天的表现增添光彩，接下来小编给大家分享一下面试试题。

　　—— 阳西县林业局公务员面试试题练习 ——

　　—— 2023年广东省考面试——4月20 日第一场面试题目 ——

　　【主题】关于青年下乡返乡兴乡的，类型是9选三，单一任务1.招募优秀大学毕业生去基层参加两到三年的志愿者活动。

　　2.开展挑战杯创青春大学生的创新创业服务平台，提供3万个岗位给大学生实习3.加强县乡当地和大学生的联系，促进大学生返乡就业，提供指导(加强本县大学生的联系，代理大学生志愿服务下乡，做好就业信息台账)

　　4.建立培训机构，发挥领头雁的作用，培养带动农民创业领头雁

　　5.创业扶持资金，提供专项资金，贷款优惠

　　6提供创业平台，成立创业青年导师团队，指导返乡青年创业

　　7.推动每年两到三万大学生下乡实践

　　8.树立青年人才榜样

　　9.吸引省内外青年企业家，针对乡村振兴，农村发展进行项目对接【任务】任务一:从以上9个选项中选择最重要的三项。任务二:就任务一达成统一意见并说明理由。【要求】

　　1.阅读材料 10 分钟

　　2.从小号到大号依次进行个人陈述，每人3分钟3.小组成员就任务2进行自由讨论，达成一致意见，讨论时间6人以下 30 分钟,6 人及以上40 分钟

　　4.考生按照从大到小依次进行总结陈词，每人2分钟

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（编辑：广东华图）