广东韶关三支一扶报名入口_广东省高校三支一扶网
2022-04-21 16:46 广东人事考试网 来源:广东人事考试网
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2022广东省三支一扶报名入口汇总(各考区) | ||||
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二、关于报名资格条件
7.哪些人员可以报名“应届毕业生”的岗位?
按照粤教毕〔2019〕3号规定,择业期内毕业生均可报名限应届生岗位,硕士研究生、本科生和专科生的择业期为毕业2年内,博士研究生择业期为毕业5年内。择业期从毕业证落款之日起算。
报名人员若以非普通高等教育学历的其他国民教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)报名,或者以非最高学历(如研究生以其本科学历)对应专业报名时,不能报名“限应届毕业生报名”的岗位。
8.怎样理解“学历”、“学位”要求?
报名人员应具备与招募岗位要求一致的学历、学位。招募岗位没有学位要求的,报名人员是否取得学位不影响报名。报名所学专业按所获毕业证书上的专业名称为准。学位种类不能作为报名专业的依据。
9.报名人员应如何选择专业报名?
招募岗位专业条件参照《广东省2022年考试录用公务员专业参考目录》(以下简称《目录》)设置。报名人员所学专业已列入《目录》列表的,不得报名所学专业代码与招募岗位专业代码不一致的岗位。岗位表中的“专业”要求为“学科门类”(代码为2位数)的,如报名人员所学专业为该“学科门类”所含“学科”(代码为4位数)或“专业”(代码为6位数)的,均符合报名条件。
10.报名人员若以相近专业报名有什么要求?
报名人员所学专业未列入系统中《目录》(无专业代码)的,或国外院校毕业,所学专业未在专业参考目录,可选择《目录》中的相近专业报名,所学专业必修课程须与报名岗位要求专业的主要课程基本一致,并在报到时提供毕业证书、所学专业课程成绩单、课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。
11.非普通高等教育学历的其他国民教育形式的毕业生是否可以报名?
非普通高等教育学历的其他国民教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得毕业证后,符合岗位要求的,可以报名。
12.报名人员可否用非最高学历专业报名?
“应届毕业生”的岗位,报名人员不得以非最高学历专业报名,必须以最高学历专业报名。
“不限”的岗位,报名人员可以非最高学历专业报名,但须提供与招募岗位专业要求一致的学历证书、学位证书等证明材料。
13.取得高级工和技师、高级技师职业资格(职业技能等级)证书的我省技工院校毕业生如何报名?
我省取得高级工和技师、高级技师职业资格(职业技能等级)证书的技工院校全日制毕业生,可以分别按照全日制高职(大专)和本科毕业生报名。上述人员可报名没有专业、学位要求的岗位。
报名时请在学历栏中选择“技工院校”,职业(执业)资格栏中选择对应的职业资格。
14.岗位有户籍(生源)要求的如何报名?
岗位条件有要求面向岗位所在地级市或县(含县级市、市辖区,下同)户籍(生源)招募的,报名者应为岗位所在地级市或县生源,或户口在岗位所在地级市或县。户籍迁入截止时间为公告发布之日(含当日)。
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2022年广东省三支一扶考试备考试题
2022三支一扶备考:三支一扶申论热点:谋新求变 创新公共文化服务发展
【综合分析】
新时代呼唤新理念,新理念带来新风尚。全面建成小康社会的目标近在眼前,中华民族伟大复兴的中国梦蓝图清晰,而创新公共文化服务体系、推动社会文化服务建设是其强大的精神动力和文化支撑。
【现状】
当下我国各地的公共文化投入在不断增加,公共文化服务设施建设也在不断完善,但政府的“热情”却未换来群众的热烈回应。究其根源,在于文化服务模式及内容滞后,无法满足群众新时期的需求。故而我们应积极创新,为群众提供“对路子”的公共文化服务,实现文以化人。
【提出对策】
群众能参与、好参与、乐于参与的工作机制,激励群众从“旁观者”变成“参与者”,使群众自主参与、自我教育、自我服务,使得公共文化服务水平不断提升。在创新公共文化服务方面我们需积极推动运作体制的创新,让更多的创意理念融入公共文化服务之中。
以实现公众满意为出发点和落脚点。基本公共文化服务供给不足是现代公共文化服务体系建设面临的突出问题。不断丰富优秀公共文化产品供给,让人人都能享受到文化惠民的政策福利,引领了社会风尚,更满足了群众的需求。这些探索之所以能够取得成功,积极推进公共文化服务的内容创新,定位于群众的文化需求,从而让公共文化服务能活起来,突显出文化独特的魅力和吸引力。
运用新兴媒体,创新方式,让更多群众零距离地享受现代服务。有效利用新媒体进行文化传播是我们应认真考虑并予以高度重视的问题。积极将电子信息技术引入传统公共文化服务之中,利用好各类微型媒介平台,从而为传统文化的传播找到新的立足点。因此,应该积极推进公共文化服务方式的创新,为人民群众提供人性化、便捷化服务。
文化似水,润物无声。在改革发展进程风起云涌的当下,顺应改革时势潮流,积极推动公共文化服务创新,从体制、内容、方式上大胆破旧、定立新方,从而为社会主义现代化建设夯实精神根基,奠定文化基础。
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