广东省公务员申论热点_广东公务员的笔试时间
2023-02-20 14:43 广东公务员考试网 来源:广东华图教育
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2023年广东公务员考试备考已经开始,最近,有很多想参加广东省考的同学都在问:现在广东省考到底考什么题型?其实早在前两年,广东省考就区分了乡镇、县级两套试卷。乡镇的行测卷中的判断推理题量比县级卷多,风格重“务实”,涉及到“乡村”“脱贫”等热门话题。一起来看看具体考试内容吧!
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笔试考试时间和考试科目安排
报考者须按照准考证上确定的时间、地点和疫情防控要求参加笔试。2月25日进行笔试。
公共科目笔试为《行政职业能力测验》《申论》,行政执法类职位、公安机关执法勤务职位和审计机关“审计专业类”职位还需加考专业科目笔试。
公共科目笔试大纲、行政执法类职位专业科目笔试大纲见附件7、8。公安机关执法勤务职位专业科目笔试大纲可登录广东省公安厅网站(http://gdga.gd.gov.cn)查询。审计机关“审计专业类”职位专业科目笔试大纲可登录广东省审计厅网站(http://gdaudit.gd.gov.cn)查询。
报考者须按照准考证上确定的时间、地点和疫情防控要求参加笔试。
1.公共科目笔试时间
08︰30—10︰00 《行政职业能力测验》
10︰45—12︰45 《申论》
2.专业科目笔试时间
行政执法类职位、公安机关执法勤务职位和审计机关“审计专业类”职位专业科目笔试时间:
下午14︰30—16︰30
3.笔试成绩计算
笔试成绩按四舍五入保留小数点后2位。其中:
一般职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×50%+《申论》成绩×50%;
行政执法类职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×40%+《申论》成绩×40%+专业科目笔试成绩×20%;
公安机关执法勤务职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×50%+《申论》成绩×30%+专业科目笔试成绩×20%;
审计机关“审计专业类”职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×25%+《申论》成绩×25%+专业科目笔试成绩×50%。
盼望着盼望着,2023年广东公务员考试公告已经被大家盼望来了,大家一定不要忘记,作为应届毕业生的你就要进入找工作的大军,有想加入公务员队伍的考生暑假的时间可要抓紧啊,这是大家和对手拉开差距的宝贵时间。下面,华图教育就带大家一起来看一下行测应该怎么备考,根据大多数高校的假期安排,本文中省考考试按照七周计算,为大家做出具体规划。
>>>2023广东省考笔试将于2月25日举行<<<
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2023年广东公务员考前冲刺试卷@想上岸的你
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2023年广东省公务员考试行测试题练习:
1.市场放缓,有实力的车企调整对策,使得自主品牌车企乘用车市场的表现呈现出两极分化的态势:趋于成熟的自主品牌车企________,越走越好;也有一些企业走到了生死存亡的关头,已到________的地步。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.势如破竹 如履薄冰 B.所向披靡 进退维谷
C.如日中天 如临深渊 D.激流勇进 骑虎难下
1.【答案】A。广东华图解析:第一空,由横线后的“越走越好径”可知,空表示的是趋于成熟的自主品牌发展好的特点。“势如破竹”形势就像劈竹子,头上几节破开以后,下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利,毫无阻碍,可以体现出发展好的特点,符合题意,保留。“所向披靡” 比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除,不符题意,排除。“如日中天”指好像太阳正在天顶。比喻事物正发展到十分兴盛的阶段,没有体现自主品牌车企最鼎盛的阶段,排除。“激流勇进”在急流中要勇于前进。形容在险境中积极进取,不退缩,题干中没体现处于险境,排除。第二空,文意为另有一些车企已经到生死存亡的关头,已经到了紧要地步。“如履薄冰”比喻行事极为谨慎,存有戒心,符合在生死存亡之际的特点,填入符合文意。“进退维谷”指处于两难境地,文段中没体现两难境地,排除。“如临深渊”比喻存有戒心,行事极为谨慎,程度不如“如履薄冰”,排除C。“骑虎难下”比喻做一件事情进行下去有困难,但情况又不允许中途停止,陷于进退两难的境地,与文意不符,排除。故本题选A。
3.少年儿童的阅读方式正悄然发生变化,最新出炉的2012年上海少年儿童微阅读现状调研显示,口袋书开始平淡,而开机化阅读兴起,借助网络、手机等技术手段的微阅读,已渐成少年儿童阅读的“新宠”。无论主动还是被动,“微阅读”已逐渐对少年儿童形成无法抗拒的多元影响。实际上每种阅读方式都存在同样明显的优势与劣势。“微阅渎”的量永远替代不了深阅读的质量。因此,我们要在少年儿童中倡导多元化阅读方式,教会他们“深读”和“微读”相结合的方法,引导他们按需出发,逐渐走向智慧阅读。
这段文字意在强调( )
A.“微阅读”对少年儿童形成巨大影响
B.阅读应按需出发,以智慧阅读为宗旨
C.应在少年儿童中倡导多元化阅读方式
D.深阅读对少年儿童有不可替代的价值
3.【答案】C。广东华图解析:文段先告诉我们少年儿童阅读方式正在向“微阅读”转变。接着告诉我们每种阅读方式都有优劣,“微阅读”也替代不了其他阅读方式,最后得出结论,作者提出建议要对少年儿童中倡导多元化阅读方式。文段最后提出的建议为作者的主旨观点,A、B、D项脱离了这一建议,C为同义转述,故本题答案为C。
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