面试名单已出！面试名单国考2024_国考面试一般考什么内容
2024-01-15 15:33 广东公务员考试网 来源：广东华图教育 
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2024国家公务员面试名单已经发布，面试会采取何种形式暂时未知，但据往年面试情况，国家公务员考试面试形式主要分为：结构化面试、无领导小组讨论面试以及结构化小组面试三种形式。为了让伙伴们快速查到2024年国考面试公告及面试名单等相关事项，四川国家公务员考试网为大家整理了国考2024面试名单四川、国考面试环节有哪些内容信息汇总，以供大家参考：
>>>2024年国家公务员考试面试公告/名单<<<
2024重庆国考面试已经开始，华图教育提醒各位考生，近年来面试环节专业考察力度加大，考生要多了解报考岗位及系统的相关情况，捉紧时间备考！同时，公务员局还整理了国家公务员面试各系统岗位考情考务和备考技巧，供大家参考，在此华图小编预祝各位考生成功上岸！
2024年国考面试是公务员招聘的重要环节，对于考生来说，了解面试内容和注意事项是至关重要的。在国家公务员面试中，不同部门之间的面试形式不同，常见的面试形式为：结构化面试、无领导小组、结构化小组面试、面谈。下面，让我们一起来看看这几类面试形式的特点吧。
一、结构化面试
结构化面试，也称标准化面试，相对于传统的经验型面试而言，是指针对要测评的内容事先进行精心设计，系统全面地列好拟提问题的清单，面试时严格按照事先准备好的问题提问，并根据应试者回答内容的适当性进行评价。简单说就是测评要素、面试试题、实施程序、评分标准、考官组成等都事先进行规范性设计的一种面试测评方法。
考察部门为：部委党群及参公单位、出入境、海关、统考、铁路公安、证监会(包含2道专业题)、银保监会、审计署、科学技术部、外交部(也包含自述、专业能力测试、心理测试)、商务部(多为材料题)、海事局等。
考察要点为：综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、言语理解与表达能力、求职动机与拟任职位的匹配性。
二、无领导小组面试
无领导小组讨论，是一种集体面试方法，通过给一组应试者一个可供讨论的问题，让应试者在规定的时间内进行讨论，从而观察与评价应试者的基本能力与基本素质。
一组应试者(一般是6-10人)在既定的背景下围绕给定的问题展开讨论，且讨论一般要持续1个小时左右。
考生在讨论过程中地位是平等的，不会事先指定哪一位充当领导。
主要考查组织协调能力、领导能力、人际交往的意识与技巧、辩论说服能力、语言沟通能力等;同时也考查自信心、进取心、责任感、团队精神等。
考察部门为：中央党群机关，全国人大、中央办公厅、中央纪委国家监察委、民进中央、农工党中央、科学技术部、应急管理部、生态与环境部、农业农村部、文化和旅游部、气象局等。
考察要点为：组织协调能力、言语表达能力，辩论说服能力和人际关系处理等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求;同时也评价应聘者的自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活等。
三、结构化小组
结构化小组面试，结合了结构化面试和无领导小组讨论面试的特点，要求一组测评者(一般是3-5人)，在规定的时间内依次作答结构化面试题目(一般是3-5道)，并互相点评回应的一种面试测评方法，从而测查考生从事机关工作所需的基本能力和基本素质。
考察部门为：税务局。
2024年国家公务员笔试成绩已出，现阶段不少小伙伴最关心的问题肯定是：面试要如何备考才有把握上岸？
为了解答小伙伴们的疑问，小编已经整理汇总了2020年~2023年国家公务员各岗位最低进面分数线了，大家可以参考对照一下往年的岗位最低进面分数线，看看自己报考的岗位竞争在什么范围内，做好面试备考。
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2024年国考面试专业专项考情介绍之无领导小组讨论
一、基本考情
1.面试形式：无领导小组讨论。
2.面试题量：一般2道题(少数部门出现过1道题或3道题的情况)。
3.面试时间：时间包干制，一般为70-90分钟，也有个别部门为50或60分钟。一般分为提纲准备、个人陈述、自由讨论、总结发言四个阶段。
4.考查方式：准备提纲阶段一般在考场内看材料及准备提纲，少部分考场是在场外以规定时间内看材料;考场内提供纸笔，可以做好记录。
5.专业性：部分题目材料涉及专业背景。
2024重庆国家公务员面试已经开始，考生们已经投入到紧张的面试备考中，广东华图教育在此整理了2024国家公务员考试面试模拟试题，供大家练习和参考。
模拟试题
中共中央办公厅印发了《推进领导干部能上能下规定》，要求组织部门切实扛起全面从严管党治吏的政治责任，推进干部能上能下常态化。对此，单位打算组织一场学习活动，认真贯彻《规定》要求，领导将此事交给你，请问该如何组织。
广东华图解析
一、明确目的意义。
开展学习活动有利于更好地了解《规定》变动，激发同事想干事、能干事、干成事的热情。因此，这次学习活动一定兼顾严肃和实用，使大家学有所得。
二、阐述工作重点。
1.调查了解，确定学习重点。听取领导对于本次活动的要求、老同事对于开展活动的建议、以往类似活动的经验与不足，确定本次活动重点在于：本次《规定》具体文件内容，党校领导对于文件的解读，以及习近平总书记关于干部队伍建设的重要论述等内容。
2.会前布置，做好学习保障。一则，合理安排时间。既要确保学习效果，又要避免耽误日常工作。二则，宣传动员。向各科室下发学习通知，说明本次学习活动重要性，希望大家认真对待。同时下发学习资料。三则，布置学习会场，调好音响设备。
3.开展学习活动。(1)领导或者专家讲解《规定》，准确把握基本精神、核心内容、具体要求，对文件有一个全面了解。(2)与会人员共同讨论，把《规定》当成一面镜子，自我对照、自我完善、自我提高。(3)各部门负责人结合本部门工作、个人本职工作，谈谈如何把《规定》的要求变成自我约束，做到精心谋事、务实干事、专心成事。(4)领导总结，落实《规定》提高到讲政治、守纪律、善执行的层面去。
4.保障活动效果。一方面，举办学习笔记评选活动，把学习成果展现出来，让学习落实。另一方面，建议领导完善制度，严防工作中“打白条”，遇到事情“变鸵鸟”，他人做事“看热闹”的情形出现，将学习成果落到实处。
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