速查成绩!2024年国家公务员考试网成绩官网_国家公务员考试网面试名单查询
2024-01-14 03:20 广东公务员考试网 来源:广东华图教育
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最新消息,2024年国考笔试成绩已经公布了,各位考生可以登录成绩查询系统查询成绩了,进入面试的同学,一定要第一时间做好面试备考准备。报考者可登录考录专题网站查询笔试成绩和最低合格分数线。面试、体检、考察、公示、备案等后续工作,均按《中央机关及其直属机构2024年度考试录用公务员公告》执行。为了让伙伴们快速查到自己的分数及了解到国考面试相关事项,国家公务员网考试网为大家收集整理了2024年国家公务员北京成绩查询、深圳市国家公务员面试公告等考试信息,大家可以查看下文查收!
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2024湖南国家公务员面试已经开始了,华图教育提醒各位考生,近年来面试环节专业考察力度加大,考生要多了解报考岗位及系统的相关情况,捉紧时间备考!同时,官方国家公务员考试网还整理了国考面试各系统岗位考情考务和备考技巧,供大家参考,在此华图小编预祝各位考生成功上岸!
2024年国考面试专业专项部门考情介绍之国家统计局
一、国家统计局调查总队面试考查重点
(一)关注政策理论素养,要“知”更得“懂”
材料与命题围绕国家战略、重点方针政策,提问形式灵活多样,反套路倾向明显,考生不仅要具有一定的政策理论储备,还需对政策理论知识的有较为深入的理解与思考。
(二)材料长,内容专业性强,读懂读透不简单
1.材料特点
(1)较长。①材料字数在600-1000字左右,篇幅长;②材料撰写惯用长句,信息繁杂难提炼。
(2)统计专业特色强。材料包含专业调查方案、统计指标、调查工作场景、《统计法》有关法条等专业内容。
(3)包含宏观理论。材料开篇往往大段引用国家战略、方针政策的文件原文。
(4)与问题关联性强。材料内容与4道问题联系紧密,甚至可以有效“推测”出问题。
(三)图表数据信息量大,分析精准更困难
图表分析是国家统计局调查总队最为高频的面试考点之一,重点考查统计表分析,要求考生分析给定统计图表并得出结论,测查考生对数据的敏感性及统计分析能力。
(四)辨析题目结论,不止于“对”或“错”
该类题目的特点是材料或题目在给出数据图表的同时给出一定结论,要求考生判断该数据是否能推出该结论,考查考生的数据分析能力。
(五)调查方案有好有坏,精确辨析有难度
该类题目要求考生对给定的调查方案(多为国家统计局开展的专业调查方案改编而来)进行评价与完善,重在考查考生对于调查方案设计基本原则的了解程度,以及侧面考查考生是否具备保证调研结果真实有效的意识及能力。
(六)时间有限任务多,从矛盾中检验统筹协调能力
有些材料会营造出一种“繁忙状态”,即材料中人物在一段内,面临多项工作任务,且任务之间在时间、场地、人员等方面存在冲突和矛盾,题目则据此要求考生妥善协调安排各项任务,以保证工作开展不受影响,从而考查考生的统筹协调能力。
(七)紧密联系统计工作实务,需具备一定专业素养
部分考题以国家统计局调查总队工作实务常识为考点,如基于《统计法》、统计指标、调查工作规范等来命制题目,需要考生掌握必要的国家统计局调查总队工作实务知识。
2024年国家公务员笔试成绩已出,现阶段不少小伙伴最关心的问题肯定是:面试要如何备考才有把握上岸?
为了解答小伙伴们的疑问,小编已经整理汇总了2020年~2023年国家公务员各岗位最低进面分数线了,大家可以参考对照一下往年的岗位最低进面分数线,看看自己报考的岗位竞争在什么范围内,做好面试备考。
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1月13日,2024年国家公务员考试笔试成绩已经正式公布!
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2024湖南国考面试已经开始,考生们已经投入到紧张的面试备考中,广东华图教育在此整理了2024国家公务员考试面试模拟试题,供大家练习和参考。
2024国家公务员考试面试模拟题:预制菜进校园引担忧
【模拟题】
近年来,预制菜在社会上越来越普及,不少地方政府也积极推出政策,引进预制菜进校园,但是预制菜让众多家长很担忧。请谈谈你对预制菜进校园的看法。
【广东华图解析】
一、概述话题,表明观点。
预制菜是指经过加工处理后,只需简单加热或烹调即可食用的菜肴。近年来,随着生活节奏的加快和消费观念的转变,预制菜产业得到了迅速发展,也逐渐在社会上流行起来。
然而伴随着营养不均衡、食品安全风险、价格较高等质疑的声音出现,也给预制菜的发展带来了一些不和谐的声音,特别是在标准尚未统一,监管还存在滞后等情况下,贸然引入预制菜进校园,势必会进一步引发家长、社会的担忧和反对。
二、多角度分析
预制菜被引进校园的原因:
1.方便快捷。预制菜肴只需要经过简单的加热或烹调即可食用,节省了学生排队等待的时间;
2.口味多样化。预制菜肴种类丰富,包括各种不同口味、风味和菜系,可以满足不同地区和口味的学生需求。
然而,预制菜肴走进校园也存在一些问题和弊端:
1.健康风险:为保证口感和保质期,预制菜势必会添加许多添加剂,且油脂、糖分等高热量成分过多,长期食用预制菜,容易引发营养不良、肥胖等问题。
2.食品安全风险。预制菜的生产、保存标准尚未明确制定,可能会存在食品安全风险,如,使用过期食材、卫生不合格、非法添加防腐剂等问题。学生长期食用这样的食品,不仅会影响身体健康,还可能引发食物中毒等严重后果。
3.价格问题。相对于传统食堂而言,预制菜普遍价格较高,会给学生家庭带来一定的经济压力;也会引发家长社会对于权力寻租的担忧,就比如近日成立中央厨房,伸手预制菜领域,就引发广大网友激烈讨论。
因此,针对上述情况,我认为预制菜大规模进校园依然为时尚早,教育部也发文明确鉴于当前预制菜还没有统一的标准体系、认证体系、追溯体系等有效监管机制,对“预制菜进校园”应持十分审慎态度,不宜推广进校园。
三、提出对策
如何才能让预制菜产业更好地发展,让家长、学生放心、安心:
1.完善制度。教育部及市场监管、卫生营养等部门应当尽快完善效应法律法规,明确预制菜的安全和营养标准,建立严格的进入制度。
2.加强监管。通过线上公开、直播探访以及不定时抽查等方式加强对预制菜供生产商的抽查,甚至可以抽选家长代表,共同参与预制菜试点监督工作,让家长放心。
3.落实公开。要充分保障家长及社会的知情权,建立由家委会参与的监督团队,参与监督预制菜供应商的选择、订购,形成合力监督。
4.严格惩戒。对于有过“黑榜”记录的企业、个人,应严厉禁止其进入校园供应链体系,从源头断绝“污染源”。
综上所述,预制菜肴走进校园有其便利性和市场需求,但也存在健康风险和消费压力等问题,一切不应操之过急,还是要先定规矩,再试点。
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