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    历年广东省考深圳市考时间-广东人事考试信息网

    2022-07-14 20:29 广东公务员考试网 来源:广东省公务员考试网 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

      历年广东省考深圳市考时间-广东人事考试信息网广东公务员考试网广东公务员栏目由提供,更多关于2023省考时间,广东省考报名时间,2023省考报名时间,广东公务员广东公务员的内容,请关注广东公务员考试频道/广东公务员考试网

      

      2023年广东公务员考试公告预计在这几天发布,报名时间即将到来,笔试时间预计在3月中旬,具体信息以广东人事考试网官网为准。韶关各位考生可抓紧时间备考广东公务员,广东公务员考试网官网提供2023年广东公务员招考招录公告,2023年广东省考考试职位表,2023年广东公考图书教材等信息。

      2023年广东省公务员考试公告暂未公布,根据近几年广东公务员考试报名时间的推算,2023年广东省考网上报名时间预计将于2022年11月公布,笔试时间预计在2023年1月。公共科目笔试包括《行测》和《申论》两个科目。

    【省考报名图】
    2021广东省公务员考试时间安排|考试流程详解
    报名时间 2月1日9:00-2月7日16︰00 本次考试报名采取网上报名的方式,不接受现场报名。报考者登录https://ggfw.gdhrss.gov.cn/gwyks(广东省公务员考试录用管理信息系统),用本人身份证号码进行注册,在注册前应仔细阅读本公告、全省各级机关招录职位表(附件1、2、3)和报考指南(附件4),注册信息应当真实、准确、完整,并对其负完全责任。 网上报名期间,报名系统实时对报考者信息进行初步审核,定期公布各职位报考人数信息。
    点击进入>>>2021广东省考报名入口
    缴费时间 2021年2月7日16︰00至8日16︰00 网上报名期间,报名系统实时对报考者信息进行初步审核,定期公布各职位报考人数信息。报考者未缴费确认前可更改报考职位,缴费确认后不能再改报其他职位。2021年2月7日16︰00至8日16︰00期间,只能进行缴费,不可再更改所报职位。报考者不得报考录用后即构成回避关系的职位。
    点击进入>>>2021广东省考缴费入口
    缴费确认 2021年2月1日9︰00至8日16︰00 通过系统自动实时初步审核的报考者,通过广东公共服务支付平台进行缴费确认。缴费确认时间为2021年2月1日9︰00至8日16︰00。未按期缴费确认的报考者视为自动放弃考试资格。报考者如属城乡最低生活保障对象,可减免考试费,办理减免申请时间统一为2021年2月1日9︰00至8日16︰00。
    点击进入>>>2021广东省考缴费确认入口
    打印准考证 2021年3月9日9︰00后 已完成缴费确认的报考者在报名系统自行下载并打印准考证。准考证是报考者参加公务员考试录用各环节的重要证件,请妥善保管。报考者参加笔试、资格审核、体能测评、专业科目(技能)测试、面试、体检、心理素质测评时,必须同时携带准考证和本人有效居民身份证(与报名时一致)。
    点击进入>>>2021广东省考准考证打印入口
    笔试时间 2021年3月14日  公共科目笔试为《行政职业能力测验》、《申论》,考试大纲见《广东省2021年考试录用公务员公共科目笔试大纲》。 公安机关执法勤务职位和审计系统“审计专业类”职位加考专业科目笔试。 1.公共科目笔试时间:2021年3月14日 上午 08︰30—10︰00 《行政职业能力测验》,10︰45—12︰45 《申论》 2.专业科目笔试时间:公安机关执法勤务职位和审计系统“审计专业类”职位专业科目笔试时间:2021年3月14日 下午14︰30—16︰30

      行政职业能力测验介绍

      《行政职业能力测验》主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化测验方式进行考查的基本素质和能力,主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识应用、资料分析等内容。

      言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行交流和思考、迅速而准确地理解文字材料内涵的能力。它包括正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;根据材料查找主要信息及重要细节;概括归纳阅读材料的中心思想或主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

      数量关系主要测查考生理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,涉及数字和数据关系的分析、判断、推理、运算等。

      判断推理主要测查考生对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等以及运用基本科学知识做出推理判断的能力。

      常识应用主要测查考生的社会认知能力和运用工作生活中各类常识理解分析、解决实际问题的能力。

      资料分析主要测查考生对文字、图形、表格等各种形式资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表及文字材料等构成。

      2023年广东省考招考即将开考,以下是历年广东公考招考考试的行测题目和申论备考技巧,各位考生可进行参考,为接下来的考试进行备考。

      2、观察过去五年广东的发展路径,可以________地看到当地政府、企业、民众从歧路彷徨到艰难转型的过程。要触动既得利益,要牺牲眼前利益,不仅需要勇气,更需要智慧。要________已有的“获利”路径,要________用惯了的政策“拐杖”,不仅需要“自我革命”,还需要“群体参与”。

      填入画横线部分最恰当的一项是:

      A.完整 抛弃 脱离 B.欣慰 放弃 放开

      C.客观 背弃 松开 D.清楚 舍弃 扔掉

      2、【答案】D。华图解析:先看第二空,“背弃”指违背并毁弃,一般用于不该背弃的东西,“已有的‘获利’路径”是应该放弃的东西,故排除C。再看第三空,“扔掉”常与“拐杖”搭配,且也更能表现出广东改革的坚定决心,比“脱离”、“放开”更恰当。本题答案为D。

      2、政府运用货币政策的目的,在于通过调节货币供应量和利息率,保障总供给与总需求的平衡和:

      A.稳定的物价 B.充分的就业

      C.经济的稳定增长 D.平衡国际收支

      2、【答案】C。华图解析:货币政策是指国家通过金融系统调节货币的供应量和需求量,实现宏观经济目标所采取的控制、调节和稳定货币的措施的总和。政府运用货币政策的目的在于通过调节货币供应量和利息率,以保障总供给与总需求的平衡和经济的稳定增长。货币政策可分为扩张性货币政策和紧缩性货币政策。在总需求不足、失业率上升、经济增长乏力甚至出现经济衰退时,中央银行应采取扩张性货币政策,通过放松银根,扩大货币发行量、降低法定准备金率、降低贴现率、在公开市场上购进政府债券等。当总需求大于总供给,经济增长过热,形成通货膨胀的压力时,中央银行应采取紧缩性货币政策,通过缩紧银根,减少货币供应量,以抑制总需求的膨胀势头。

      1、 某高校两校区相距2760米,甲、乙两同学从各自校区同时出发到对方校区,甲的速度为70米/分钟,乙的速度为110米/分钟,在路上二人第一次相遇后继续行进,到达对方校区后马上回返,那么两人从出发到第二次相遇需用多少分钟?

      A.32 B.46 C.61 D.64

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      1、【答案】B。华图解析:第一次相遇时两人总共走一个全程,第二次相遇总共走三个全程,则从出发到第二次相遇需分钟。答案选B。

      1、偏见是一种缺乏客观依据的、固定的、先入为主的观念和态度。在社会心理学中,偏见多指否定性、拒斥性的态度。歧视是指不以能力、贡献、合作等为依据,而是以诸如身份、性别、种族或社会经济资源拥有状况为依据,对社会成员进行区别对待的行为。

      根据上述定义,下列各项中属于偏见的是:

      A.航空公司通常都给予头等舱的乘客更优厚的待遇

      B.某高校规定,年龄在50岁以上的讲师不能参评副教授

      C.某售楼处只接待拥有20万以上资产证明的客户

      D.长久以来,女性的工作能力经常受到他人的质疑和否定

      1、【答案】D。华图解析:偏见的定义要点是:①缺乏客观依据的、固定的、先入为主的观念和态度;②否定性、拒斥性的态度。A项是合理的经济行为;B、C两项是区别对待,超出了偏见的范围,属于歧视;D项对女性工作能力的怀疑符合定义要点。故答案选D。

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      A.753.2 B.781.4 C.816.3 D.913.7

      2、【答案】B。华图解析:算式为A/B型,这类算式在计算时只需分子不变,分母取前三位有效数字(第四位四舍五入,且小数点、零、百分号等对计算结果无影响的均忽略)。即为:689.2÷882。再结合选项可知:选项首位“7”居多,故计算时猜测首位为“7”,然后估算第二位5太小,故选B。

      在备考过程中,大多考生将侧重点放在了行政职业能力测试部分,但有心的考生不难发现,不论是国考还是省考,单靠一科终究难以获得成功,由此可见,申论的备考同样至关重要。申论更加侧重于考察考生发现问题,解决问题的能力。下面,小编带大家看一些申论写作技巧,为公务员考试做准备。

      我们深知,在申论考试中写作占据半壁江山,文章分数直接影响我们整体申论分数的高低。而在写作过程中固然观点的选取准确、深刻至关重要,论证有力、逻辑性强也起到巨大影响,但是开头和结尾也是至关重要的一环。对于开头很多同学经常出现下笔难,耽误时间的情况;也有些同学即使写出来开头,但是存在逻辑断层的现象,表达不流畅;要么是有些同学过于口语化,平实无奇。那么针对这些问题,我们在此给大家提供一个写作的思路和逻辑供大家借鉴和参考。

      成绩问题导入法,即成绩+意义+转折+问题+危害+中心观点。这一种方法是相对比较好写的,逻辑清晰的,映照中国人说话和表达欲抑先扬的方式,但是语言上也会存在太过平实的问题。所以可以采用如下的模式:成绩+意义+转折性关联语句(然而,废兴成毁,相寻于无穷/甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘/既得繁花,亦生稗草+在社会快速发展的当下,也出现xx的问题)+问题具体表现(尽量整成排比)+危害+这俨然成为亟待解决的问题,+衔接语(正如子贡所言“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰”,当我们面对缺少xx的问题之时,不应该视而不见)+中心观点。

      上述开头写作思路,快速让同学们入手,只需要在开头处填写上一些主题的意义、好处(如果材料中已经有好处、成绩也可以直接抄上,只要语言好)问题、危害即可,而且逻辑思路严密紧凑。但是需要注意的是成绩在材料中不常有,意义也同样是如此,如果材料中没有,我们也可以运用主体法与主题结合谈好处,如个人、企业、政府部门、国家。后边的问题如果有同学去材料中没找到,自身又没有语言储备,那么可以直接把主题反推以下,如诚信主题,反面问题我们就可以写成诚信缺失。如创新主题的文章,我们就可以写成下边的文章

      创新是一个社会、民族、国家发展的核心竞争力,党员干部在工作中 创新方式方法,才能灵活变通,切实解决群众问题,企业只有创新研发,才能掌握核心可以,立于不败之地,也能让我国实现弯道超车,跻身世界强国之列。然而,“废兴成毁,相寻于无穷”,在快速发展的当下,仍然存在诸多领域创新不足的的问题,(如政府公职人员遇到问题,总是向后看;企业追求利益,照搬照抄;科研学者学术抄袭,未进行科学研究……)导致我国诸多领域核心技术受制于他国,这俨然成为当下应该着力解决的问题,正如子贡所言“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之”,当我们面对创新动力不足问题之时,不应该视而不见,应该着力解决,推动创新发展。

      相信大家通过以上的方式,能够快速找到开头书写之道,当然我们华图这种思路和模式数不胜数,欢迎大家来学习。

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    (编辑:广东华图)

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