2023广东公务员申论_广东公务员招录考试时间
2023-02-13 04:21 广东公务员考试网 来源:广东华图教育
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2023年广东省考行测题型及题量
1、10道言语理解
考察考生的文字处理能力,要求考生能有效利用语言文字进行思考和交流,并能准确的进行文字理解,找到资料中的重要信息和细节。想要做好语言理解题,需要考生在平时多多进行语言积累,积累的越多,遇到题目才能更快找到突破点。
2、45道判断推理
考察的是考生的分析推理能力,主要是从图形、语言概念、文字材料、事物关系等内容中,进行比较、组合、归纳和演绎,进行判断推理,常考题型是图形推理、类比推理、定义判断、逻辑判断等。
3、15道常识应用
常识应用考察考生的分析判断能力,涉及范围比较广,包括文化、经济、法律、政治、科技、自然、地理等多个方面,是对考生综合素质的考察,看看考生是否了解基本的国情,是否具备基础的管理能力等,需要考生在平时多看新闻,多多进行常识积累。
4、15道数量关系
考察的是考生解决数量关系的能力,需要考生把事物间的关系量化并理解,通过分析、推理、判断和运算等一系列流程,解决相应的问题,常考题型是数字推理和运算,因为考试难度比较大,所以需要考生学会取舍,掌握好必要的方法,快速解决数量关系问题。
5、15道资料分析
资料分析是行测考试的重头戏,考察考生对于资料的综合分析和加工能力,主要呈现方式是文字、图表、数字等资料,想要有效解决问题,就需要从这些资料中去理解和总结,从而解决实际的问题。
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2023年广东省公务员考试行测试题练习:
3. 由两个元素a和b按一定的顺序排列成的二元组叫做有序对,比如(1,2)、(5,4)等。对于一个包含n个非负整数的数组A[1…n],A[ i ]是数组中的第i个值,A[ j ]是数组中的第j个值,如果有i < j,且A[ i ]>A[ j ],则称(A[ i ],A[ j ])为数组A中的一个逆序对。
根据上述定义,下列说法正确的是:
A.对于数组(3,1,4,5,0),(5,0)是它的一个逆序对
B.对于数组(1,3,2,5,6),(1,2)是它的一个逆序对
C.对于数组(1,1,2,4,5),(4,2)是它的一个逆序对
D.对于数组(2,6,8,-3,-5),(-3,-5)是它的一个逆序对
3.【答案】A。广东华图解析:逆序对的关键信息是:对于非负整数的数组,如果有i < j,且这个数组中第i个数>第j个数,则(第i个数,第j个数)是该数组的一个逆序对。
A项,(5,0)中的5是数组(3,1,4,5,0)中的第4个数,0是第5个数,4<5且A[4](5)>A[5](0),所以(5,0)是该数组的一个逆序对,正确;
B项,(1,2)中的1是数组(1,3,2,5,6)中的第1个数,2是第3个数,1<3,A[1](1)
C项,(4,2)中的4是数组(1,1,2,4,5)中的第4个数,而2是第3个数,4>3且A[4](4)>A[3](2),不符合逆序对的定义,不是该数组的逆序对,错误;
D项,数组中出现负数,不属于非负整数的数组,错误。
故答案选A。
2.某集贸市场销售的苹果和火龙果的价格分别是5元/个和4元/个,小明花36元购买了若干个苹果和火龙果,其中购买苹果多少个?
A.2 B.3 C.4 D.5
2.【答案】C。广东华图解析:本题中含苹果个数和火龙果个数两个未知量,根据题意可知苹果的花费+火龙果的花费=36。当我们设苹果个数和火龙果个数分别为x,y时,可得5x+4y=36(x,y均为正整数)。当面对这种未知数个数大于独立方程个数时,方程本该有无数组解,但因为是在生活情境下解题x,y要求均为正整数,且只有唯一选项为真故就有了有限组解。此时求x的取值,我们可以从A选项开始一一带入原方程式看是否满足题意,带入A可得,x=2,y=6.5(不满足题意);带入B可得,x=3,y=5.25(不满足题意);带入C可得x=4,y=4满足题意,故选择C选项。这种带入排除的方式固然可以解题需要带入的选项偏多,故解这种不定方程时我们可以先观察一下方程式的特性看看是否可以排除一些错误选项,5x是5的倍数,5倍数的尾数只能为0/5,4y是4的倍数故必为偶数,36既是偶数又是4的倍数,根据数据的奇偶性以及整除特性,我们可以得出5x必然是偶数且是4的倍数,故只能选择C选项。且当我们求y的取值时,结合刚刚的数据特性我们可以得出4y的尾数只能为6,故y的取值可从4、9、14、19…这样以4/9结尾的数据先考虑从而减少带入范围。
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