广东公务员行测常识判断题_2023广东公务员复习图书教材

2023-02-24 15:19 广东公务员考试网来源：广东华图教育

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　　2023年广东省公务员考试已经越来越近了，大家要捉紧时间复习备考啦!下面是广东华图小编关于广东省考行测题型及题量的分享，大家可以参考一下。其实想要考试成功，还需要大家好好去准备，进行专项针对性备考，才能取得好的成绩，成为一名真正的公务员。

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　　2023年广东省考行测题型及题量

　　1、10道言语理解

　　考察考生的文字处理能力，要求考生能有效利用语言文字进行思考和交流，并能准确的进行文字理解，找到资料中的重要信息和细节。想要做好语言理解题，需要考生在平时多多进行语言积累，积累的越多，遇到题目才能更快找到突破点。

　　2、45道判断推理

　　考察的是考生的分析推理能力，主要是从图形、语言概念、文字材料、事物关系等内容中，进行比较、组合、归纳和演绎，进行判断推理，常考题型是图形推理、类比推理、定义判断、逻辑判断等。

　　3、15道常识应用

　　常识应用考察考生的分析判断能力，涉及范围比较广，包括文化、经济、法律、政治、科技、自然、地理等多个方面，是对考生综合素质的考察，看看考生是否了解基本的国情，是否具备基础的管理能力等，需要考生在平时多看新闻，多多进行常识积累。

　　4、15道数量关系

　　考察的是考生解决数量关系的能力，需要考生把事物间的关系量化并理解，通过分析、推理、判断和运算等一系列流程，解决相应的问题，常考题型是数字推理和运算，因为考试难度比较大，所以需要考生学会取舍，掌握好必要的方法，快速解决数量关系问题。

　　5、15道资料分析

　　资料分析是行测考试的重头戏，考察考生对于资料的综合分析和加工能力，主要呈现方式是文字、图表、数字等资料，想要有效解决问题，就需要从这些资料中去理解和总结，从而解决实际的问题。

　　目前，距离2023广东省考笔试考试已经很接近了，如何规划好、利用好这段时间来备考尤为重要。

　　1月份已经到来，大家心心念念的春节即将来临，可以敞开胸怀纵横四海，但对于即将成为应届生的同学们来说，则要为自己的职业生涯做打算了。根据调查显示，成为一名公务员是很多同学的职业选择。那么，想要成为公务员则必须参加公务员考试。

　　2023广东省公务员考试公告已经公布。此时建议大家先投入到广东省考备考当中来。目前距离2023广东公务员笔试考试仅剩1个多月左右，华图教育建议广大考生们可以加入到备考中来。尤其是即将迎来春节的同学们要好好利用这个假期，备战2023广东省考。

>>>2023广东省考笔试将于2月25日举行<<<

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　　2023年广东省公务员考试行测试题练习：

　　3.“万物各得其和以生，各得其养以成”。这方面有很多鲜活生动的事例。始建于战国时期的都江堰，距今已有2000多年历史，就是根据岷江的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点，________建设的大型生态水利工程，不仅造福当时，而且________。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.因势利导泽被后世 B.因地制宜经久不衰

　　C.顺势而为利在千秋 D.物尽其用历久弥新

　　3.【答案】A。解析：第一空想要填入的是如何建设大型水利工程，空前提到根据洪涝规律和地势特点，所以空缺处的意思就是根据洪涝规律和地势特点去建设水利工程。

　　A项，因势利导，侧重按照趋势往有利方向加以引导，这样的趋势就是根据洪涝规律和地势特点，往有利的方向引导就是建设水利工程。可以表达空意，保留。

　　B项，因地制宜，侧重利用优势制定适宜的办法，洪涝规律和悬江的地势特点并不是一种优势，排除。

　　C项，顺势而为，侧重顺应潮流，空缺处也不是在顺应潮流，排除。

　　D项，侧重充分利用，不能体现空意，排除。

　　第二空要体现建设水利工程后的影响，文段中通过“不仅……而且……”形成递进关系，空前提示不仅造福当时而且也造福以后，所以这个空应体现“造福以后”之意。

　　A项，泽被后世，指恩惠遍及到后代的人民，可以体现“造福以后”之意，保留。

　　看一下其他选项：

　　B项，经久不衰，侧重不衰败，不能体现“造福以后”之意，排除

　　C项，利在千秋，常用“功在当代，利在千秋”，意思为建功在当代，而后人享受利益。但空缺处前提到当时已被造福。排除。

　　D项，历久弥新，侧重更鲜活，但是空意只是在说“造福以后”，排除。

　　所以选择A选项。

　　3.少年儿童的阅读方式正悄然发生变化，最新出炉的2012年上海少年儿童微阅读现状调研显示，口袋书开始平淡，而开机化阅读兴起，借助网络、手机等技术手段的微阅读，已渐成少年儿童阅读的“新宠”。无论主动还是被动，“微阅读”已逐渐对少年儿童形成无法抗拒的多元影响。实际上每种阅读方式都存在同样明显的优势与劣势。“微阅渎”的量永远替代不了深阅读的质量。因此，我们要在少年儿童中倡导多元化阅读方式，教会他们“深读”和“微读”相结合的方法，引导他们按需出发，逐渐走向智慧阅读。

　　这段文字意在强调( )

　　A.“微阅读”对少年儿童形成巨大影响

　　B.阅读应按需出发，以智慧阅读为宗旨

　　C.应在少年儿童中倡导多元化阅读方式

　　D.深阅读对少年儿童有不可替代的价值

　　3.【答案】C。广东华图解析：文段先告诉我们少年儿童阅读方式正在向“微阅读”转变。接着告诉我们每种阅读方式都有优劣，“微阅读”也替代不了其他阅读方式，最后得出结论，作者提出建议要对少年儿童中倡导多元化阅读方式。文段最后提出的建议为作者的主旨观点，A、B、D项脱离了这一建议，C为同义转述，故本题答案为C。

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