2023广东公务员申论_广东省公务员笔试安排时间
2023-02-11 06:29 广东公务员考试网 来源：广东华图教育 
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2023年1月9日，广东省2023年考试录用公务员公共科目笔试大纲，大纲明确并指出“2月25日进行笔试”。时间已不到一个月，备考非常紧张，考生应抓紧时间、积极准备。在此，广东华图教育对行测和申论大纲做出详细解读，希望对大家有所帮助。
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广东省考笔试内容分为公共科目和专业科目，公共科目就是报考所有职位考生均需参加考试的科目。广东公务员考试公共科目历年为《行政职业能力测验》和《申论》两科，全部采用闭卷考试的方式。
《行政职业能力测验》主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化测验方式进行考查的基本素质和能力，主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识应用、资料分析等内容。
《申论》是测查公务员工作应当具备的基本能力的笔试科目。主要测查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
专业科目：
①行政执法类职位专业科目：
主要测查考生报考行政执法类职位应当具备的基本素质与能力，包括思想政治素质、法律基础知识、执法基本能力等。
(一)思想政治素质。主要测查考生综合运用习近平法治思想分析、解决实际问题的能力，行政执法工作职业道德和执法纪律规矩的认识水平等。
(二)法律基础知识。主要测查考生对法学基础、宪法、民法典以及基本行政法律法规等的掌握和运用，包括《中华人民共和国行政处罚法》《中华人民共和国行政强制法》《中华人民共和国行政许可法》《中华人民共和国行政复议法》《中华人民共和国行政诉讼法》《中华人民共和国国家赔偿法》等。
(三)执法基本能力。主要测查考生在面对行政执法工作时，正确观察、判断、分析，预判风险、舆情，收集整理有效信息，合理应用法律法规，严格遵守执法程序，有效沟通协调，妥善应对处置等能力。
②审计机关专业科目：
考生应掌握所报考职位类别重点测查的专业知识，并具备从事审计工作必需的专业知识和技能，包括职业素质、专业知识和技能等方面，具体如下：
职业素质。主要测查考生必备的政治素质、职业道德。政治素质包括政治敏锐性和政治鉴别力。职业道德包括审计职业道德和审计人员核心价值观。
专业知识和技能。主要测查考生履行审计职责所需的审计及宏观经济、财政、金融、会计、财务管理、法律等相关专业知识，以及运用相关知识分析、解决审计实务问题的能力。
③公安机关专业科目：
公安机关面向社会招录人民警察专业科目笔试，主要测查报考者报考公安机关人民警察职位应当具备的基本素质与能力，包括职业素养、基础知识、基本能力三个方面。
下面广东华图教育整理了2023年广东公务员考试图书教材和备考资料供大家参考，对于想报考广东公务员考试的考生，可充分利用下面华图老师老师推荐的图书教材进行备考，以便了解自己备考的薄弱点，帮助大家更好的备考2023广东省考。2023广东省考备考已经进入黄金期啦!想要先人一步稳稳上岸?备战2023年广东省考第一步整起来!
>>>2023广东省考笔试将于2月25日举行<<<
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2023年广东省公务员考试行测试题练习：
3.根据2020年1月21日中共中央办公厅发布的《纪检监察机关处理检举控告工作规则》，下列表述错误的是：
A.对匿名检举控告材料，确有需要的，可以直接核查检举控告人的笔迹、网际协议地址(IP地址)等信息
B.纪检监察机关提倡、鼓励实名检举控告，对实名检举控告优先办理、优先处置、给予答复
C.承办的监督检查、审查调查部门应当将实名检举控告的处理结果在办结之日起15个工作日内向检举控告人反馈
D.纪检监察机关信访举报部门可以通过面谈方式核实是否属于实名检举控告
3.【答案】A。广东华图解析：依据中央中处办公厅发布的《纪检监察机关处理检举控告工作规则》第五章第29条规定，对匿名检举控告材料，不得擅自核查检举控告人的笔迹、网际协议地址(IP地址)等信息。对检举控告人涉嫌诬告陷害等违纪违法行为，确有需要采取上述方式追查其身份的，应当经设区的市级以上纪委监委批准。A项表述错误，其余选项正确。故本题答案为A。
2.如果仅从文物价值来看，纸质版的古籍文献的确不适宜大规模地向读者开放，否则，因为频繁翻阅以及由此带来的细菌侵入，必定会在很大程度上影响它们的保存。但如果从史料价值来看，它却本应该向社会开放，因为只有这样，古籍的文献价值才能得到充分实现，学术研究也才可能取得长足的进步。
这段文字重在说明古籍文献：
A.需要民众参与研究
B.保护技术有待提高
C.是否开放是一个难题
D.文物属性更应受到重视
2.【答案】C。广东华图解析：题干第一句话表明，文物价值来看纸质版的古籍文献不适宜大规模向读者开放，因为会影响保存。紧接着通过“但”转折后表明，史料价值来看纸质版的古籍文献应该向大众开放，因为有助于发挥其学术价值。既然开放和不开放都有其合理性，故是否开放确实没有定论，故本题答案选C。A、B、D三项的内容文段都未涉及，故排除。
在本题中，转折词前后对比的是两个客观事实——文物价值上的不该开放和史料价值上的应该开放，都是合理的，因此不能只认为转折词前或者后是重点，而是要综合前后整体看待。因此，转折词的第二种作用就是，并列两种相反的客观事实，此时文段的重点需要兼顾全文进行概括和总结。
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