可以查成绩了！2024年国考成绩入口官网查询_浙江省国考面试通知公告

2024-01-16 19:40 广东公务员考试网来源：广东华图教育

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　　 1月13日，国家公务员考试官方网站已经发布了2024年国家公务员考试成绩公告，考生可以登录2024年度国考招录专题进行查询国考笔试成绩。无论是国考还是省考，笔试结束后的下一个环节都是面试资格复审。主要审查考生报名信息是否属实、审核考生是否具备报考资格等。为了让伙伴们快速查到自己的分数及了解到国考面试相关事项，湖南省国家公务员考试网官网首页为大家收集整理了2024年国考成绩排名查询系统入口官网、国考铁路公安面试名单等考试信息，大家可以查看下文查收!

>>>2024国家公务员考试成绩查询入口<<<

　　2024广西国家公务员面试已经开始了，华图教育提醒各位考生，近年来面试环节专业考察力度加大，考生要多了解报考岗位及系统的相关情况，捉紧时间备考！同时，国家公务员考试网首页还整理了国考面试各系统岗位考情考务和备考技巧，供大家参考，在此华图小编预祝各位考生成功上岸！

　　2024年国考面试专业专项部门考情介绍之海事局

　　一、海事局面试趋势及变化

　　(一)题目创新多变

　　近年来国考海事局面试题目愈发灵活创新，与国考其他部门存在明显差别，而且每年都有新变化。视频题、大材料题、反驳题、微材料题、一拖二材料、图片题等各种创新面试题目层出不穷，而且问法也更加灵活，只练习常规题目远远不够。具体来说：

　　1.2019年以反驳类题目为重点考查题型，并且出现了以微信截图为载体来呈现题干信息的材料题目。

　　2.2020年以一篇材料两道问题的“材料一拖二”类型题目为主，还首次出现了由符号和公式组成的开放式题目。

　　3.2021年不仅在第一天以大材料的形式呈现题目，更是在后几日的面试中在“材料一拖二”的基础之上将图片作为材料的一部分加入到题干当中。

　　4.部分综合分析类题目的提问从传统的“对此现象你怎么看”转变为“你认为此现象背后的原因是什么”;计划组织类题目的提问从“如何做好调研工作”转变为 “你会收集哪些方面信息?说明理由，并且说明获取的途径”。

　　(二)考点务实专业

　　近四年的国考海事局面试题目当中每年都会考查海事专业专项的题目，主要集中在考查计划组织协调能力、应变能力和言语理解与表达能力的范畴。

　　具体来说，考查范围包括海事执法和宣传等相关内容，如开展海滩垃圾清理行动、建立“智慧海事”服务平台、水上常见违规问题处理、水上交通安全宣传等。需要考生对海事工作实务有一定了解，才能更加专业地作答。

　　(三)要素全面灵活

　　近四年海事局面试题目对于能力的测评逐渐从单一要素转为多要素融合，一道题会融合多种测评要素进行考查，如果仅是掌握综合分析能力、计划组织能力等题目类型的答题思路，但是不能做到融会贯通也会很难应对题目。对比国考其他部门的单一要素测评难度更大，对考生要求更高。具体来说：2018年出现了言语表达与应变能力相结合的题型，2020年出现了岗位匹配与综合分析相结合的题型，2021出现了人际交往和计划组织相结合的题型。

　　(四)内容紧贴时政

　　近四年国考海事局面试题在高频社会热点的考查比例有所加重，话题覆盖面更广，实效性更强。需要对主题有更广泛的了解，对话题有更深刻的认识才能够应对自如。具体来说：

　　1.电商扶贫、直播经济、碎片化阅读、网络外卖、垃圾围城……近四年海事面试题目考点涉及社会转型期的各类突发矛盾，覆盖政治、经济、生态、民生、文化等各个领域，综合性极强。根据数据统计，2018年涉及时政背景的题目占比为30%，到了2021年提升至65%，考查题量倍数增长。

　　2.除了综合分析题型外，计划组织、应变能力甚至是现场模拟类型的题目均表现出以政府工作重点和社会热点话题为背景命制的趋势。比如餐饮浪费、旅游扶贫、网红经济、老旧小区改造、养老服务等。

　　2024年国家公务员笔试成绩已出，现阶段不少小伙伴最关心的问题肯定是：面试要如何备考才有把握上岸？

　　为了解答小伙伴们的疑问，小编已经整理汇总了2020年~2023年国家公务员各岗位最低进面分数线了，大家可以参考对照一下往年的岗位最低进面分数线，看看自己报考的岗位竞争在什么范围内，做好面试备考。

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　　2024年国考笔试成绩已出！

　　备面时间大幅缩短，各个系统如何备考？

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　　2024广西国考面试已经开始，考生们已经投入到紧张的面试备考中，广东华图教育在此整理了2024国家公务员考试面试模拟试题，供大家练习和参考。

　　2024国家公务员考试面试模拟题：加强学生心理健康管理工作

　　【模拟题】

　　教育部办公厅印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》，要求进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性，切实加强专业支撑和科学管理，着力提升学生心理健康素养。对此，你怎么看?

　　【参考要点】

　　“少年强则国强”，学生心理健康工作关系到国家未来的发展，此《行动计划》切实把心理健康工作摆在突出位置，表达了要维护好学生心理健康的决心。

　　现在学生心理的亚健康是源于多方因素，其一，学业压力较大。繁重的学业让学生感到沉重的压力，长时间的学习和考试压力也会导致焦虑和紧张情绪的产生，这使得中小学生在追求高分的过程中更容易出现心理健康问题。其二，资源不足。学校缺乏专业的心理健康教育师资和资源，无法提供全面的心理健康教育。同时，缺乏培养学生自我认知、情绪管理等方面的教育。其三，缺乏家校合作。学校和家庭之间的沟通和合作不够密切，导致学生在面对心理问题时得不到及时的支持和帮助。

　　因此，要保障学生健康心理，一方面，要改善教育生态。树立新的教育观、学习观、学生观——以人为本，幸福比成功更重要。同时，家长要合理引导，及时关注学生心理问题，及时干预。另一方面，加强组织领导。落实经费投入，加大统筹力度，优化支出结构，切实加强学生心理健康工作经费保障。将学生心理健康工作纳入对省级人民政府履行教育职责的评价，纳入学校改革发展整体规划，纳入人才培养体系和督导评估指标体系，作为各级各类学校办学水平评估和领导班子年度考核重要内容。当然，完善家校共育也是必不可少的。学校和家庭应建立起密切的合作机制，明确各自的责任和角色，并互相支持和配合。双方应共同确定心理健康教育的目标，如提高学生的心理素质、预防心理问题等。这样有助于形成统一的教育理念和行动方向。

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