报名即将启动，广东省公务员职位表2024公告_广东省考进面分数线在哪里查看

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　　 2023广东省考已经成为过去了，最近很多小伙伴们给小编留言对2024广东省考充满兴趣，什么时间出公告职位表？往年招考人数都有多少？招录职位情况如何？竞争比怎样？今天就带着这些疑问展开聊聊广东公务员考试网官网整理的广东省考职位2024岗位、广东省公务员历年进面分数查询 文件下载方式公布如下，供考生对广东公务员相关职位做大致参考(具体职位仍以最新公告中的职位表为准)：

点击下载>>>2024年广东省公务员考试职位表

　　2024年广东省（阳江）公务员考试职位表暂未公布，各位考生可以参考一下历年广东公务员考试录用系统专题各岗位报考分析相关情况。

　　 公务员考试的职位表至关重要，选好岗位是成功的第一步，特别是对于类似广东这样的地区，招考的人数、报名的人数都非常多，我们在公告未公布之前首先要做的就是好好的斟酌一下如何选岗，怎么才能选好适合自己的岗位。那究竟该怎么选岗呢？在选岗之前我们可以参考往年的职位报考分析，了解岗位的进面分数线，竞争激烈程度，更有利于我们选择到适合的岗位。

　　一、广东省(阳江考区)公务员考试历年职位类型招录情况分析

　　二、广东省(阳江考区)公务员考试历年职位招考人数对比

阳江
年份	职位数	招聘人数	报名人数	竞争比	入面平均分数线
2023年	421	575	3744	6.51
2022年	325	465	1984	4.27
2021年	208	287	2844	9.91
2020年	360	479	3885	8.11
2019年	273	434	13100	30.18
2018年	219	280	6748	24.10	68.65
2017年	375	529	8344	15.77	49.18

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　　下面是小编为大家整理的近年来广东省公务员考试关于职位招录对比、岗位报考分析信息汇总，大家可以参考一下：

　　一、历年广东省公务员考试各系统招录情况

　　广东省各系统招录情况统计

　　2023年广东省考招录人数为历年之最，招录岗位与2022年相比同比增18%;招录人数与2022年同比增加了16%。其中，公安系统和检察院增长最多。乡镇岗位中乡镇-优秀本科以上毕业生，无论市岗位数还是招聘人数都有所下降，其次是乡镇专项人员，也呈下降趋势。

　　二、近三年广东省公务员考试各学历招录情况

　　2021-2023年广东省各学历招录情况统计

　　通过分析近三年的岗位学历要求发现，广东省考一般是专科起报，本科是招录主力，今年专科招录人数为126人，只占比总人数0.69%;限定本科招录人数为5423人，占比总人数29.7%;研究生招录人数为1391人，占比总人数7.6%。这两年专科学历招录人数都非常少，占比不到1%，本科及以上专业招录人数扩招明显。因此考生一定要想办法把学历这块敲门砖夯实才

　　三、历年广东省公务员考试招聘职位限制条件

　　广东省公务员考试招聘职位限制条件情况对比

　　从表格数据可以看出，考生身份限制当中，限制党员身份的2023年的岗位为585个，招录684人，占比为3.7%，总的来说党员身份限制的岗位占比很低;限制应届毕业生的岗位为5150个岗位，招录7561人，占比为41.4%，应届毕业生岗位占比接近一半，因此，应届毕业生一定要抓住自己应届身份，积极备考;最后，要求两年基层工作经验的岗位为240个，招录人数为281人，占比1.5%，相对来说限制的岗位较少。

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　　2024年广东招考公告还未出来，以下是考录专题网站整理的历年广东公务员招录考试的题目，各位考生可进行参考，为接下来的考试进行备考。

　　语言理解与表达练习题

　　3、观察过去五年广东的发展路径，可以________地看到当地政府、企业、民众从歧路彷徨到艰难转型的过程。要触动既得利益，要牺牲眼前利益，不仅需要勇气，更需要智慧。要________已有的“获利”路径，要________用惯了的政策“拐杖”，不仅需要“自我革命”，还需要“群体参与”。

　　填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.完整 抛弃 脱离 B.欣慰 放弃 放开

　　C.客观 背弃 松开 D.清楚 舍弃 扔掉

　　3、【答案】D。华图解析：先看第二空，“背弃”指违背并毁弃，一般用于不该背弃的东西，“已有的‘获利’路径”是应该放弃的东西，故排除C。再看第三空，“扔掉”常与“拐杖”搭配，且也更能表现出广东改革的坚定决心，比“脱离”、“放开”更恰当。本题答案为D。

　　常识与判断练习题

　　1.(多选)五大发展理念是新时代指导中国经济发展的基本理念。以下举措，主要体现了共享发展理念的是：

　　A.取消对义务教育阶段学校的考核排名，推动校长和教师跨校交流

　　B.把资源消耗、环境损害、生态效益等指标纳入经济社会发展评价体系

　　C.调查我国贫困人口分布、致贫原因、脱贫需求等信息，建立起扶贫开发信息系统

　　D.扶持、鼓励高科技企业发展

　　1.【答案】AC。解析：A选项优秀师资跨校交流显然能够让更多学生获得更好的教育资源，应该属于共享理念;B选项丰富了发展的评价标准，改变了以往仅仅使用经济衡量的办法，重视了生态环保，显然属于绿色理念;C选项针对贫困问题建立信息系统，有助于后续在发展中更好让成果全面共享，属于共享理念;D选项强调高科技企业，应该属于创新理念。故本题答案为AC。

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　　在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。2024广东省考公告即将发布，留给大家复习的时间真的不多了，大家要赶紧准备考试啦！时间稍瞬即逝，所以准备参加2024年广东省考的伙伴们，现在必须要将省考备考复习列入重点日程。点击购买>>>2024年广东公务员考试图书教材，提前备考。

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（编辑：广东华图）