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广东三支一扶2022公告_三支一扶招募网广东

2022-04-13 00:39 广东人事考试网来源：广东人事考试网

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　　2022年广东省事业单位报名已经结束，各位小伙伴激动兴奋的心情缓过来没有呢?小编接下来要说一件大事了：2022年广东三支一扶考试考试公告来了!所以小编想提醒各位想参加招考的小伙伴们，想要顺利上岸，要做好准备了!各位佛山考生抓紧时间备战广东三支一扶考试，惠州人事考试网提供2022广东省三支一扶考试公告，广东省三支一扶职位表，2022年广东三支一扶考试培训辅导等信息。

　　点击查看>>>2022年广东省三支一扶职位表

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三支一扶考情资讯，备考资料免费分享

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　　一、招募计划

　　2022年，通过统一组织考试，全省计划选拔招募3000名左右高校毕业生到我省从事“三支一扶”志愿服务，服务期为2年。报名人员可通过广东省人力资源和社会保障厅网站(http://hrss.gd.gov.cn)、广东人事考试网(http://rsks.gd.gov.cn)查阅具体的招募岗位和资格条件等。

　　二、招募对象

　　(一)普通高校广东生源应届、往届毕业生;

　　(二)普通高校外省生源应届、往届毕业生，毕业院校须是广东省内高校且具有本科以上学历和学士以上学位;

　　(三)香港、澳门、西藏籍(包括西藏高校毕业生)普通高校毕业生;

　　(四)我省取得高级工和技师、高级技师职业资格(职业技能等级)证书的技工院校全日制毕业生，可以分别按照全日制高职(大专)和本科毕业生报名符合条件的岗位。

　　已参加过“三支一扶”的高校毕业生不再列入招募范围。

　　三、招募条件

　　(一)报名人员应当具备以下条件：

　　1.热爱祖国，拥护党的基本路线和方针政策，具有敬业奉献精神，遵纪守法，作风正派;

　　2.热爱基层，志愿服务基层、扎根基层、奉献基层，服从组织安排;

　　3.身体健康。须提供体检表;

　　4.具有大专及以上普通类全日制学历，学习成绩合格，具有相应的专业知识;

　　5.年龄不超过30周岁(1992年4月18日后出生);

　　6.支教岗位须是已取得教师资格证的高校毕业生;支医专业技术岗位须是医学院校或医疗卫生类专业高校毕业生;

　　7.符合招募岗位规定的其他条件。

　　(二)有下列情形之一的不得报名：

　　1.因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员;

　　2.因个人原因不能保证连续性工作的人员;

　　3.在读全日制普通高校非应届毕业生;

　　4.现役军人;

　　5.相应法律法规规定不得参加报名的其他情形。

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　　2022年广东省三支一扶考试公告已经发布，各位考生要提前备考，做好准备哦！以下是2021年广东三支一扶考试高校应届生《基本能力测试》试题，各位潮州考生可进行参考，为接下来的考试进行备考。

　　三支一扶行测备考资料分析：申论备考：阅读材料要牢记的口诀

　　众所周知，掌握一定的答题技巧，能够在作答申论题目时达到事半功倍的效果。

　　为了方便大家掌握申论答题技巧，华图教育按照申论的答题步骤——全面审题→阅读资料→组织答案，将申论答题技巧编成了口诀，方便考生们记忆，本文中主讲申论材料阅读的口诀。

　　由于归纳概括题、综合题和公文题等客观题在阅读材料时的技巧相似，下面就统一介绍阅读资料找要点的技巧口诀：

　　1.客观题

　　表达规范直接抄，段首段尾跑不掉。

　　有人说话要注意，观点句中要点多。

　　转折并列关联词，因果递进有暗示。

　　标点符号也有戏，出现要点抄进来。

　　数据事例较啰唆，概括归纳多提炼。

　　分析推导用得少，灵活转化合题意。

　　目的能转为意义，问题也能推意义。

　　问题对策互转化，注意对策有针对。

　　【华图解读】阅读资料找要点时，资料中表达规范的表述可直接摘抄成要点，段落首尾处的内容要重点看，一般会有总结性、规范性的表述。观点句中的要点较多，表示转折、并列、因果、递进等逻辑的关联词前后往往会有要点。

　　冒号、分号、顿号等标点符号也是提示要点的标志，从其引导的句子中可摘抄出要点。对于数据类、事例类的材料，要从中概括归纳出要点。分析推导要点的情况在原因类归纳概括题、词句解释题、总结类公文中比较少见，可灵活处理，一般情况下，目的、问题能推导出意义，问题和对策可相互推导，需要注意对策要针对主题、针对问题。

　　2.文章写作题

　　围绕主题来理解，观点事例要注意。

　　概括提炼信息点，分析推导用得少。

　　根据资料定重点，意义内涵或对策。

　　划线句子前后文，提示信息很重要。

　　小题答案看一看，从中提炼出信息。

　　【华图解读】针对文章写作题，在阅读资料时重点是从中提炼观点。一定要围绕文章主题来理解材料大意，遇到观点和事例类材料时要注意，其中往往有重要写作信息，一般可通过概括归纳提炼出重要信息，少数情况下也需要分析推导。

　　我们要根据资料的侧重和审题时确定的写作重点或角度，来提炼与主题有关的意义、对策、内涵等，作为文章观点。当题干给定一句话时，可阅读材料中这句话所在的前后文，往往有重要信息。阅读小题涉及的资料时，重点从小题的答案中提炼重要信息。

　　点击查看>>>2022年广东省三支一扶考试报名入口

　　招募公告：2022广东省三支一扶招募高校毕业生公告

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