成绩查询入口已开通!2023年国考成绩可以查询了_国家公务员官网
2023-03-14 23:06 广东公务员考试网 来源：广东华图教育 
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2023新疆国家公务员面试已经开始了，华图教育提醒各位考生，近年来面试环节专业考察力度加大，考生要多了解报考岗位及系统的相关情况，捉紧时间备考！同时，国家公务员考试网还整理了国考面试各系统岗位考情考务和备考技巧，供大家参考，在此华图小编预祝各位考生成功上岸！
2023国考面试专业专项部门考情介绍之国家知识产权局
一、国家知识产权局面试趋势及变化
(一)面试形式极具特色
自2020年起，国家知识产权局面试形式进行了全面革新，开始采用结构化+英语材料结构化的形式。对考生来讲，普遍反应英语部分由于时间紧、生词量大，考试难度更大。具体来说：
1.竞争更激烈。通过面试环节考查英语，时间短、翻译量大，更容易拉开专业部分的分差。
2.考试灵活性大。考官手里有考生信息表，会对部分同学根据作答情况进行提问。
(二)与时代热点紧密结合
历年来，除了言语理解与表达等题目外，综合分析、计划组织、应变能力等类别，都围绕热点话题来进行考查。具体来说：
1.聚焦时代主题，紧紧围绕党和国家在新时代的重大方针政策进行命题，突出时代性，如环境保护、“放、管、服”、人才队伍建设、社会心态、互联网经济等。
2.聚焦时事热点，紧密结合最新的社会热点话题进行命题，突出时效性，如2021考查了疫情防控。
(三)部分题目涉及知识产权的专业知识及涉及专利、商标背景
专业题目主要考查综合分析能力，主要通过社会现象、名言警句、观点类题型进行考查。具体来说，涉及我国知识产权保护、打通知识产权创造、运用、保护、管理、服务全链条，集体商标申请、非法申请专利、恶意抢注商标等。
专利、商标背景的题目主要考查计划组织，培训、调研、宣传、活动策划等题型。具体来说，涉及调研商标成果展的效果、“知识产权日”进校园、国家知识产权局组织审查员培训等。
(四)题目难度逐年增加
纵观近几年国家知识产权局的面试命题，难度在不断增加。具体来说：
1.以开放多选式题目为代表的综合分析能力比重大幅增加。且命题内容主要涉专业知识、对职位认知等内容，突出对考生求职动机和专业素养的考查。
2.开始出现创新题型。此类题型没有固定的思维定式，完全依靠考生临场的思维能力、语言组织能力，更侧重于考生综合素质的考查，反套路倾向十分明显。
2023国考笔试成绩已经公布，现阶段不少小伙伴最关心的就是：笔试考多少分才有进面试的资格呀?
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2023新疆国家公务员面试已经开始，考生们已经投入到紧张的面试备考中，广东华图教育在此整理了2023国家公务员考试面试模拟试题，供大家练习和参考。
热点背景
教育部等七部门印发了《农村义务教育学生营养改善计划实施办法》(以下简称《办法》)。《办法》明确将国家试点地区更名为国家计划地区，地方试点地区更名为地方计划地区，这意味着营养改善计划由试点进入到常态化，经济欠发达地区农村义务教育学生的营养餐供给将得到持续保障。
值得一提的是，营养改善计划被赋予了新的教育内涵，新增劳动教育、感恩教育要求。各地各校要以实施营养改善计划为载体，指导学生有序参与集体分餐、餐具回收、垃圾分类、清洁打扫和用餐秩序维护等劳动实践活动;要利用多种渠道、采取多种方式有效开展感恩教育，引导学生懂得珍惜、学会感恩，不断厚植爱国情怀、培养奉献精神。新增的教育要求赋予了营养改善计划更深层次的教育意义，对于计划的顺利推行、良好舆论氛围的营造都具有积极意义。
模拟试题
教育部会同国家发展改革委等部门，制定并印发了《农村义务教育学生营养改善计划实施办法》，明确自2022年秋季学期起，将“营养改善计划国家试点地区”更名为“国家计划地区”，地方试点地区也相应更名为地方计划地区，对此，你怎么看?
参考答案
1.表明观点。
经过十余年的营养改善计划试点来看，取得了不错的成绩，也从试点过程中积累许多宝贵的经验，不仅改善学生营养状况，促进学生健康成长，而且试点实施的同时组织开展“阳光厨房”“绿色食堂”等创建活动，改善学生的就餐条件，此外，实施过程中，各地采取就近采购食材、建设生产配送基地等方式，推动了学校农产品需求与农村产业发展精准对接，并提供了大量工作岗位，有力带动了当地经济发展和农民增收。
2.试点变计划的实际意义。
(1)营养改善计划已经完成试点，进入常态化实施的新阶段。这表明，我国在全面完成脱贫攻坚目标任务后，对欠发达地区农村将长期实施营养改善计划。这既解决人民群众担心试点政策会取消的隐忧，又为人民群众吃下政策持续落实的定心丸。
(2)明晰实施营养改善计划责任，确保全面惠及学生群体。营养改善计划在国务院统一领导下，实行地方为主，分级负责，各部门、各方面协同推进的管理体制，政府起主导作用，持续巩固营养改善计划试点工作成果，进一步加强和改进营养改善计划工作。
3.进一步实施国家计划与地方计划要从三个方面着手。
(1)强化财政实施地方计划统筹，保障经费合理应用。国家计划地区中央财政全额承担，地方计划地区由地方财政承担，中央财政给予定额奖补。同时要清晰核算营养改善计划的成本，并建立配套支持体系，保证把营养改善计划的每一分钱吃进孩子嘴里。
(2)建立中小学食堂综合管理平台，实行全过程信息化管理。探索建立全过程监督管理信息系统，引入电子秤、人脸识别设备、农残检测仪等，充分运用物联网、大数据等技术手段，进一步规范营养改善计划精细化管理。
(3)建立合理的成本分摊机制，减轻财政压力。可实行地方政府、家庭与社会力量分摊成本的机制，即学校可以根据供餐成本，适当向家长收取部分费用，以让学生的伙食更好，这也要充分听取家长的意见，考虑家长的实际承担能力。
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