可以查成绩啦!2023国考面试成绩四川_国家公务员考试网国考公告
2023-03-17 09:00 广东公务员考试网 来源:广东华图教育
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2023国家公务员考试成绩已经公布,参加了国考笔试考试的小伙伴们可以查分了!随着公务员考试竞争日趋激烈,考生备考难度也在不断增加。无论是笔试还面试,都没有那么容易过关。所以,广东华图小编也提醒大家,在国家公务员考试笔试成绩发布后,要对比历年进面分数线,分析自己分数线处于什么位置,要有针对性的备考国考面试,做足准备,以免错失良机。
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2023内蒙古国家公务员面试已经开始了,华图教育提醒各位考生,近年来面试环节专业考察力度加大,考生要多了解报考岗位及系统的相关情况,捉紧时间备考!同时,2022国考还整理了国考面试各系统岗位考情考务和备考技巧,供大家参考,在此华图小编预祝各位考生成功上岸!
2023国考面试专业专项考情介绍之综合类岗位
一、综合类面试考查重点
(一)涉及各部门专业背景,要求考生了解专业知识
2019年及以前,综合类各部门统一组织面试,题目无专业背景,自2020年开始,综合类各部门均单独命题,综合分析、计划组织协调、应变能力等测评要素往往会结合专业背景考查,这意味着面试将更加精细化和专业化,对考生提出了更多的专业要求。
(二)时政热点重点考查,要求考生思维深度与广度并重
重点考查时政类题目,考点分散在政治、经济、社会、生态、文化等多个领域,要求考生既要了解国家政策、关注时政热点,体现思维的广度,又要善于分析问题、勤于思考问题,体现思维的深度。
(三)活动策划重点考查,类型多样难度更大
重点考查计划组织协调类题目,各种活动层出不穷,并且往往在活动组织中设置种种困难条件。考生需要具备较强的活动策划经验和较强的创新思维。
(四)现场模拟对话,要求考生“高情商”
现场模拟类题目每年综合类面试均会考查,要求考生根据题目情景和设定身份现场与考官模拟讲话,2021年现场模拟类题目出现了情景演讲,要求考生做宣讲会开场白,难度更大,考生需要具备较强的沟通表达能力。
(五)创新题型频频出现,要求考生思维足够灵活发散
近三年来,每年综合类面试均会出现创新题型,2019年出现串词论述题、微材料题等,2020年出现反驳题、标语拟定题、开放式问题、图片题等,2021年出现反驳题、开放式问题、漫画题、三选一模拟题等,整体难度较大,需要考生有极强的临场反应能力和发散性思维。
2023国考笔试成绩已经公布,现阶段不少小伙伴最关心的就是:笔试考多少分才有进面试的资格呀?
广东华图小编将历年国考各职位最高/最低进面分数线已经整理出来了,大家可以参考对照一下往年的分数线。看看分数在哪个阶段才比较有把握进入面试!
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历年国家公务员考试各职位进面分数线/面试白皮书/历年面试试题
2023年国家公务员考试成绩已于3月14日正式发布,广大考生考的怎么样呢?相信许多小伙伴看着成绩干瞪眼,这分数到底是好是坏如何判断?考生好不好就判断自己的排名情况!广东华图教育提供2023国家公务员考试成绩排名晒分系统,广大考生可以通过该系统,晒分查排名,了解自己的成绩排名情况喲!
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2023内蒙古国考面试已经开始,考生们已经投入到紧张的面试备考中,广东华图教育在此整理了2023国家公务员考试面试模拟试题,供大家练习和参考。
热点背景
十五门在线课程、十七位参赛老师、网络投票总票数达到458142票……近日,成都市武侯区老年大学“乐教杯”教师微课比赛暨展播活动落下了帷幕,来自老年大学各个领域的老师们同台竞技,以微课形式展示武侯区终身教育水平,提升市民终身学习兴趣。此次比赛涉及舞蹈、器乐、美术、声乐、书法、舞韵瑜伽、手机摄影、时装模特、家庭教育等特色课程,优秀的老师们一展风采,通过微课形式吸引了广大市民的围观。
模拟试题
在开学季,不少老年大学会出现“一座难求”的热闹景象。这些老年大学不仅开设琴棋书画等艺术课程,也开设无人机摄影、法律、视频剪辑等课程。对于“老年大学热”请谈谈你的看法。
广东华图解析
第七次人口普查显示,我国65岁以上老人已达两亿,开展老年大学,可以丰富老年生活,这样的学习我们应该鼓励支持。
开设丰富多样的老年大学课程,一是能够实现老有所乐。丰富老人晚年生活,满足老人学习、社交、娱乐等需求;二是能够实现老有所学。新课程贴合时代发展,实用性强,让老人可以赶上时代发展,解决老年人实际困难;三是能够营造良好社会氛围。让老年人更有获得感,幸福感,是加强基层服务的基本要求,也符合老龄化时代的工作要求。
但必须客观地看到,当前老年大学课程内容少,大部分课程聚焦于文艺或智能领域,没有充分满足老年人需求。此外,老年大学的覆盖面少,偏远地区及县级以下地区老年大学较少。
所以,要想真正提升老年人幸福感获得感,还需要从提升课程供给上下功夫。
其一,丰富课程内容,增加职业技能。结合老年人的日常生活需求,开设职业技能课程。让老人可以在日常学习中丰富技能,而不是简单的琴棋书画。
其二,扩大覆盖面,覆盖城乡。推动教育资源下沉,整合利用现有资源,加强与社会组织、专业机构、高校等联动合作,拓展教学场地、壮大师资力量。
其三,丰富课程形式,线上线下结合。用好在线教育平台,发展“互联网+”模式,共享更多优质资源共享。同时培训线下辅导教师,以“双师”的形式来完成线上线下融合。
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