广东省选调生最低合格分数线_选调生无领导小组讨论题目
2023-03-21 19:32 广东人事考试网 来源：广东华图教育
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2023广东选调生成绩于2023年3月7日公布，笔试合格分数线为60分。面试定于3月25日下午组织，采取结构化面试或无领导小组讨论等方式进行，主要测试面试人员的综合素质、专业能力和业务水平。那么什么是无领导面试呢?
所谓“无领导”就是说参加讨论的这一组考生在讨论问题情境中的地位是平等的，不指定哪一个人充当小组的领导者，也不指定每个人应该坐在哪个位置，目的就在于考查考生的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，成为自发的领导者。
广东选调生考试的无领导小组讨论面试，是由一组考生(五至七人)组成一个临时工作小组，讨论给定的问题，并做出决策，主考方从中对考生进行集体面试的一种形式。这种面试是主要是在小组讨论过程中检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力等各个方面的能力。
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——面试技巧——
面试技巧一：压线进面如何扭转局面
坚定背水一战、破釜沉舟的心态
作为压线进面者，我们面对的压力不言而喻，数月寒窗苦读终于披荆斩棘进入面试环节，但是压线进面，这种幸运中带着微妙的感觉相信只有经历过的人才会懂得，我怎么不在多考几分呢!但是事已至此不必纠结过往。当然不仅于此，一部分考生还会动用家里所有可以用上的关系查一下同岗位其他考生的成绩，最终有部分人也是无疾而终。所以，老师首先要说的第一点就是不要纠结多少分差，只有进面就代表你有希望，带着背水一战的勇气，付出不亚于任何人的努力你才有可能成功。
针对性强的备考准备
如果压线进面就必须马上准备面试备考，而真正对于有帮助的备考一定是针对性强的。你必须了解过往几年面试的考情、考务、历年面试题、命题规律、重点考察题型、未来命题趋势等等内容，如果你来这个都不了解，那你的备考就是在浪费宝贵的时间。这样的考情收集，试题解析，命题研发绝对不是一个普通平台能够提供给你的，你需要更加广拓的平台，才能享受更加海量的资源。
持续性的实战模拟
俗话说：光说不练假把式。只知道备考信息也是不够的，毕竟面试本身是交流，不是笔试学一学背一背就可以拿高分的，面试需要持续性的实战模拟才能保持高质量稳定的答题状态。当然这样的模拟除了考生你的参与，更加需要一个面试模拟的环境，专业有丰富经验的师资，还原考场的场地设置，优秀的同学们，才能让你在高强度的学习中激发潜能，提升面试能力。
专业的知识补充
2023年的面试变化只会更多，考察趋势也进入3.0模式，更加倾向于知识性答题，特别是政治素养的考查比重与日俱增。简单检测一下，知道国家2035远景目标吗?知道十九届五中全会考点吗?知道如何看待老人难过智能关吗?知道岗位背景考题如何解吗?如果问过之后有小疑惑，那你需要专业的帮助。从题目研发、专题设置、补充资料学习，考情速递等，通过线上和线下，书本视频语音，从多个方面给你专业帮助。
面试技巧二：哪些身份最加分
无领导小组面试形式在全国公职面试中出现的次数越来越多，很多考生在初次接触无领导面试的时候会有无从下手的感觉，特别是自由讨论环节，往往还需要根据自己的实际情况灵活地做好身份定位，不同的身份有不同的策略，那么自由讨论中，有哪些加分的身份呢?今天华图教育跟大家一起做一个分享。
组织者
在很多考生的印象中，组织者应该是最加分的一个身份了，但客观来说这种想法并不准确。虽然面试的形式称为无领导小组面试，但考生们如果把无领导小组简单地理解为从多个备选考生中选一个领导者，就过于局限了。无领导小组面试依然是实现人岗匹配的过程，组织者需要从整体团队的角度出发，从时间上、讨论进程上给予推动，同时，组织者需要对于题目或选项的理解较为深刻，组织方向才能准确，这理所当然是一个加分的身份，但并不是一旦成为组织者就意味着这场考试已经十拿九稳，这只是团队组织能力的一种体现。
观点贡献者
这是大多数考生在最初几次无领导小组讨论中最容易承担的角色，说白了每一次的发言都可以算作一次潜在的观点贡献机会。但是观点贡献者并不是每一次发言都能得分，甚至一些发言可能会减分，例如发言与当前讨论的进程不符合、发言逻辑性不强、发言只是简单重复之前考生说的话缺乏自己观点等等。所以观点贡献者看上去简单，但对其发言效度的考量是严格的。
协调者
考场上肯定会有不同类型的考生，有不同的想法也是理所应当的。而协调者有效出现就能够将整个团队的方向及时纠正。那么协调者何时协调才算有效呢?当然是团队中的两方或者多方陷入僵局，翻来覆去地只重复自身观点，团队进程受阻的时候，而这时候，协调者可以站出来帮助大家进行矛盾点的梳理，也可以开拓一些新的方向。所以协调者要想得分，需要对当前讨论的内容与整体讨论的方向非常清楚。
总结者
自由讨论中依然存在总结者的身份。例如很多题目需要选项分类，每一类做好选择后，都可以进行阶段性小结，既能帮助走神的考生梳理当前进程，也是自身记录能力与团队意识的体现。当然，总结也需要准确，这就要求我们要仔细倾听与认真记录。因此，总结者也是一个可以加分的身份。
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