2023广东公务员考试面试是多长时间_无领导小组面试
2023-04-28 20:21 广东公务员考试网 来源：广东华图教育 
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2023广东公务员笔试于2023年2月25日举行，成绩也已经公布，入面比例为1:3，入面的同学也要开始进入到面试备考阶段。那么广东省考面试该如何备考？具体考什么呢？潮州公务员考试网为大家整理一些省考面试资料，希望可以帮助到大家。广东省考面试一般采用无领导面试，但是有些岗位也会采用结构化面试，这是根据岗位的需求来制定的。
无领导小组的自由讨论阶段是真正表现自己，展现个人综合分析能力、计划组织能力、有效沟通能力、团队合作能力、情绪控制能力等能力的重要过程，在这个类似于辩论赛，但又比辩论赛更注重讨论结果一致性的过程中，需要考生注重表达的话术，让同组考生能听清楚自己的观点。点击查看华图深度解释>>>广东省考无领导小组面试
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——面试技巧——
2023广东公务员面试技巧：不同分差下如何克服心态焦虑的问题
正确认识分差
要破除因笔试分差而产生的焦虑心态，必须从客观实际出发进行分析，大致可以按照招聘人数和笔试排名，把面试的初步情况分为四种，分别是小围大分差、小围小分差、大围小分差、大围大分差。小围指的是在笔试排名在招聘人数范围之内的，如招录7人排名第6。大围是指笔试排名在招录人数范围之外的，如招录7人排名第10。其中分差在5分以上的基本判定为大分差，在5分范围之内的分差较小。
大分差如何破解焦虑
笔试分差在5分以上，按照笔面占比六四开的情况，翻盘确实存在客观难度，但是现在面试整体趋势是考官更加愿意给优秀的考生打高分，同一考场最大分差往往能达到十多分，因此大分差仍然有翻盘可能。但是有的同学也会过分担忧这种情况，例如国考有考生笔试成绩高于入面分20分，但是在备考学习中依然存在焦虑、恼怒想要放弃的情绪，所以对于小围大分差的同学来说更需要稳住心态，充分备考，保持积极的心态即可。而大围的同学也可能因为迫切想要成功的心态而焦虑，但是我们更需要把考试当成一次成长的机会，做最坏的打算，做充足的心理准备。
小分差如何破解焦虑
笔试成绩在5分以内的才是竞争的重点，位于这一分段的同学们压力更大，特别是集中在0-1分的分差中，重新洗牌的可能性更大，几乎等同于站在同一起跑线。所以要突破焦虑要做好三个方面。
一是清晰认知，增强自信。全面分析自己，将自己的优势和问题列成清单，明确优点，发挥优势，适当进行积极的心理暗示，制定每日小目标，逐个问题突破，增强获得感。
二是适当释压，学会松绑。劳逸结合，运动、阅读等自己喜欢的事情能起到不错的缓解压力作用，给自己充电是为了更好地奔跑。
三是真抓实干，拒绝焦虑。勤加练习，不要过多考虑考官、考场等其他因素，提升自我能力才是应对考试的万全之策。多背知识、多做题目、多做脱敏训练，用较为真实的模拟来消除焦虑。
面试技巧二：赢得三分钟的个人陈述，建立良好的首因效应自由讨论如何进行高质量的破冰
在无领导小组讨论的面试中，占据最多时长，也最考验考生综合素质和能力的就是自由讨论的阶段，而自由讨论阶段是否能够朝着一个更清晰的方向探讨，破冰又起到了至关重要的作用。那么，接下来华图教育跟大家一起来聊聊关于破冰的几点思考。
一、自由讨论要不要争做破冰者?
破冰如果做得好，相当于是为接下来的讨论明确了清晰的方向，作用是不言而喻的，而且，这也是自由讨论阶段中的首次发言，更容易吸引考官的关注，从这个意义上说，不应放弃这个机会，在日常练习的过程中，要有意识地练习破冰环节的表达，正所谓机会只留给有准备的人。
当然，真正在考场的那一刻，是否要破冰，取决于考生考场的实际情况，是否真正理清楚了思路，如果有，可以成为那个破冰者。
二、如何才是高质量的破冰?
高质量的破冰应该是能够引导本场讨论的方向的，聚焦于本场讨论需要解决的问题，为接下来的讨论提供一个清晰的解决思路。比如，“今天我们的讨论核心要解决两个问题，一是从10个选项中选出最有效的3项，二是排序。我们不妨先解决选项选择的问题，我给大家提供一个解决思路。”那么紧接着，就是解决思路的提出，这里又可以有不同的方式：
一是可以明确选择的标准，可以基于个人陈述中大家认可度比较高的选择标准来提出，如“在个人陈述中，很多组员都是从基础性这方面来选择的，我们不妨以基础性为标准，来探讨选项的选择”;再比如，“在个人陈述的过程中，有部分组员是从针对性的角度出发，选择的直接性的措施，另外的组员是从覆盖面广的角度，选择的能够作用于各领域的保障性的措施，咱们不妨先探讨下，以何种标准来进行选择，我个人的看法是什么”。
二是可以采用分类分析的方法，比如，题目中的选项分类有一定的理论依据的，或者背景材料中有一定的类别指向的，或者是大家有普遍共识的，可以考虑分类。如“背景材料中说的是从XX、XX、XX三个方面提出的措施，我发现10个选项刚好也是分别从这三个方面来展开的，咱们不妨将选项分成3类，在类别中探讨更清晰，更高效，不知道大家意下如何?”很多时候，我们所提的标准、分类不一定是我们自己的，可以是其他组员想到得非常好的观点，比如，“我觉得3号组员在个人陈述中所提到的标准或是分类还是挺有道理的，咱们不妨基于这个分类去进行探讨”，这样也体现了你善于整合大家的观点为我们的讨论做贡献。
三是也可以从选项的集中度入手，如“在个人陈述中，我发现3选项是有8位组员选择的，只有2号组员没有选择，肯定还是有一定的优先性的，咱们不妨从这个选项入手，看看3选项是否入选。”当然，从集中性入手，要通过集中度高的选项的探讨中明确大家倾向的标准，这样才不会拘泥于单个选项的探讨，只见树木，不见森林。
三、关于破冰中的注意事项
在破冰中，有部分同学会去规划时间，比如“我建议把今天的讨论时间划分为4个阶段，前面10分钟讨论标准的制定，25分钟讨论选项的选择，10分钟讨论排序，最后5分钟我们完善一下理由”。这样的时间划分是否有意义?小编认为时间的划分确实能够让大家去关注到时间问题，有一个规划，但也可能会被质疑时间规划不合理，陷入无意义的探讨，其实前端的时间规划远不如在讨论的过程中，及时关注到剩余时间以及我们还要讨论的任务更为有效。当然，即便要提，也要关注几个点，一是做时间规划的人后续一定要关注到时间问题;二是在提出时间标准时不要太过于具体或者绝对，比如可以说“大概10分钟左右的时间”，总体来说，如果别人提出时间规划，只要基本合理不用去质疑，但如果自己提，还是要慎重。
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