敲重点!2024年广东选调生岗位查询表格图片_广东选调生职位人数查询
2023-11-22 12:30 广东人事考试网 来源:广东华图教育
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别错过!2024年广东省选调生2441人招聘公告已经公布,本次考试报名时间为11月24日-28日。在考试报名之前,考生应该重点关注选调生考试职位表,看看里面有哪些岗位适合自己报考;同时,广东选调生考试科目为行政职业能力测验和申论,选调生考试的题量少时间短,更注重答题技巧,难度也相比国省考简单一些,所以,大家可以尝试报考一下。广东选调生网上报名系统为大家整理了2024年广东省优选选调生职位表、广东选调生上海职位、广东选调生考试选岗技巧,具体如下,大家可以点击查看:
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一、2024年广东省选调生考试各地市职位表下载:
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二、2024年广东省选调生考试如何选岗?
1、选岗背景。
在谈选岗问题之前,我们需要大致了解一下广东定向选调生。
广东定向选调生属于定岗招录,也就是说和国考省考一样,他的岗位是明明白白的摆出来的,你自己根据岗位要求去选就好了。
同时,广东定向选调生有自己的专业目录划分,所以你可以先根据专业目录划分,看看自己的专业到底属于哪个专业大类,哪个专业小类,然后再去报考相应的岗位。
2、筛选专业。
广东定向选调生一直是全国竞争非常激烈的地区,所以说,如果能够报考有专业限制的岗位,不推荐你去报考不限专业的岗位的,因为那将意味着竞争激烈到升天。
就是一句话,能够报考细分专业的时候,就不要去报考专业大类。目的就是选择的岗位门槛越高,能够报名,符合报名条件的人越少越好。
下图中,上面岗位就为细分专业,下面岗位为专业大类。
3、选择学历和院校。
广东定向选调分成1、2、3、4类院校,其中岗位则分成了1、2类院校可以报考,以及全部四类院校可以报考。而一般来说,好一点的非基层岗位都要求12类院校才可以报考。
所以,假如你是12类院校的毕业生,那么我建议你优先选择只限制12类院校报考的岗位,因为这些岗位层级更高,更好,而且报考人数会更少一些。
同时,如果你是硕士及以上毕业生,那么最好优先选择要求硕士及以上报名的岗位。否则你会发现在珠三角地区,只要求本科及以上报名的岗位,最后报录比都会高的离谱。
4、其他条件的选择。
其他条件主要就包括:
1)是不是党员。如果你是党员,那么也要尽量选择要求党员的岗位。
2)岗位其他报考者的分析。公务员报考想上岸的诀窍不是报考考试的分数,而是你要超过一起报考的其他人。所以说,不仅要分析自己,还要分析你的对手。
一个非常关键的因素就是,在你准备报考的时候,最好看一下你所报考的岗位要求的专业是不是非常的宽松。
如果说你的岗位要求专业大类,并且涵盖了很多个,比如下面这个。那么这个岗位肉眼可见竞争会很激烈。
如果你的岗位并没有包括很多专业大类,但是主要包括了人文社科类的专业,那么竞争可能也会很激烈。比如下面这机个。
如果你的岗位没有包括很多专业大类,而且大部分都是理工科类,比如说计算机或者软件工程之类的专业,那么你这个岗位的竞争会肉眼可见的小。
经过上面的几个条件判断,基本上也就可以在自己能够选择的岗位里面,找出自己心仪的岗位了。
当然,除此以外还要考虑单位的层级、部门的性质、所在的地区等等因素,这就需要根据自己的自身情况来判断了,这里就没有办法笼统的做一个回答。
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三、2024年广东省选调生考试报名注意事项
1、如何查询各职位的报名情况?
11月24日至26日,每天9时、16时前后发布各职位完成报名的人数。11月27日至28日期间适时公布报考人数较少职位情况。
2、报考者在报名时间上有何需要注意?
报考者可在2023年11月24日9︰00至28日16︰00内报名。建议报考者根据本人的专业、意愿和职业规划等及早确定报考职位,不要等到最后才匆忙报名,以免因网络堵塞影响报名。
3、填写报名系统中的《广东省2024年度选调优秀大学毕业生报名登记表》需要注意什么?
填写报名登记表必须真实、全面、准确,对学习和工作经历栏目,应按时间先后顺序,从高中开始,填写何年何月至何年何月在何地、何单位工作学习、任何职。对大学期间的学习经历,须填写清楚学校、院系、专业名称。为方便选调机关审核是否构成回避关系,家庭成员及主要社会关系不得漏填,以免影响审核。
三、2024年广东省选调生考试报考流程
第一步:查看公告
点击查看:2024年广东选调生考试公告
第二步:筛选职位
研究完公告后,如满足基本报考条件,则查看公告附件中的职位计划表,筛选可报考的岗位,刚好自己要报考的岗位就可以在规定时间内登录报名网站进行报名了。
第三步:准备报名材料
根据公告说明,准备相关报名材料,再到学校党组织或就业指导部门审核、推荐意见并盖章。
第四步:报名选岗
在规定的报名时间内报名选岗,上传报名材料。
第五步:资格初审
报名后一周内一般会完成资格审查,如果审查不通过,在报名截止前可以重新报名。
第六步:打印准考证
在规定的打印时间内,多打印几份,妥善保管,在参与笔试、资格复审、面试、体检等环节都需要携带准考证。并关注准考证上的考试时间和考试地点,部分省份往往公告内未说明,到打印准考生时才会说明。
第七步:参加笔试
提前踩点,携带准考证、身份证参加笔试。
第八步:查询笔试成绩
笔试后半个月左右在报名网站可查询笔试成绩,合格分数线,进面名单。
第九步:参与面试
面试多采用结构化面试和无领导小组的形式、部分职位还需要专业测试,面试由个单位自行组织进行。
第十步:考察与体检
具体由省直选调机关和各市公务员主管部门组织实施。体检合格的报考者确定为拟录用考察人选。
第十一步:报到
考察合格的,确定为拟录用人选进行公示,按规定程序和权限办理录用手续。办理录用手续后选调机关应及时发送录用通知书,待报考者取得学历(学位)证书后正式报到。
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四、2024年广东省选调生考试解题练习:
选调生考试:行测言语理解题因果文段的“变身术”
含有因果词的文段是行测主旨观点题当中的高频考点,相信大家对它已经非常熟悉,但有考生疑惑都是因果文段,为什么有的正确答案在“果”,有的又在“因”呢?今天广东华图教育给大家答疑解惑,让广大考生吃透“因果”文段。
第一,分析阐述——得出结论(强调结论)
这一种行文脉络是因果文段常考的一种,也是大家最熟悉的一种,在作者的分析论述之后得出自己的结论,那么结论就是作者的观点,也就是我们最终要选的答案,比如:
传统的史学研究,由于其对象大都是“不能说话的”档案和文献资料,因而在研究过程中,它们只是扮演“法官”角色的研究者们审判的“被告”,而这个被告在法庭上没有任何为自己辩护的权利。所以,不同的“法官”由于其使用的审判规则不一样,尽管这个规则非常科学和准确,造成对相同问题的研究结果却大相径庭。
这段文字意在强调:
A.运用同样的档案和文献资料进行史学研究却可能得出不一样的结果
B.运用档案和文献资料进行史学研究应当谨慎,而不能武断
C.研究历史还应注重运用“能说话的”史料
D.应当制定统一的规则来规范对档案和文献资料的研究
【广东华图解析】答案选A。分析文段发现文段首先介绍在传统的史学研究中对象大都是“不能说话的”文献资料,他们在被研究的时候是没法为自己发声说话的,一切均由扮演“法官”的研究者说了算;最后用“所以”得出结论不同的研究者对同一材料也会有不同的研究结果;下面我们看四个选项谁和结论最匹配,A项研究同样的文献资料可能得出不同的研究结果,符合结论的表述;B项说到史学研究应当谨慎不要武断,题干并没有说研究过程中存在武断、不谨慎的问题,所以B选项得不出;C项提到运用“能说话的”史料题干中并未涉及;D项要制定规则规范文献资料研究,题干中并没有说研究是不规范的,也并没有表示不同的研究者有不同的研究结果是不好的事情,所以更无需去统一它,D项也得不出来,所以答案为A选项。
第二,分析阐述——说明事实(强调产生事实的原因)
第二种情况是大家容易混淆的,仍然喜欢去选因果词后面的内容,但此时这种行文脉络下因果词后面的内容是一个客观事实,并不是作者的观点,此时文段强调的是发生这个事实的原因了,比如:
纵观各国货币发展历史,货币国际化虽然给所在国带来一定风险,但远远低于带来的好处。从老百姓的角度看,本国货币的国际化程度高,就意味着在出国旅游、消费、留学的过程中可以较为便利地用本币进行支付,不必经过繁琐的汇兑程序;从政府的角度看,国际货币发行国可以通过发行本国货币为国际赤字融资,相当于对别的国家征收了“铸币税”,其中的好处不言而喻。因此,许多国家的货币都“争先恐后”地走向国际化。
这段文字意在:
A.揭示促使货币国际化的原因 B.说明实现货币国际化的结果
C.提醒货币国际化潜藏的危险 D.剖析货币国际化的实现途径
【广东华图解析】答案选A。文段从“老百姓”“政府”两个角度说明了货币国际化的好处,最后一句得出结论,正是因为这么多好处,才促使“许多国家的货币都‘争先恐后’地走向国际化”。大家可以发现“因此”之后论述的是一个客观事实——许多国家的货币都在争相走向国际化,那么之所以会这样就是因为前文的一系列好处,所以文段的重点是在论述促使货币国际化的原因。A项表述正确。B、C两项与“许多国家的货币都‘争先恐后’地走向国际化”无关,排除。D项“实现途径”文段未提及。故本题选A。
经过以上分析相信大家对因果文段的脉络有了一个更清晰的认识,因果词后面如果是作者的主观观点就当选,可如果是客观事实就找产生事实的原因,你,学会了吗?
公告报考早知道
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流程 | 时间 | 详情 |
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公告发布时间 | 11月21日 | 考试公告 |
职位查询时间 | 11月21日 | 职位表 |
报名时间 | 11月24日9︰00至28日16︰00 | 报名入口 |
准考证打印时间 | 12月13日9︰00后 | 准考证打印 |
考试时间 | 12月7日 | 考试时间 |
笔试成绩查时间 | 预计2023年12月 | 成绩查询 |
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