扩招还是缩招?2024年广东省考职位筛选_广东公务员考试分数线多少算高
2023-12-08 04:58 广东公务员考试网 来源:广东华图教育
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又是一年公务员备考季,每年省考公告职位表一出,哪个单位更好,到底报哪个岗更合适就是各位同学乐此不疲讨论和最纠结的问题?何不提前对了解更多岗位信息,给自己更多复习的选择时间和空间呢,有更多的时间专心备考,针对备考,事半功倍。小伙伴们注意啦,有意向报考2024年广东省公务员考试的的小伙伴一定要来看看广东公务员考试网入口整理的广东省公务员职位表2024公告、广东公务员各区进面分数线 文件下载方式公布如下,供考生对广东公务员相关职位做大致参考(具体职位仍以最新公告中的职位表为准):
2024年广东省(云浮)公务员考试职位表暂未公布,各位考生可以参考一下历年广东公务员考试录用系统专题各岗位报考分析相关情况。
常常有考生抱怨省考岗位太多,选来选去没有一个适合自己的,事实真是如此吗?首先我们必须要明确的一个核心问题:“选岗”的原则是什么?选岗其实就是省考的考前比拼,所以大家要始终坚持“我能考得上、我愿意考”的选岗原则,而并不一定是选择一个最光鲜、最吸引人的岗位。 那究竟该怎么选岗呢?在选岗之前我们可以参考往年的职位报考分析,了解岗位的进面分数线,竞争激烈程度,更有利于我们选择到适合的岗位。
一、广东省(云浮考区)公务员考试历年职位类型招录情况分析
二、广东省(云浮考区)公务员考试历年职位招考人数对比
云浮 | |||||
年份 | 职位数 | 招聘人数 | 报名人数 | 竞争比 | 入面平均分数线 |
2023年 | 276 | 567 | 3373 | 5.95 | |
2022年 | 264 | 482 | 2397 | 4.97 | |
2021年 | 261 | 456 | 3232 | 7.09 | 75.70 |
2020年 | 296 | 455 | 3653 | 8.03 | 65.06 |
2019年 | 280 | 478 | 14445 | 30.22 | 75.31 |
2018年 | 302 | 360 | 9036 | 25.10 | 66.97 |
2017年 | 349 | 470 | 10004 | 21.29 | 51.84 |
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下面是小编为大家整理的近年来广东省公务员考试关于职位招录对比、岗位报考分析信息汇总,大家可以参考一下:
一、近三年广东省公务员考试总体招录竞争情况统计
2021年-2023年广东省考招录情况统计
(说明:广东省考不会公布最终的报名人数,以上数据2021、2023年是截至到报名第五天的数据,2022年为截至到报名第三天的数据。)
2023年广东省公务员招录18258人,相较于2022年的15801人扩招了2457人,比去年扩招15.54%,总体来说近几年招考人数是逐年递增的,也就意味着每一年的机会也在增多。
但是报名参加考试的人数也在逐年增加,对比数据就能发现即使是在扩招综合竞争比并没有下降。同时,在今年两会,政府提出中央国家机关人员将被精简,缩编,比例可达5%,也就意味着接下来几年可能会面试公务员招考缩编的趋势。
二、历年广东省公务员考试各系统招录情况
广东省各系统招录情况统计
2023年广东省考招录人数为历年之最,招录岗位与2022年相比同比增18%;招录人数与2022年同比增加了16%。其中,公安系统和检察院增长最多。乡镇岗位中乡镇-优秀本科以上毕业生,无论市岗位数还是招聘人数都有所下降,其次是乡镇专项人员,也呈下降趋势。
三、2023年广东省各机关招录人数
2023年广东省各机关招录情况统计
层次意味着发展前景和福利待遇,通过比对2023年各机关招录人数,可以看出县级以上机关职位招录人数最多,为6900人,占比总人数37.7%,乡镇机关职位招录5621人,占比总人数30.8%。根据往年的情况可知,县级以上机关职位,特别是珠三角县级以上岗位,因为发展前景和待遇等因素,分数线会明显高出不少;乡镇机关部分职位因为报考条件限制更少,报名人数会激增,因此分数线也可能会被拉高。所以需要结合这各个维度来选择自己想要报考的地区和岗位,始终坚信考得好不如报得好!
注意:以上所有数据来源于华图教育大数据,仅供参考。
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2024年广东招考公告还未出来,以下是广东公务员局官网首页整理的历年广东公务员招考考试的题目,各位考生可进行参考,为接下来的考试进行备考。
语言理解与表达练习题
2、免费与管理并不冲突,反而可以________。把管理等同于收费,甚至把收费当成管理的目的,免费了就________地“不收费不担责”,疏于管理,甚至无人过问,这不仅有违公共管理的价值追求,而且难以将免费的实惠落到实处。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.取长补短 顺理成章 B.相得益彰 堂而皇之
C.求同存异 理直气壮 D.合二为一 冠冕堂皇
2、【答案】B。华图解析:“免费”与“管理”不具备可比性,所以“取长补短”“求同存异”都不能用来形容两者的关系,排除A、C。如果免费了就不管理,“难以将免费的实惠落到实处”。可见,只有管理,才能将免费的实惠落到实处,两者之间存在相互促进作用,故“相得益彰”符合句意,且与前文的“并不冲突”也对应。故本题选B。
常识与判断练习题
1.(单选):中国古代选拔人才的科举制度始建于( )。
A.隋 B.唐 C.五代 D.宋
1.【答案】A。解析:科举制度是由隋朝隋文帝杨坚所提出,由隋炀帝杨广正式创立的,由于魏晋以来选官注重门第,不利于选拔有真才实学的人做官,为改变这个弊端,隋朝创立了一种新的选官制度。开始用分科考试的方法选拔官员,隋炀帝杨广时正式设进士科,按考试成绩选拔人才,我国科举制度正式诞生。故本题正确答案为A。
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