成绩公布了！2024年国考成绩排名怎么查询_公务员国考面试名单

2024-01-14 07:00 广东公务员考试网来源：广东华图教育

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　　 1月13日，国家公务员考试官方网站已经发布了2024年国家公务员考试成绩公告，考生可以登录2024年度国考招录专题进行查询国考笔试成绩。无论是国考还是省考，笔试结束后的下一个环节都是面试资格复审。主要审查考生报名信息是否属实、审核考生是否具备报考资格等。为了让伙伴们快速查到自己的分数及了解到国考面试相关事项，度国家公务员考试网为大家收集整理了2024年国家公务员局面试成绩查询、安徽国考税务系统面试公告等考试信息，大家可以查看下文查收!

>>>2024国家公务员考试成绩查询入口<<<

　　2024陕西国家公务员面试已经开始了，华图教育提醒各位考生，近年来面试环节专业考察力度加大，考生要多了解报考岗位及系统的相关情况，捉紧时间备考！同时，国家公务员局还整理了国考面试各系统岗位考情考务和备考技巧，供大家参考，在此华图小编预祝各位考生成功上岸！

　　2024年国考面试专业专项部门考情介绍之国家综合性消防救援队伍

　　一、国家综合性消防救援队伍面试趋势及变化

　　(一)专业性强

　　近两年来，国家综合性消防救援队伍面试题目专业性较强，一方面，着重考查消防救援队伍职责定位，涵盖“全灾种”救援、防范化解重大安全风险等话题;另一方面，着重考查应急处突能力，涵盖多层建筑火灾的火情侦查、消防灭火行动、抢险救援、监督执法等话题。此外，还考查消防专业常识、消防机关工作实务等，涵盖个人防护装备的类型、规避风险的技战术、消防安全宣传等话题。考生只有全面掌握相关消防救援的理念和知识，才能真正应对好消防面试。

　　(二)深挖岗位认知

　　从题目变化趋势看，岗位匹配类型题目大幅增加，成为突出重点，既考查对消防工作的理念认知，如对“消防员为救轻生女子牺牲”的认识和看法，对“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”四句话方针的理解等，也考查考生自身经历与消防工作岗位的匹配程度，如谈你在挑战自我方面印象最深刻的事情、三年内做的最重要的选择等，深入挖掘考生是否真正了解并认同消防工作岗位，力求人岗匹配。

　　(三)考查灵活创新

　　题目设置比较灵活，有些题目设置一题两问，有些题目问法比较具体，有些题目要求结合消防救援工作分析等。考生只有全面掌握各类题型特点，了解针对性作答的技巧，才能做好充分应对。

　　2024年国家公务员笔试成绩已出，现阶段不少小伙伴最关心的问题肯定是：面试要如何备考才有把握上岸？

　　为了解答小伙伴们的疑问，小编已经整理汇总了2020年~2023年国家公务员各岗位最低进面分数线了，大家可以参考对照一下往年的岗位最低进面分数线，看看自己报考的岗位竞争在什么范围内，做好面试备考。

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　　扫码回复国家公务员领取，2024年国考历年进面分数线、面试白皮书、历年面试考题

成绩公布了！2024年国考成绩排名怎么查询_公务员国考面试名单

　　1月13日，2024年国家公务员考试笔试成绩已经正式公布！

　　为了让考生更直观地了解自己在此次考试中的成绩以及排名，特制定了成绩排名暨晒分系统！每个用户只能参与一次，晒分成绩为成绩单总分，数据越多排名越准确。

　　注：排名分差仅供参考，最终进面信息以官方为准！

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　　2024陕西国考面试已经开始，考生们已经投入到紧张的面试备考中，广东华图教育在此整理了2024国家公务员考试面试模拟试题，供大家练习和参考。

　　2024国家公务员考试面试模拟题：加强学生心理健康管理工作

　　【模拟题】

　　教育部办公厅印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》，要求进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性，切实加强专业支撑和科学管理，着力提升学生心理健康素养。对此，你怎么看?

　　【参考要点】

　　“少年强则国强”，学生心理健康工作关系到国家未来的发展，此《行动计划》切实把心理健康工作摆在突出位置，表达了要维护好学生心理健康的决心。

　　现在学生心理的亚健康是源于多方因素，其一，学业压力较大。繁重的学业让学生感到沉重的压力，长时间的学习和考试压力也会导致焦虑和紧张情绪的产生，这使得中小学生在追求高分的过程中更容易出现心理健康问题。其二，资源不足。学校缺乏专业的心理健康教育师资和资源，无法提供全面的心理健康教育。同时，缺乏培养学生自我认知、情绪管理等方面的教育。其三，缺乏家校合作。学校和家庭之间的沟通和合作不够密切，导致学生在面对心理问题时得不到及时的支持和帮助。

　　因此，要保障学生健康心理，一方面，要改善教育生态。树立新的教育观、学习观、学生观——以人为本，幸福比成功更重要。同时，家长要合理引导，及时关注学生心理问题，及时干预。另一方面，加强组织领导。落实经费投入，加大统筹力度，优化支出结构，切实加强学生心理健康工作经费保障。将学生心理健康工作纳入对省级人民政府履行教育职责的评价，纳入学校改革发展整体规划，纳入人才培养体系和督导评估指标体系，作为各级各类学校办学水平评估和领导班子年度考核重要内容。当然，完善家校共育也是必不可少的。学校和家庭应建立起密切的合作机制，明确各自的责任和角色，并互相支持和配合。双方应共同确定心理健康教育的目标，如提高学生的心理素质、预防心理问题等。这样有助于形成统一的教育理念和行动方向。

　　拿下2024年国考面试

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　　内涵13章全题型覆盖公考面试考点，有血有肉有灵魂的真题讲解