2023国家公务员考试什么时间进行面试_什么叫做无领导小组讨论

2023-04-21 11:20 广东公务员考试网来源：广东华图教育

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　　无领导小组的自由讨论阶段是真正表现自己，展现个人综合分析能力、计划组织能力、有效沟通能力、团队合作能力、情绪控制能力等能力的重要过程，在这个类似于辩论赛，但又比辩论赛更注重讨论结果一致性的过程中，需要考生注重表达的话术，让同组考生能听清楚自己的观点。点击查看华图深度解释>>>国考无领导小组面试

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　　——面试备考——

　　面试技巧一：计划组织类题目如何结尾

　　俗话说得好“编筐编篓，重在收口”。很多考生由于思考时间有限，作答计划组织类题目时，把主要精力放到了开头和中间，结尾泛泛而谈缺少针对性，导致分数不理想。一个好的结尾往往会起到画龙点睛的作用，给考官留下深刻的印象，取得高分。接下来华图教育分享几种常见的结尾方式供大家参考使用。

　　方法一：扩大影响力

　　活动结束后可以进行二次宣传或者形成长效机制，以扩大影响力巩固活动效果。

　　题目一

　　你所在的医院要开展一次慢性病防治知识进社区的宣传活动，领导让你来组织，你会怎么开展?

　　参考答案：宣传活动结束后，我会把在活动过程中使用的一些资料，例如宣传单页、宣传手册等整理好投放到医院的官网上和公众号进行二次宣传，以提升群众的健康意识。

　　方法二：持续关注直至问题解决

　　题目一

　　你们医院准备组织一次“送医送药送健康”的下乡义诊活动，你作为此次活动的负责人，应该如何组织?

　　参考答案：义诊活动结束后，我们要清理现场产生的医疗垃圾，清点所带的器械。把每位居民的体检报告寄送到家里，对于排查出的重症患者进行电话跟踪回访，了解复诊率和康复情况。

　　题目二

　　据多位家长举报，学校门口商店的网红食品存在食品安全，食品健康，夸大宣传等问题。如果你是市场监督管理局的工作人员，准备开展针对学校周边网红食品的专项整治活动，你会如何安排本项活动?

　　参考答案：专项整治活动结束后，对于发现问题的商店明确整改的范围和期限，整改合格后方可营业。通过暗访、设置举报热线、举报信箱等多种渠道了解整改效果和家长反馈。

　　方法三：做好工作效果的统计或者评估

　　题目一

　　社区组织一次关于疫苗接种的宣传工作，如果领导让你来组织，你会怎么做?

　　参考答案：活动结束后，我要和疫苗接种的工作人员取得联系，了解我社区接种率并和之前的接种率进行对比，筛选出未接种的人员，了解不接种的具体原因，做好针对性的宣传。

　　题目二

　　为加强企业员工安全意识，单位打算组织一场安全生产知识培训活动，领导把这项工作交给你来负责，你会怎么组织?

　　参考答案：培训活动结束后，我会组织理论知识和现场操作测试，了解大家的知识掌握情况，统计合格率。对于考核优秀的员工，授予培训结业证书。针对考核未通过的员工，单独沟通了解原因，找出培训当中的不足之处，方便后续改进培训方案。

　　面试技巧二：观点上的少数派如何巧妙应对“群殴”

　　在无领导小组讨论面试中为了引发高度的讨论，考试题目的设计也会针对性增加引发讨论的点，比如题目要求多项选择以及补充提出对策，由于不同考生思考角度的不一样最后的选择结果和内容也会不一致，这就会让讨论的激烈程度大大增加。但也正因为如此，我们在实际的考试当中经常会出现部分考生成为了观点上的少数派，面临被集体“群殴”的局面，但是这种局面也是可以巧妙地加以应对来突出自己的能力。具体可以从以下几个方面着手：

　　第一，保持冷静，及时争取观点支援。面对如此的局面时，一方面，先要利用他人讨论的间隙冷静分析自己的观点和其他考生的观点，尝试寻找观点之间的共性点，虽然核心观点上是不一致的，但是思考的角度、侧重的层面在细节上也会存在一致的情况。找到共性后着重从共性的角度进行展开，进行观点上的拉拢，从而来化解被“群殴”的情况;另一方面，如果少数派的观点不是只有自己一个人的时候，需要及时统一和自己观点一致的少数考生，在观点上及时进行补充和加强，来壮大自己的观点，从而加强与多数观点之间的交锋。

　　第二，及时接纳，深入思考进行观点升级。在实际考试中，一开始我们对于选项和题干的分析和认识很有可能还不够深刻，所以得出的结论相对浅显。这时候我们可以做的是：先详细记录各方观点的论证理由，再进行对比和分析，最后通过分析将自己的观点进行升级，上升到对选项的更深层次的理解。通过这样来跳出原有处于少数派观点的不利局面，进入到新的层面进行讨论，以帮助自己化解尴尬的处境。但是，这样的操作方法需要我们做到详细记录，深入分析，在平时的练习中需要针对性进行训练才能灵活应用。

　　第三，仔细推敲，推翻瓦解多数派的优势。本质上观点之间不存在绝对的优劣之分，但往往会形成数量上的差异，导致我们很难应对。基于此，我们可以考虑分析多数派的观点与理由之间的论证关系，尝试寻找论证上的漏洞和不足，再利用新的论据来推翻或者证明对方的观点存在一定不足，逐个击破多数派的人数优势，将对方引导到自己的观点论证逻辑上来。从而从根本上化解被“群殴”的局面。

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