2月16日起打印!2023广东省选调生准考证打印入口_广东省人事网
2023-02-12 03:43 广东人事考试网 来源：广东华图教育
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明媚的金黄色，树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金灿，透过树叶，随着2023广东选调生考试重启的消息直直地照射到正在备考的小伙伴身上!广东选调生考试重启时间为：2月19日，各位，冲刺时间到了，赶紧带着小编为大家准备的复习教材完成最后的备考工作吧!
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2023广东选调生考试于2月19日举行，剩余十余天如何复习?
备考时间短，备考难以做到面面俱到，备好更需有策略、有针对性。
行测备考，可购买目标省份近几年选调生考试的真题，了解题型题量分布。然后采取模拟考试的形式，做两套真题，通过测试找到自己的薄弱点。接着花一周时间把题量分布多的知识点和薄弱点学习一遍，此阶段建议跟着课程学习，网课或地面班都可以哦。接下来采取模拟考试和巩固知识点交替的形式来学习，每做一套真题，都要及时分析错题，找出错误原因，及时复习巩固知识点。
申论短期提升的可能性非常大，一定好好复习哦!申论的知识点并不多，重在练习。可先用一周时间掌握必备的一些知识点和方法，然后坚持每天做选调考试的真题，每到题目至少做两遍，采用答题——分析解析——再答题的方式精做真题。
备考的过程也是修心的过程，一定要稳住心态，尽力而为，万事皆有可能!更何况，说不定你就是那个骨骼清奇的天选之人呢~
行测言语理解技巧：化繁为简，巧抓文段重点
在公务员考试行测中，言语理解与表达是每年都会考查的内容。其中，主旨观点题是占比非常大的一部分，同样这部分也是很多考生“畏惧”的一部分。因为行测试卷题目多，时间短，在考试时需要争分夺秒，所以考生在做题目文段较长的主旨观点题时，大多是先通读文段内容，凭借自己脑海中的记忆去选择主旨。但这样去做，会让自己在分析文段时不够冷静、客观，进一步得出来主旨很可能是自己所想的，而不是作者所想的，影响了做题的准确。下面，华图教育就带大家一起来学习一下主旨观点题的做题方法。
其实呢，主旨观点题这一题型，并没有大家所想的那么难掌握。建议大家可以通过以下三个步骤去梳理文段的思路，化繁为简，巧抓文段重点：1.根据文段中的句号标出文段共有几句;2.概括每句的句意并根据句意分析与上文的关系;3.总括提炼出文段的主旨。这样，我们再结合重点对比选项，就能准且快地得出哪一个选项才是作者最想要告诉我们的内容。
我们通过题目来实际体会：
例题
文化始终处于动态的演进过程中，抱残守缺只会让文化隔绝于世。抢救式、标本式的保护当然在特殊情况下必要，但是也可能吃力不讨好，至少无法实现传播的初衷。戏曲文化要重新在民间流行起来，一方面要放下架子，不计较阳春白雪还是下里巴人，以观众喜爱为艺术创作的追求;另一方面要谋求艺术形式的融合与创新。在历史上，传统戏曲可谓是当时的流行音乐，为什么现在不能借鉴当代流行音乐的特长，使其在更多人的播放列表里流行起来?
这段文字主要说的是：( )。
A.戏曲文化传播不仅要引进来，更要走出去
B.保护发展戏曲文化应兼容并包、勇于创新
C.文化是一个不断发展变化的动态演进过程
D.过度保护反而易使戏曲文化发展陷入困境
【华图解析】答案：B。
整个文段一共有四句话。第一句告诉我们承接上文抱残守缺只会让文化隔绝。第二句承接上文的内容，进一步强调了抢救式、标本式的保护无法实现传播的初衷。第三句针对上文的抱残守缺、吃力不讨好的保护方法提出了该如何去解决。说明在戏曲文化中我们要做的是，放下架子，与艺术进行融合和创新。第四句通过一个反问句，再次证明了上文的观点，来说明传统戏剧文化就是要放下架子，与流行去融合创新。所以文段的重点是第三句，主要说的是戏曲文化要放下架子，要与艺术融合创新。
A选项强调的是戏曲文化要引进来走出去，但文段主要说的是戏曲文化要放下架子，要与艺术融合创新。A选项不是文段主要说的内容，排除。B选项所说的是戏曲文化要兼容并包、勇于创新，我们刚概括出来的主旨是戏曲文化要放下架子，要与艺术融合创新，那这里的放下架子，要与艺术融合发展恰好对应的就是选项所说的兼容并包、勇于创新。所以主旨能够体现出来B选项的一个意思，所以保留B选项。C选项讨论的文化是什么，而文段主要说的是保护戏曲文化要怎么做，所以C不是文段主要说的内容，排除。D选项说的是过度保护会给戏曲文化带来问题，而文段主要说的是保护戏曲文化要怎么做，所以D也不是文段主要说的，排除。综合来看这道题目选择的是B选项。
通过这一道题我们发现，在做题时分析句意，梳理作者的思路，真的是非常必要的。所以各位同学，在做这类型题目时，要牢记前面的三步骤，只要各位同学在做题时顺着这个思路去分析，就能无惧主旨观点题，拿下主旨观点题。
广东省2023年度选调优秀大学毕业生笔试
定于2月19日举行
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2023年广东选调生考试行测试题练习
例1
2018年8月8日是星期五，求2020年10月10日是星期几?
A.星期五 B.星期六 C.星期日 D.星期一
例2
这道题就是我们上面所说的第一种情况，文段论述内容为同一主体是火山，且论述的是与之相关的多个方面：需信息加和，全面概括。排除概括不全面的选项。下面我们再来做一道题。
甜菜的上部叶片垂直生长，叶簇呈漏斗形，这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构，极有利于光照的吸收，提高植株和群体的光合效率。而车前草的叶片是轮生的，叶片夹角为137.5度，这正是圆的黄金分割的弦角，叶片按照这个角度生长，可以充分利用光照。梨树随着树干长高，叶片沿对数螺旋上升，每个叶片都不会遮蔽下面的叶片。
这段文字表达的中心意思是：
A.光照吸收率是影响植物生长的关键因素
B.暗合数学规律的叶片结构对植物生长有利
C.不同的生长环境造成了植物叶片生长的差异
D.对光照的吸收影响叶片的生长角度
【广东华图解析】B。文段以甜菜、车前草、梨树三种植物为例，分别阐述了叶片“垂直生长”、“夹角”、“弦角”、“对数螺旋上升”等结构给其生长带来的好处。所以我们提炼共性特点，B 项的“暗合数学规律”与文段中的“垂直生长”、“夹角”、“弦角”、“对数螺旋上升”等词语对应，故当选。A项，非文段重点，排除。C、D项把落脚点放在“叶片”差异的形成上，而文段强调的是叶片结构对植物生长的好处，排除。故本题选择B项。
这道题就是对应上边所说的第二种情况，文段描述多主体(甜菜、车前草、梨树)的同一个方面(叶片结构给其生长带来的好处)，我们要提炼概括出多主体的共性特点。
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