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  • 广东三支一扶报名入口官网_广东三支一扶网官网

    2022-04-20 12:39 广东人事考试网 来源:广东人事考试网

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      广东人事考试网消息:2022年广东省三支一扶考试报名入口已经开通【点击进入】,目前报名入口开通中,符合三支一扶考试报考条件的小伙伴要记得及时完成报名,报名截止时间为:2022年4月22日17:00,全省统一笔试时间定于2022年5月15日。现将2022年广东省三支一扶考试时间安排整理如下:

      各位惠州考生抓紧时间备战广东三支一扶考试,珠海人事考试网提供2022广东省三支一扶报名入口,广东省三支一扶报名人数,2022年广东三支一扶考试培训辅导等信息。

      以下是广东华图整理的2022年广东省“三支一扶”招募报名人数分析汇总(每天更新),仅供参考。

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      广东省2022年“三支一扶”计划招募笔试科目

      《基本能力测验》考试大纲

      为便于考生充分了解、准备和参加广东省2022年“三支一扶”人员招募考试笔试,特制定本大纲。

      一、笔试形式

      广东省2022年“三支一扶”人员招募考试笔试采取闭卷考试形式,全部为客观性试题,作答时限为120分钟,满分为100分。

      二、作答要求

      考生务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。考生必须用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号并按要求作答。在题本上或非指定位置作答的,一律无效。

      三、笔试内容

      主要测查与“三支一扶”岗位密切相关的基本素质和能力,主要包括常识应用、言语理解与表达、判断推理、资料分析。

      (一)常识应用。主要测查考生的社会认知能力和运用开展“三支一扶”工作所需各类知识理解分析、解决实际问题的能力。主要包括思想政治素养,“三支一扶”工作相关的政策理论、法律法规,经济、科技、管理、人文、地理等方面。

      (二)言语理解与表达。主要测查考生理解和运用语言文字材料的能力。包括理解含义、概括归纳主旨、推断隐含信息、遣词用字等方面。

      (三)判断推理。主要测查考生对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等以及运用基本科学知识做出推理判断的能力。

      (四)资料分析。主要测查考生对数据、文字、图形、表格等各种形式资料的数学运算、综合理解与分析加工能力。

      四、题型介绍

      (一)常识应用

      要求考生运用各类知识理解分析,在4个备选项中选择最符合题干要求的一项。

      (二)言语理解与表达

      第一种题型:选词填空。每道题给出一句(段)话,但其中缺少一个或几个词,要求考生从4个备选项中选出最合适的一项来填补空缺,使之符合语句(段)所表达的意思。

      第二种题型:阅读理解。每道题给出一段短文,短文后面有一个不完整的陈述,要求考生从4个备选项中选出最符合题干要求的一项。

      (三)判断推理

      第一种题型:图形推理。每道题给出一套或两套图形,要求考生认真观察,找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。

      第二种题型:类比推理。给出一组相关的词或一个表述,然后要求考生仔细观察,在备选项中找出与题干在逻辑关系上最为贴近或相似的一项。

      第三种题型:逻辑判断。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求考生根据这段陈述,从备选项中选出最恰当的一项,该选项应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

      第四种题型:科学推理。每道题给出文字或图表信息,要求考生在给定信息的基础上,灵活运用基本科学知识进行推理判断,从4个备选项中选出正确的一项。

      (四)资料分析

      针对一段资料一般设有若干问题,考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,从4个备选项中选出符合题意的一项。

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      2022年广东省三支一扶考试备考试题

      2022三支一扶备考:三支一扶行测备考言语理解:主旨句没找到?那可能是“隐身”了

      主旨观点题作为省考中一类重要题型,备受考生重视,但是一些考生往往主旨观点题的正确率却不高,这是为什么呢?其实归根结底,就是考生并没有真正读懂作者的写作意图,没有发现作者在字里行间所表达出的核心观点。大部分的主旨题文段中都会体现主旨句,我们可以根据文段中的一些关键词,例如转折词、总结词、对策词等判断主旨句所在的位置,然后再对应选项选择符合主旨句意思的选项。加以训练,大家的正确率就会有所提高。

      但是有一类文段,我们会发现正确答案所表述的内容,题干中并没有论述到,那是不是说答案错了呢?当然不是,之所以文段没有论述到,那可能是你遇到了“隐性主旨”这种文段。那何谓隐性主旨?遇到这类文段我们又该如何作答呢?下面我们就一起来一探究竟。

      所谓“隐性主旨”,就是作者在写作的时候并没有将其观点直接表达出来,而是通过一些描述让读者感受到他的意图。举个简单的例子:你的房间太脏了,生活在这里一定会得病的。那么我在说这句话的时候,想表达的意思仅仅是指责你的房间脏吗?并不是,而是想让你把房间打扫一下。“打扫房间”并不是我直接说的,而是隐含在我描述背后的。这就是一种隐性主旨。那么考试的时候,隐性主旨又是如何考查的呢?我们来看下面的例题:

      例题

      空气、水、土地是人类赖以生存的三大必需条件,然而相对于大气污染和水环境污染,公众对土壤污染并不够重视,防治意识要弱很多,这很大程度上是由于土壤污染具有隐蔽性、滞后性。雾霾来了我们能看到,河水变臭我们能闻到,可我们并不知道自己吃的大米、蔬菜是什么样的土里种出来的,含有什么不该有的元素。更可怕的是,土壤污染一旦发生便很难恢复,如果今年这片地里种出的庄稼有毒,明年也必定带毒,若想恢复如初,需要付出巨大的代价,需要漫长的时间。

      这段文字意在强调:

      A.土壤污染与其他生态污染有哪些不同

      B.公众应重视土壤污染并提高防治意识

      C.土壤污染危害的发现为何具有滞后性

      D.土壤污染治理应舍得投入时间和财力

      【广东华图教育解析】B。第一句指出公众对土壤污染不够重视,防治意识要弱很多,指出问题;第二、三句指出土壤污染后会带来的一系列危害,土壤污染一旦发生很难恢复。既然对土壤污染不重视,防治意识弱,会带来巨大的危害,那么,公众就应该重视土壤污染,提高防治意识。

      A项对于土壤污染与其他生态污染的不同对应到文中第一句话,但是“不同”并不是文段的重点,排除;

      B项公众应重视土壤污染并提高防治意识与文段重点相符,保留;

      C项讨论的是滞后性的原因,对应文段第一句,原因并不是重点,排除;

      D项“应舍得投入时间和财力”并非文段表述,过度推断,排除。

      故本题选B。

      在这道题目中,作者阐述了“公众对土壤污染并不够重视,防治意识要弱很多”这个问题,同时也告诉我们“土壤污染一旦发生便很难恢复,如果今年这片地里种出的庄稼有毒,明年也必定带毒,若想恢复如初,需要付出巨大的代价,需要漫长的时间”这样的危害。既然有问题,问题又会导致危害,那我们就应该重视问题,解决问题。所以作者隐含的核心观点就是“公众应重视土壤污染并提高防治意识”。

      通过上面这道题目,我们会发现,隐性主旨的文段结构会呈现出“问题+危害”的形式,这时我们应该选择的选项并不是问题本身,而是重视问题,或者解决问题。明确了这一点,相信同学们再遇到隐形主旨的时候,就知道该如何作答了。希望今天的内容能够帮到大家。

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