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    2023广东选调生考试笔试培训怎么安排_广东人事考试中心官网

    2022-11-12 17:09 广东人事考试网 来源:广东选调生官网

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      2023年广东省选调优秀大学毕业生职位表已发布,招录2446人,2023年广东省选调优秀大学毕业生报名时间是11月6日-10日,考试时间:2022年11月27日。选调生是只面向应届生招聘,竞争没国考、省考那么激烈,比较容易通过。下面是广东华图教育为您提供2023年培训机构有关价格怎么样的相关解答,希望能帮助到大家。

      1、培训课程:

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      定向选调生和非定向选调生待遇区别

      答:定向与非定向选调生除了选拔方式不同之外,其相关待遇也会因各省选调情况而略有不同,但基本都会按学历进行分配。本科生一般在县级机关、硕士在市级机关、博士生可分配在省直机关。作为定向选调,因招录的院校一般都是名牌重点高校,所以各省会给出一定的优惠政策。比如,河北定向选调生直接安排副科级,而部分地区还会有房补等等。作为非定向选调,所对应的院校相对定向选调院校要求而言会低很多,因而所对应的优惠政策相对也会少一些。在这里,小编需强调一点就是,作为定向和非定向选调生,无论是哪所高校毕业的,但毕竟都是该院校的优秀毕业生,这是毋庸置疑的。尤其各省对所有选调生的培养和提拔也是高度重视的,为能留住人才、重用人才,近几年各省纷纷相继出台各种激励政策,在落实选调生薪资待遇、福利、任职、升迁等方面给予各种优惠。目前比较好的省份有四川、广西、福建、新疆、青海等。大家都知道作为选调,不是所有高校的毕业生都会有这样的机会的,所以小编希望符合选调条件的考生们,务必抓住人生难得的选调机会,积极参加2022年选调生考试,并在激烈角逐中备考成功!

      2、2022广东省选调优秀大学毕业生考试在线估分入口PC端入口:

      2022广东省选调优秀大学毕业生考试于12月12日已经进行,广东选调生考试网根据考生回忆及网络收集整理2022广东选调生考试考题,同时还会邀请华图教育教研老师团队对考题及结果进行解读,并且在华图模考系统提供在线估分服务,帮助考生了解自己的答题情况。

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      行测言语理解技巧:化繁为简,巧抓文段重点

      在公务员考试行测中,言语理解与表达是每年都会考查的内容。其中,主旨观点题是占比非常大的一部分,同样这部分也是很多考生“畏惧”的一部分。因为行测试卷题目多,时间短,在考试时需要争分夺秒,所以考生在做题目文段较长的主旨观点题时,大多是先通读文段内容,凭借自己脑海中的记忆去选择主旨。但这样去做,会让自己在分析文段时不够冷静、客观,进一步得出来主旨很可能是自己所想的,而不是作者所想的,影响了做题的准确。下面,华图教育就带大家一起来学习一下主旨观点题的做题方法。

      其实呢,主旨观点题这一题型,并没有大家所想的那么难掌握。建议大家可以通过以下三个步骤去梳理文段的思路,化繁为简,巧抓文段重点:1.根据文段中的句号标出文段共有几句;2.概括每句的句意并根据句意分析与上文的关系;3.总括提炼出文段的主旨。这样,我们再结合重点对比选项,就能准且快地得出哪一个选项才是作者最想要告诉我们的内容。

      我们通过题目来实际体会:

      例题

      文化始终处于动态的演进过程中,抱残守缺只会让文化隔绝于世。抢救式、标本式的保护当然在特殊情况下必要,但是也可能吃力不讨好,至少无法实现传播的初衷。戏曲文化要重新在民间流行起来,一方面要放下架子,不计较阳春白雪还是下里巴人,以观众喜爱为艺术创作的追求;另一方面要谋求艺术形式的融合与创新。在历史上,传统戏曲可谓是当时的流行音乐,为什么现在不能借鉴当代流行音乐的特长,使其在更多人的播放列表里流行起来?

      这段文字主要说的是:( )。

      A.戏曲文化传播不仅要引进来,更要走出去

      B.保护发展戏曲文化应兼容并包、勇于创新

      C.文化是一个不断发展变化的动态演进过程

      D.过度保护反而易使戏曲文化发展陷入困境

      【华图解析】答案:B。

      整个文段一共有四句话。第一句告诉我们承接上文抱残守缺只会让文化隔绝。第二句承接上文的内容,进一步强调了抢救式、标本式的保护无法实现传播的初衷。第三句针对上文的抱残守缺、吃力不讨好的保护方法提出了该如何去解决。说明在戏曲文化中我们要做的是,放下架子,与艺术进行融合和创新。第四句通过一个反问句,再次证明了上文的观点,来说明传统戏剧文化就是要放下架子,与流行去融合创新。所以文段的重点是第三句,主要说的是戏曲文化要放下架子,要与艺术融合创新。

      A选项强调的是戏曲文化要引进来走出去,但文段主要说的是戏曲文化要放下架子,要与艺术融合创新。A选项不是文段主要说的内容,排除。B选项所说的是戏曲文化要兼容并包、勇于创新,我们刚概括出来的主旨是戏曲文化要放下架子,要与艺术融合创新,那这里的放下架子,要与艺术融合发展恰好对应的就是选项所说的兼容并包、勇于创新。所以主旨能够体现出来B选项的一个意思,所以保留B选项。C选项讨论的文化是什么,而文段主要说的是保护戏曲文化要怎么做,所以C不是文段主要说的内容,排除。D选项说的是过度保护会给戏曲文化带来问题,而文段主要说的是保护戏曲文化要怎么做,所以D也不是文段主要说的,排除。综合来看这道题目选择的是B选项。

      通过这一道题我们发现,在做题时分析句意,梳理作者的思路,真的是非常必要的。所以各位同学,在做这类型题目时,要牢记前面的三步骤,只要各位同学在做题时顺着这个思路去分析,就能无惧主旨观点题,拿下主旨观点题。

      1、 立法者希望通过法律文本语言向社会传递其价值立场。而要准确理解和严格遵守法律语言背后的价值立场,就需要对法律文本语言进行解释。以一般的、抽象的形式表达出来的法条最终需要适用于特殊的具体个案。法官需要解决的一个前提性问题就在于,该具体情形是否属于一般性规定所涵摄的范围,而回答这一问题的过程本身就是一个解释的过程。

      这段文字着重强调的是:

      A.法律解释的必要性 B.法律文本应通俗易懂

      C.法官应准确理解法条 D.法条适用个案需具体化

      1、【答案】A。华图解析:由“要……,就需要对法律文本语言进行解释”和尾句的“而回答这一问题的过程本身就是一个解释的过程”可知,文段强调的是无论基于准确理解和严格遵守立法者价值立场的角度,还是从法官司法的角度来看,法律解释都是非常必要的。故本题选A。

      2、从前,有一个奇怪的岛屿,岛屿上只住着M族人和N族人。M族人从不说真话,N族人总是说真话。有一天,小张来到这个岛屿,碰到该岛屿上的三个人。小张问甲:“你是M族人吗?”甲做了回答。乙根据甲的回答说:“甲不是M族人。”丙说:“甲确实是M族人。”

      根据以上陈述,可推出小张碰到的三个人中,有几个M族人?

      A.0 B.1 C.2 D.3

      2、【答案】B。华图解析:题干及选项均无确定信息,适合用假设法,分情况讨论,由于题干三人所讨论的都是甲的情况,所以分别假设甲是M族人、甲不是M族人。

      情况(一):假设甲是M族人,由题干“M族人从不说真话”,那么甲说假话,所以甲回答小张的应该是:我不是M族人;由题干“乙根据甲的回答说”,说明乙说的话并非根据真实情况(即乙并不知道甲是否M族人),乙说的话是基于甲的回答,乙说的是,“甲不是M族人”,和甲的回答一致,所以乙说了真话,由题干“N族人总是说真话”,得出乙是N族人,此时丙说,“甲是M族人”,丙说的话并非根据甲的回答,说明丙是基于真实情况来说的,而真实情况是,甲是M族(假设的真实情况),因此丙说了真话,由题干“N族人总是说真话”,得出丙是N族人;此种情况下只有甲一个人是M族人。

      情况(二):假设甲不是M族人,是N族人,那么甲只说真话,因此甲回答小张的应该是:我不是M族人,此时,乙根据甲的回答说,甲不是M族人,与甲的回答一致,说明乙说了真话,所以乙是N族人;丙说,甲是M族人,丙说的话是基于真实情况,即假设的情况(甲不是M族人),所以此时丙说了假话,由题干“M族人从不说真话”,则丙是M族人。此种情况下只有丙一个人是M族人。

      综上两种情况,三个人中均只有一个人是M族人。

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