2023考研调剂什么时候准备-全国研招网
2023-04-05 16:55 广东研究生考试网 来源:广东华图教育
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来了!考研学子等待已久的2023年研究生考试网上调剂工作在3月31日开展调剂意向采集!考生记得在规定时间内登录研招网填写调剂意向,至于剂服务系统将会在4月6日正式开通。
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全国硕士研究生考试2023年调剂系统入口汇总(全国各地)
地区 | 调剂入口 | 地区 | 调剂入口 | 地区 | 调剂入口 | 地区 | 调剂入口 | 地区 | 调剂入口 |
河北 | 点击进入 | 江苏 | 点击进入 | 山东 | 点击进入 | 四川 | 点击进入 | 青海 | 点击进入 |
山西 | 点击进入 | 浙江 | 点击进入 | 河南 | 点击进入 | 贵州 | 点击进入 | 内蒙古 | 点击进入 |
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黑龙江 | 点击进入 | 江西 | 点击进入 | 海南 | 点击进入 | 甘肃 | 点击进入 | 宁夏 | 点击进入 |
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2023研究生考试网上调剂意向采集系统3月31日开通,调剂服务系统将于4月6日开通。中国海洋大学研究生招生信息网整理了2023年研究生考试调剂流程、调剂服务指导以及一些考研复试备考知识,希望可以给大家的全国研究生考试2023复试备考工作添砖加瓦。
02
2023年考研调剂指导
2023年考研调剂:挑中了中意的、可能接受你的院校和专业,你要做这些
去调剂院校的研究生网站上,下载一份《调剂申请表》(有的学校则没有,都是在网站上统一填),照着填了以后,尽快寄给欲调剂学校的研招办。填表过程中,你要注意如下事情:
1、《调剂申请表》里都会有“备注”一栏,别填那些“给我一次机会”,“我想深造”,“我喜欢贵校”之类的话。要填如下消息(按重要程度排序如下);
1)本科期间是否在核心期刊或学术期刊上发表文章(无论第几作者);
2)是否是省级、市级优秀学生、干部;
3)是否有过国家级奖学金;
4)本科毕业论文方向;参加社会活动的评价或者权威认证;
5)是否党员或其他民主党派。
总之保持一个原则:学术第一,社会活动为副,力求在让你的《调剂申请》资本更加厚重一些。
虽然这个程序在整个调剂中起到的作用不大,但也许关键时刻,会让你绝境逢生。
2、寄出《调剂申请》(或者网络登记)一定要快,有些学校说“根据分数排名,有多少人比你分数高”等等,不要相信。受理调剂,首先看得是《调剂申请》的送达时间,其次看这个学生的综合素质,以到达先后为主,分数为辅。
03
2023全国硕士研究生考试复试面试指导
2023考研复试复试面试方法
回答要能突出重点,体现出自己的思考
在回答考官提出的问题时,要突出重点,尽量不要人云亦云。
在大方向符合的前提下,可以给出自己的观点并且阐明理由、自圆其说。
在对于自己提出的观点进行具体阐明时,可以结合身边发生的具体示例来做详细说明,以此来佐证自己的观点,不仅能丰富自己的回答,也可以体现对于周边发生的事情的关注以及思考。
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04
全国研究生考试2023年复试英语建议
备考复试口语应该要做的事情:
听懂问题,答题有方向
想把问题回答好,我们就得先明白考官问了什么。英语听力基础较弱的同学更要注意听力方面的练习。首先要了解清楚近年复试口语的考情,其次要学会抓住问题的关键。例如这个问题: “Who is the most influential one for you in your family? (家庭中对你影响最大的是谁?)”这是考官通过提问考生的家庭情况来了解考生的成长背景和性格素质。如果不熟悉influential(有很大影响力的),那么我们至少可以抓住one和family这两个词,结合考情得知此时需要回答相应的家庭成员及其影响,避免了由部分单词不认识而阻碍整个问答的情况。
明确重点,答题有内容
复试时间有限,录取名额有限,意味着我们需要在短时间内快速展示出自己的长处来获得考官的认可。但很多同学希望回答问题时呈现丰富的内容,所以准备答案多是信息的罗列和堆叠。一般而言,复试口语每个问题的回答时间最好控制在2分钟之内,文本字数在200词以内,因此答案必须亮点突出,逻辑清晰。以“自我介绍”为例,在简单介绍自己的姓名、本科院校和专业之后,应该快速切入学习、实践或性格等其中1-2个方面并结合具体事例展开。例如,“学霸型”考生可以从成绩、奖项、专业比赛和活动等角度选择2-3个阐述,“实践型”考生可以从社团、社会实践、校园活动等角度出发。不同内容之间注意使用逻辑关系词如“首先”“其次”“此外”等进行衔接。
模拟面试,问题有诊断
复试口语问题怎么准备?准备这些问题足够了吗?想到复试就紧张怎么办?这些问题是同学们备考的时候自己无法回答的。很多同学会从网络上寻求经验获得帮助,但心里还是没底。所以非常建议同学们有机会的话去参加模拟面试。这样做首先能够帮助我们真正感受到复试的情境和氛围,通过模拟来减缓真正考试时的紧张情绪。其次,也是非常重要的一点,通过模拟的实际表现和老师的点评,我们可以发现自己的不足,才能加以改正。通过不断的练习和调整,我们才能获得考场上的最佳表现。
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