事关选调生!2024年广东选调生职位排名表公示_在哪看广东选调生招考公告
2023-11-22 01:37 广东人事考试网 来源:广东华图教育
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考生注意,2024年广东选调生考试已经开启了,有要报考选调生的人员,要了解清楚各地区的招考职位有哪些。本次考试报名时间定于11月24日,笔试时间为11月zz日。广东选调生考试录用管理系统官网为大家整理了2024年广东选调生考试职位表在哪里看到、广东选调生职位排名查询、广东选调生考试选岗技巧,具体如下,大家可以点击查看:
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一、2024年广东省选调生考试各地市职位表下载:
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二、2024年广东省选调生考试如何选岗?
2024年广东选调生考试职位表已经公布,想查可报岗位,职位表看不懂?别急,小编来帮你!
俗话说“三分天注定,七分靠打拼“,这句话同样适用于我们选岗中,七分的打拼要依靠我们自身的努力,需要大家不断的学习、刷题、总结。但是三分的运气从哪里来呢?运气其实就是我们要选好岗。
选岗是个技术活!如果说你有实力,那么选好岗就能让你更加接近自己的目标,否则就会是你成功路上的拦路虎。今天小编就来给大家说说在选调生考试中,如何选岗。
1、首先对照《专业参考目录》,找到自己的专业所属的学科代码,然后到职位表中进行搜索筛选出你的专业可报的岗位。
2、确定你想要去的地市,进行二次筛选。(一般考上哪里想要调动不容易,参加遴选也不是想要的地方都有,哪怕有也不好考,所以要确定自己想要去的地方尽量一步到位)
3、查看岗位的条件限制。理论上限制越多的可以优先选择,但是若都是优秀人员,哪怕人数少但是分数也不会低,此时可不作为第一选择,转而优先选择限制条件第二多或者第三多的岗位。
4、查看竞争对手岗位可选数量。比如岗位限制专业:会计、信息与计算科学。这个岗位可能会因为信息与计算科学的加入竞争变得异常激烈,原因是在公考中信息与计算科学专业岗位能选的岗位屈指可数,此时就会扎堆涌入,这类岗位要慎选。
5、招考人数少不等于竞争人数多。很多考生的一个误区就是在招考一人和两人之间觉得前者竞争肯定要大于后者,其实不然,很多时候正是大部分惯性思维最终导致的是招考2人的人数远远多余招考1人的岗位。所以不要看到招1人而闻虎色变,保持理性,客观选择即可。
还有最最最重要的一点:建议在结束前两天报名,防止出现资料不符需要重新提交而来不及的情况。
以上的选岗方式,可不仅仅局限于选调生选岗,还适用于其他公考和考编的选岗,岗位选好了,备考才能更有动力!
最后,祝愿大家都能顺利上岸,加油!
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1、选调生 VS 普通公务员(考试难度小)
从考试难度上看,选调生相比国省考难度也更小。
广东选调生考试科目主要为《综合行政能力测验》和《思维能力测验》,选调生考试的题量少时间短,更注重答题技巧,难度也相比国省考简单一些。
选调生采取的是吸引人才,宽松招录的原则,2023 年广东定向选调,如果未被录用选调生,则可以按照笔试成绩加专业要求,筛选进入广州事业单位招录中去,免去了事业单位笔试环节。
2、选调生 VS 普通公务员(待遇高&晋升空间大)
虽然选调生录用后都是到基层锻炼,但是提拔速度确比一般公务员快很多。并且在我国干部队伍中,许多年轻有为领导干部和相当一部分高级党政干部都是选调生出身。所以,组织部门一直把选调生工作视为优秀年轻干部的“源头工程”。
3、广东选调省各地市具体薪资水平
广东省经济水平比较高,公务员薪资待遇水平也同样领跑全国,下面是各个地市的具体薪资水平(此表为去年降薪之后的待遇水平,不含公积金)
(ps:数据仅供参考)
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四、2024年广东省选调生考试解题练习:
选调生考试行测标题添加题:扣主旨还是博眼球
对于行测言语理解与表达题目来说,分析材料后就进入了选项分析的层面。在面对选项的时候,如何在相似或者纠结的选项中选出正确答案就成了一大问题。其实在面对选项的时候,也是有技巧的。广东华图教育在本文以标题添加题为例跟大家分享一下这样的题型的解题方法,这样的题型通常需要概括出材料的内容或者观点。在选项纠结时候又需要怎样选择呢?下面广东华图教育通过两道例题来为大家讲解一下。
【例1】中国传统文化的特点是一脉相承,像繁体字、隶书等,现在大家都认识,就是 因为传承没有中断。德国曾有一位很有钱的老太太,她在临死的时候要把钱捐给中国,理由是什么?就是因为她认为,世界上只有中国坚持了自己的传统文化,没有中断。如果说中国是一个有特色的国家,这种特色就是继承。对于书法,尤其是要讲继承,没有继承就没有书法。
下列选项中,最适合作为这段话标题的是:
A.中国书法文化的继承
B.传承永不中断
C.中国的特色——继承
D.传统文化需要继承
【广东华图解析】A。解题思路:第一步,分析文段。
文段首先指出中国传统文化的特点是传承,并以德国老太太的故事加以印证,然后以“尤其”引出书法继承的问题,强调没有继承就没有书法。我们会发现,文段的话题落脚点是尾句所指的中国书法这一话题。文段的重点说明的也就是,中国书法的继承。
第二步,分析选项。
文段围绕“中国”这一特定主体展开,首先排除脱离这一主体的B、D项。
A项“中国书法文化的继承”是对于文段主旨的同义转述,紧扣主旨,保留。
C项“中国的特色——继承”表述过于笼统,未突出末句“尤其”后作者强调的书法继承的内容,排除。
通过这道题目,相信大家已经明晰了标题添加题的重点,也就是正确答案应体现文段的主旨。
【例2】荆轲,那个“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的勇士,在我国历史上是个特有的文化符号。然而,在手游里,“荆轲”二字变成了刺客家族世代传承的名号;刘备变成了肩扛火枪身穿风衣的黑帮教父;“刺秦”的故事也被胡编乱造得南辕北辙······在手游里,几千年来人们熟知的历史人物变得面目全非。这对缺少历史知识的少年儿童来说很容易产生迷惑,历史在这里,真成了可以“被随意打扮的小姑娘”。
最适合做以上文字标题的一项是:
A.手游也需要尊重历史
B.手游不该“游戏”历史
C.对历史的演绎不能过火
D.历史不该被手游过度消费
【广东华图解析】B。解题思路:第一步,分析文段。
文段第一句引出话题,介绍荆轲的历史文化意义,随后在第二句中用转折词“然而”引出三个并列句,表示荆轲、刘备、刺秦等历史人物、历史事件在手游中被修改和编造得面目全非,在尾句中出现代词“这”,对上文进行总结,历史人物、历史事件如果在手游中被修改,则会对少年儿童产生误导作用,而历史被随意修改也失去了历史的严肃性。文段为“分—总”结构,尾句是主旨句,即手游不能“随意打扮”历史。
第二步,分析选项。
A项,手游也需要尊重历史A项表述是主旨同义转述,暂且保留。
B项,手游不该“游戏”历史,“游戏”对应原文“被随意打扮”,我们会发现B项也是文段尾句的同义转述。对比AB两项,都属于紧扣主旨的选项,但是B项把手游拟人化处理,更加醒目,符合标题吸引读者的特征,因此B优于A。
C项,未提到本文论述话题“手游”,脱离文段话题,排除。
D项,历史不该被手游过度消费,表述不符合尾句主旨。文段强调手游不能“随意打扮”历史,也就是不能消费历史,而非不能过度消费。
总结:通过这两道题目我们会发现,对于标题添加题,首先就是要分析文段,找到文段的主旨所在,然后去分析哪些选项是主旨的同义转述。如果像例题2一样,有多个选项符合主旨,那我们就择优选择更加生动形象吸引人的。
2024广东省选调生公告发布时间于11月21日,准备备考时间却只有短短一个月。来之不易的机会别放过,早早备考更安心!
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