名单公布！2024国家公务员面试时间公告_国考面试流程公告

2024-01-16 07:18 广东公务员考试网来源：广东华图教育

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　　 2024国家公务员面试名单已经发布，面试会采取何种形式暂时未知，但据往年面试情况，国家公务员考试面试形式主要分为：结构化面试、无领导小组讨论面试以及结构化小组面试三种形式。为了让伙伴们快速查到2024年国考面试公告及面试名单等相关事项，公务员局为大家整理了2024年国家公务员考试面试名单成绩线、国考面试哪些内容信息汇总，以供大家参考：

>>>2024年国家公务员考试面试公告/名单<<<

　　2024甘肃国考面试已经开始，华图教育提醒各位考生，近年来面试环节专业考察力度加大，考生要多了解报考岗位及系统的相关情况，捉紧时间备考！同时，国家公务国家公务员考试网还整理了国家公务员面试各系统岗位考情考务和备考技巧，供大家参考，在此华图小编预祝各位考生成功上岸！

　　2024年国家公务员面试形式(参考往年)

　　主要有3种：主要是结构化面试为主，无领导小组讨论和结构化小组为辅，个别部门还会采用半结构化的面试形式(较少)。

　　普通结构化面试：

　　普通结构化题量及答题时间：题量：4～5道题为主

　　时间：4道题目20分钟

　　5道题目25分钟

　　面试作答方式因部门的不同而有所区别，主要采用无题本考官读一道答一道的作答方式。也有个别部门采用有题本考官读题或有题本考生看题的作答方式。

　　面试流程：

　　报道抽签--->>面试候考--->>考生入场--->>面试答题--->>考生退场--->>计分审核--->>下一位考生入场--->>公布成绩(出考场)

　　无领导小组面试：

　　无领导小组面试，是一种集体面试方法，通过给一组应试者一个可供讨论的问题，让应试者在规定的时间内进行讨论，从而观察与评价应试者的基本能力与基本素质。(实际面试组织中一般为6-12人)

　　面试流程:

　　抽签分组--->>小组入场--->>阅读材料--->>个人陈述--->>自由讨论--->>总结陈述--->>小组退场

　　结构化小组面试：

　　分为轮流答题和考生互评两个阶段。一般以3人一组的形式进行面试。

　　轮流答题：

　　A先答第1题，B/C考生再依次回答

　　B先答第2题，C/A考生再依次回答

　　C先答第3题，A/B考生再依次回答

　　考生互评：

　　A依次点评B/C考生的答题

　　B依次点评C/A考生的答题

　　C依次点评A/B考生的答题

　　面试流程:

　　小组入场--->>阅读材料--->>个人陈述--->>自由讨论--->>总结陈述--->>小组退场

　　2024年国家公务员笔试成绩已出，现阶段不少小伙伴最关心的问题肯定是：面试要如何备考才有把握上岸？

　　为了解答小伙伴们的疑问，小编已经整理汇总了2020年~2023年国家公务员各岗位最低进面分数线了，大家可以参考对照一下往年的岗位最低进面分数线，看看自己报考的岗位竞争在什么范围内，做好面试备考。

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　　扫码回复国考领取，2024年国考历年进面分数线、面试白皮书、历年面试考题

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　　2024年国考面试专业专项考情介绍之无领导小组讨论

　　一、基本考情

　　1.面试形式：无领导小组讨论。

　　2.面试题量：一般2道题(少数部门出现过1道题或3道题的情况)。

　　3.面试时间：时间包干制，一般为70-90分钟，也有个别部门为50或60分钟。一般分为提纲准备、个人陈述、自由讨论、总结发言四个阶段。

　　4.考查方式：准备提纲阶段一般在考场内看材料及准备提纲，少部分考场是在场外以规定时间内看材料;考场内提供纸笔，可以做好记录。

　　5.专业性：部分题目材料涉及专业背景。

　　2024甘肃国家公务员面试已经开始，考生们已经投入到紧张的面试备考中，广东华图教育在此整理了2024国家公务员考试面试模拟试题，供大家练习和参考。

　　【模拟试题】

　　伸出一只手指，指责别人时，也会有三只手指向自己。请谈谈你对这句话的理解。

　　【参考答案】

　　这句话告诉我们要少指责别人，多进行自我反思，多从内因找问题的根源并解决问题。

　　少指责别人，多进行自我反思，主要原因有以几方面：第一，内因在事物发展过程中有重要的作用，是事物发展的根本原因，决定着事物的性质和发展方向。所以，工作中遇到问题要多从自己的角度进行反思。第二，我们最主要的工作责任是解决工作中出现的各种问题并圆满地完成工作，指责没有建设性作用，如果指责不当还会引发其他问题。第三，宽容大度是一个人真正走向成熟的标志。薛宣曾说：“唯宽可以容人,唯厚可以载物。”做人,宽容大度是一种修养,更是一种美德。

　　在日常工作中，在处理类似问题时，我会坚持以下三个原则：第一，杜绝动不动就指责别人的行为，遇到问题或失误，我会先从自身角度进行反思，明确自身的不足，对自己高标准、严要求，以身作则，避免出现类似的失误。第二，如果确实有必要“指责”别人，我会注意方式方法，要明白指责不是目的，要通过“指责”或善意地劝告，帮助对方解决问题，增强沟通中的建设性。第三，遇事要换位思考，站在对方的角度想一想，即便是受点委屈，也要从大局着想，做到有礼让三分。

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