国考行测试题可以画吗_国考官网
2022-12-03 18:49 广东公务员考试网 来源：国家公务员考试网 
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第一部分 常识判断
12 、 (单选题) 下列做法符合《中华人民共和国乡村振兴促进法》的是：
A.某县政府为培育良种，划定一块永久基本农田作为重要农产品生产保护区
B.某省政府严控农用地转为建设用地，不限制耕地转为林地
C.某市政府为了方便规模经营，对农用地未分类而进行统一管理
D.某乡政府遵循法定程序撤并村庄，要求涉及的农民无条件配合
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2022年国考《行测》行政执法卷答案
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在言语理解与表达的备考过程中，我们常常不知道如何备考，自己在做题时经常是在模棱两可中进行选择，很多人常常与正确答案“擦肩而过”，或者明明在认真备考，做的答案却不如还没学的同学。那么今天笔者为大家分析一下，国考言语的出题趋势。
通常，言语理解与表达的这常考题型，是各位必须要掌握和熟悉的。
语句排序不用怕，语句排序题把本就对阅读困难的同学来讲，简直是雪上加霜。要其将打散的句子按照正确的逻辑顺序排列，在近几年尤其出的不少，难度也是对半分，时间花费也是不少。很多同学会反馈，这种题自己很容易作对，但不知道怎么做的，这就是平时阅读习惯的好处。但也有很多同学用尽方法就是做不出，那么针对这样的类型，我们切忌不要代入，只要把答案代入比较哪句更通顺了，那么久完全没有了任何逻辑，如：
例题：
①人们听音时，首先是要用耳朵去听而不是用仪器去测量，如何判断，依靠的就是人们的“音准感”
②这种音准有着精确的物理意义，音是由物体的震动产生的，每个乐音震动的频率就是它的物理属性
③另一种音准指的是人们对于音高的一种听力反应，严格来讲应该叫做“音准感”
④而在音乐中使用的音并不是随意产生的，是人们在长期实践过程中挑选出来的
⑤我们通常所说的音准，一般有两种含义
⑥一种是音乐中的音高要遵循一定的规律，那就是音高的准确性，即音准
请将上述语句重新排列，语序正确的是：
A.⑤⑥④①③②
B.①③②⑤⑥④
C.①⑤⑥③②④
D.⑤⑥②④③①
【知识点拨】一定要按照确定首句法落实答案，还有就是寻找关联词信息法。足以帮助各位考生应对大部分的文段了。这样的题型，难点就在选材和内容上，出题也是更喜欢一些带有观点的文段，难度是很大的。所以有些不是说的通就可以的，还是得各位考生多多看文段，刷题只能帮助你看到跟多文段，但每年的热点和选材都是变化的，要想做好言语题，还是要阅读。
总结
对于言语理解与表达出题趋势，这次就分享这么多，大家还是要秉着日积月累，不要想着一蹴而就的信念。希望各位认真练习，按部就班，不急不躁，早日上岸。
(一)往年的国考测试内容
行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
(二)题型介绍
行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。
1.常识判断
常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。
例题1：依据刑法修正案(九)的规定，下列说法错误的是：
A.对伪造货币罪不再处以死刑
B.对代替他人参加高考的行为应作出行政处罚
C.组织群众在医院闹事、造成严重损失的行为是犯罪行为
D.编造虚假险情在微信中传播、严重扰乱社会秩序的行为是犯罪行为
(答案：B。A选项，根据修订后的刑法第一百七十条，伪造货币者据情形严重性最高判处无期徒刑，故A选项说法正确。B选项，刑法第二百八十四条后增加了一项内容，将代替他人参加法律规定的国家考试列入量刑范围，但属于刑罚，而不是行政处罚，故B选项说法错误。C选项，修正案在刑法第二百九十条第一款修改为：“聚众扰乱社会秩序，情节严重，致使工作、生产、营业和教学、科研、医疗无法进行，造成严重损失的，对首要分子，处三年以上七年以下有期徒刑”，故C选项说法正确。D选项，修正案在刑法第二百九十一条中增加一款，“编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制”，微信属于在信息网络或者媒体的范畴，故D选项说法正确。因此，正确答案为B。)
2.言语理解与表达
每道题给出一段语言文字，要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。
例题1：解决科技与经济结合的问题始终是科技体制改革的核心。以往的改革从技术商品化、科技运行机制、组织结构、人事制度等方面采取了一系列措施，主要着力在微观组织层面。改革进程发展到今天，需要更多地从宏观管理层面思考问题。换句话说，改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上。政府科技资源配置的理念需不需要转变?对科技活动管理的模式需不需要改变?管理科技活动的组织机构需不需要调整?回答了这三个问题，才有可能解决科技、经济“两张皮”的问题。
这段文字意在说明：
A.应从政府管理角度思考科技体制改革问题
B.进行国家科技体制的深层次改革迫在眉睫
C.明确政府职责是科技体制改革的重要前提
D.科技与经济相脱节是我国科技体制的弊端
(答案：A。根据“改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上”一句，可知A为正确答案。)
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